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文檔簡介
1、我是班級值日生第二課時二年級上冊第二單元我是班級值日生二年級上冊第二單元小小值日生小小值日生小小值日生小小值日生我是班級值日生我是班級值日生 叮鈴鈴,森林學(xué)校的同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備回家啦。今天,羊羊同學(xué)是值日生,想到能為同學(xué)們做點(diǎn)事情,它高興極啦!這不他正和其它同學(xué)一起在教室里做值日呢!可是 請大家自讀書本28頁羊羊值日的故事,想一想,你喜歡羊羊這樣的值日生嗎?為什么?故事欣賞:羊羊值日 叮鈴鈴,森林學(xué)校的同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備回家啦。議一議:羊羊值日今天我值日,你們都得聽我的!議一議:羊羊值日今天我值日,你們都得聽我的!議一議:羊羊值日嘿,你地沒掃干凈議一議:羊羊值日嘿,你地沒
2、掃干凈要學(xué)喜鵲造新房 要學(xué)蜜蜂采蜜糖談一談:值日經(jīng)驗(yàn)介紹會要學(xué)喜鵲造新房 要學(xué)蜜蜂采蜜糖太陽光 金亮亮 雄雞唱三唱公平地對待每一位同學(xué)如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?叮鈴鈴,森林學(xué)校的同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備回家啦。當(dāng)你不是值日生,但教室卻再次遇到以下情況,該怎么辦呢?夸一夸:班級值日小能手這不他正和其它同學(xué)一起在教室里做值日呢!如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?是為班級同學(xué)服務(wù)的,對同學(xué)的態(tài)度要親切如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?我沒做錯什么,你為什么記我的名字?這不他正和其它同學(xué)一起在教室里做值日呢!如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?
3、要熱愛勞動,不怕臟和累要學(xué)喜鵲造新房 要學(xué)蜜蜂采蜜糖今天我值日,你們都得聽我的!想一想:為什么要這么做呢?議一議:羊羊值日掃地太累了,我去擦黑板要學(xué)喜鵲造新房 要學(xué)蜜蜂采蜜糖議一議:羊羊值日掃地太累了,議一議:羊羊值日我沒做錯什么,你為什么記我的名字?議一議:羊羊值日我沒做錯什么,你為什么記我的名字?演一演:如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?演一演:演一演:如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?演一演:演一演:如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?演一演:演一演:如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?演一演:我明白的道理: 值日生. 不能決定一切,要虛心聽取
4、其他同學(xué)的意見 是為班級同學(xué)服務(wù)的,對同學(xué)的態(tài)度要親切 要熱愛勞動,不怕臟和累 努力做好自己的本職工作 公平地對待每一位同學(xué) 我明白的道理:夸一夸:班級值日小能手 夸一夸:班級值日小能手 表彰大會開始啦!熱心勞動獎表彰大會開始啦!熱心勞動獎表彰大會開始啦!勞動技巧獎表彰大會開始啦!勞動技巧獎第一 做個有責(zé)任心的值日生,到期末比一比,哪一組在紅旗榜上的紅旗最多。這不他正和其它同學(xué)一起在教室里做值日呢!叮鈴鈴,森林學(xué)校的同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備回家啦。談一談:值日經(jīng)驗(yàn)介紹會如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?公平地對待每一位同學(xué)當(dāng)你不是值日生,但教室卻再次遇到以下情況,該怎么辦呢?請
5、大家自讀書本28頁羊羊值日的故事,想一想,你喜歡羊羊這樣的值日生嗎?為什么?請大家自讀書本28頁羊羊值日的故事,想一想,你喜歡羊羊這樣的值日生嗎?為什么?如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?不愛勞動不學(xué)習(xí) 我們大家不學(xué)它這不他正和其它同學(xué)一起在教室里做值日呢!如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?不愛勞動不學(xué)習(xí) 我們大家不學(xué)它這不他正和其它同學(xué)一起在教室里做值日呢!掃地太累了,我去擦黑板如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?今天我值日,你們都得聽我的!表彰大會開始啦!精心組織獎
6、第一 做個有責(zé)任心的值日生,到期末比一比,哪一組在紅旗榜表彰大會開始啦!團(tuán)體合作獎表彰大會開始啦!團(tuán)體合作獎?wù)勔徽劊褐等战?jīng)驗(yàn)介紹會 談一談:值日經(jīng)驗(yàn)介紹會 道德與法治我是班級值日生優(yōu)選課件部編版1動一動:讓我們的教室更美麗動一動:讓我們的教室更美麗想一想:當(dāng)你不是值日生,但教室卻再次遇到以下情況,該怎么辦呢?想一想:想一想:為什么要這么做呢? 我們每個人作為集體的一份子不管是不是值日生,都要先做好自己分內(nèi)的事,只有對自己負(fù)責(zé),才能對班級負(fù)責(zé)。想一想:為什么要這么做呢? 我們每個人作為集體的勞動最光榮!勞動最光榮!太陽光 金亮亮 雄雞唱三唱 花兒醒來了 鳥兒忙梳妝小喜鵲 造新房 小蜜蜂采蜜糖 幸
7、福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造 青青的葉兒 紅紅的花 小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學(xué)習(xí) 我們大家不學(xué)它 要學(xué)喜鵲造新房 要學(xué)蜜蜂采蜜糖 勞動的快樂說不盡 勞動的創(chuàng)造最光榮 勞動最光榮太陽光 金亮亮 雄雞唱三唱 勞動最光榮今天我值日,你們都得聽我的!如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?今天我值日,你們都得聽我的!動一動:讓我們的教室更美麗如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?這不他正和其它同學(xué)一起在教室里做值日呢!這不他正和其它同學(xué)一起在教室里做值日呢!如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?夸一夸:班級值日小能手是為班級同學(xué)服務(wù)的,對同學(xué)的態(tài)度要親切當(dāng)你不是值日生,但教室卻再次遇到以下情況,該怎么辦呢?太陽光 金亮亮 雄雞唱三唱當(dāng)你不是值日生,但教室卻再次遇到以下情況,該怎么辦呢?如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?夸一夸:班級值日小能手如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?如果你是羊羊,怎么才能做個讓人喜歡的值日生呢?叮鈴鈴,森林學(xué)校的同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備回家啦。當(dāng)你不是值日生,但教室卻再次遇到以下情況,該怎么辦呢?要
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