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文檔簡介
1、Unit 3 Lesson 1 He was a beautiful butterfly.教案教學(xué)目標(biāo):1. 掌握動詞過去式的變化規(guī)則。2. 要求學(xué)生較熟練運(yùn)用句型。3. 培養(yǎng)學(xué)生初步讀、寫的能力與習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):1. 注重過去式的變化規(guī)則.2. 對不規(guī)則動詞過去式的記憶與使用.教學(xué)過程:第1-2課時Step 11. 師生常規(guī)問候.2. 復(fù)數(shù)詞和月份的表達(dá)法。Step 2Work in pairs1. 通過圖片介紹偉人的事跡。2. 通過圖片認(rèn)識偉人,以及偉人的出生年月。3. 向朋友介紹自己的出生年月。4. 教師提問:When were you born?5. 操練答句:I was born
2、in 6. 問答結(jié)合操練7. 小組合作,扮演。Step 3Lets learn1.總結(jié)過去式的變化規(guī)則。2.引入句型的學(xué)習(xí)。3.操練句子。4.歸納不規(guī)則動詞過去式。Step 41. 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容.2. 布置作業(yè).3. 與學(xué)生道別.第3-4課時Step 11. 師生常規(guī)問候.2. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容.Step 2Look ,listen and say1. 聽音,找出相同字母和發(fā)音。2. 再次聽音,跟讀。3. 小組分讀。4. 小組比賽。Step 3Lets talk .引入新句型的教學(xué)。讓學(xué)生先聽錄音,找出不會的單詞。教師第二次播放錄音,讓學(xué)生進(jìn)一步理解對話內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容講解。教師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀對話,注意語音、語調(diào)和把握情感。讓學(xué)生同桌之間開展練習(xí)。S
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