給我?guī)砜鞓返膬?yōu)秀

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 給我?guī)砜鞓返膬?yōu)秀給我?guī)黹_心的優(yōu)秀作文 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我為大家整理的給我?guī)黹_心的優(yōu)秀作文，歡迎大家共享。 給我?guī)黹_心的優(yōu)秀作文1 書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是我們成長過程中的加油站。在知識的海洋里，我們可以隨心所欲地翱游，盡情地沉醉。書，給我?guī)砹藷o限的開心！ 當(dāng)你在聚精會神地讀一本書時，你會感受到書里那五彩繽紛的世界，仿佛也讓你融入到了書中那夢幻般的情景，跟隨著它笑、痛、悲、憤不管何時何地，讀書都是我生活中的一大樂趣，它能使我學(xué)

2、到更多的知識，增加我的知識面，開闊了我的視野，使我的生活變得豐富多彩，充滿開心！ 書，還是我的好幫手。當(dāng)我遇到困難時，是書！是書用它那豐富的知識，指引我走正確的路，讓我每每收獲多多，更激發(fā)了我要跟困難做斗爭，不要氣餒，堅持畢竟的信念！ 與書交朋友，就猶如有了一位良師益友。它會把它心中最漂亮的世界永遠(yuǎn)為你敞開，等待著你的挖掘、吸取。為此，我們就應(yīng)當(dāng)好好把握每一次的機(jī)遇，讓書給我們帶來更多的開心！ 給我?guī)黹_心的優(yōu)秀作文2 在人生的長河中，有著許大量多的技藝，如：書法，鋼琴，折紙但是，我最喜歡的還是要數(shù)繪畫了。 從小我就酷好畫畫，看到什么都想把它畫下來，可畫得一點也不像，畫貓一只眼睛大，一只眼睛又

3、沒畫，后來媽媽就說我畫得人不像人，鬼不像鬼的。 上了1年級時，我的繪畫還是進(jìn)步了不少，可是比起畫家來，我的畫真是天壤之別呀，后來，媽媽我喜歡畫畫就叫我去學(xué)習(xí)畫畫，我聽了一蹦三尺高，到了星期六，我們就來到了學(xué)畫畫的班里面，我一看到這些小朋友正在一絲不茍地畫著老師給的畫，我立刻坐到一個座位上，開始畫了起來，一開始老師把方法交給了我們，然后就把難一點的地方也都說了一遍。我卻在后面弄小動作，置之不理，下課后還被老師批評了一頓。媽媽又在家里批評了我。我很悲傷。 其次次來的時候，媽媽就和老師講了什么，到了上課時，我就開始畫了起來，可是沒畫兩下我就不耐煩了，老師看見了說：“你要靜下心來，逐漸畫。說完，老師就

4、握著我的手，逐漸地教我畫?？粗蠋熀屯瑢W(xué)一心致志的樣子，我立刻慚愧起來。就逐漸地靜下了心，畫線條時，一定要畫輕，不可以畫得太粗，這樣就很難擦掉了，我就按老師說得去畫，很快一個漂亮的形狀就畫好了，開始涂色了，老師就對我說：“涂了色后，你的畫才會有美感，所以涂色很重要，蠟筆涂色要均勻，不要一輕一重，要細(xì)心一點涂，不要亂涂，假如亂涂，你的畫就等于白干了，然后，這是最難畫的了，這要是畫好了，你的畫就有了立體感。我聽了老師的話，立刻照老師說的做，細(xì)心一點，不一會兒，我的畫就畫好了，老師看了看我的，給了我一個紅紅的一百分。我的心里十分愉快。 日子一每日過去了，我的繪畫技術(shù)也不斷的在出息，我現(xiàn)在可以畫人物畫

5、、山水畫、水粉畫和素描畫了，我也不會不耐煩了，由于畫畫給我許大量多的樂趣。 給我?guī)黹_心的優(yōu)秀作文3 攝影是光和影的藝術(shù)。 題記 秋姑娘用畫筆蘸著顏料，往半空中揮灑去，大地就變得子彩繽紛了，迎來了秋天。 我?guī)е鄼C(jī)，在校園里發(fā)現(xiàn)秋的美。 樹葉開始泛紅，泛黃了，由于不是深秋，所以摻雜著一些綠色，星星點點的，放眼望去，三種顏色的大片樹木交織在一起，構(gòu)成一幅畫卷。我走到樹林前，蹲下來，開始取景。鏡框里，樹木從高到低，從疏到密，整齊地排成一列，就宛如一條五彩的長廊。我按下快門，這風(fēng)景便可留住了！“真美呀！我稱贊道。 我走到車庫旁邊，卻沒想到，在這看似“貧瘠的地方，我竟然創(chuàng)作了幾張好照片。我不經(jīng)意間，發(fā)

6、現(xiàn)車庫邊的一面墻上，有一根藤蔓掛著。我迅速舉起相機(jī)，看向畫面：這根藤蔓自然彎曲地下垂，呈完美的C形構(gòu)圖。藤蔓上，竟然還殘留著兩片碧綠的葉子。墻壁的上方，是一大片鮮黃的樹葉，兩者虛實相結(jié)合，形成顯明的比較，給人發(fā)憤向上的感覺。我看了看照片，不禁露出了微笑，得意地說“真是機(jī)緣巧合。 我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)樹上有大量果實。石榴露出了鮮紅的臉，柚子撐得枝丫都彎了腰，柿子閃爍著紅潤的光，很是迷人。我把它們都拍得光鮮亮麗的，很招人喜歡。 就在這時，一個靈巧的身影從半空中擦過。我趕快奮力追了上去，我努力看清輪廓，原為是一只小鳥。我剛抬起鏡頭，它就又飛走了。我又緊跟著它，可它卻不斷地躲著我，就像一個頑皮的小精靈一

7、樣，逗弄著我?！鞍φ骐y拍呀。我嘆氣道。我悄悄地離開了，突然，背后傳來一陣陣清亮的鳥叫聲。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)它就在離我不遠(yuǎn)的一棵樹上歇著。我舉起相機(jī)，“咔咔地抓拍起來，生怕這會逃走。只見它青灰色的身子，頭上有些黃色的羽毛，翅膀上帶著一抹青綠。它正梳理著羽毛，并不緊張。過了一會兒，它才逐漸地飛走了。這次的抓拍，真是令我十分驚喜。 這次攝影，我拍到了大量好照片，這讓我十分欣喜，我也將校園初秋的美盡收眼底。 攝影給開心。 給我?guī)黹_心的優(yōu)秀作文4 提起音樂，它就是一個與我形影不離的伙伴。在旅途中，我會清閑的聽聽音樂；在愉快時，我會聽著音樂大聲謳歌和大家共享我的開心；在生氣時，我會用歌聲釋放我的不快。我可以

8、一天不喝水，但不可以一天不聽音樂不唱歌。可能有人問了，音樂有什么好聽的？不就是幾位歌手咦咦呀呀嗎？但我不這么覺得，音樂對于我來說是一種解藥，解除我的不高興，我的煩擾，給我?guī)頍o限開心！ 小時候，我愛唱歌，我喜歡那種騰躍、那種延綿悠長的音符，迂回委婉的旋律。我不覺得它是無聊的，類似我的朋友，和我一起玩耍。小時候懵懂不能深刻的理解音樂的真正含義，只是單單覺得它是我最好的朋友，我喜歡它。但逐漸的長大了，開始步入學(xué)習(xí)音樂的萬里長征。學(xué)習(xí)后才知道，它是由一個個音符編織而成。當(dāng)我去學(xué)習(xí)音樂時，媽媽也并不抱太多空想，讓我將來成為謳歌家。她以為我只是一時興起而跑去學(xué)唱歌。但讓她沒想到的是，我堅持不懈，還越學(xué)越有興趣，越來越喜歡，好像玩兒似的學(xué)了四年。在這過程中，除非生病或有重要的事，才會請假，可以說基本不掉課，而對上課也是精力充足。由于我的天賦，老師也對我有較高的評價。但可能我只把它當(dāng)做我的一個興趣，一個最喜歡的東西，而對練習(xí)對比松懈，但學(xué)習(xí)聲樂最重要的就是練習(xí)。我每次都是鄰近比賽才會練習(xí)，因此也被媽媽批評過不少次。對于每次比賽，媽媽比我更費神。雖然每天都要練習(xí)，但讓我自己都驚詫的是，我毫無厭煩，由于它給我?guī)砹碎_心！不僅僅是那跳動的音符，也有家人、朋友對我點滴進(jìn)步的稱贊，還有陌生人聽到我歌聲后投來欣賞的目光。我逐漸愛上了舞臺，由于有音樂相伴，隨之