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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 膽小的烏龜小學(xué)膽小的烏龜小學(xué)作文 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利,下面是我為大家收集的膽小的烏龜小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。 膽小的烏龜小學(xué)作文1 我家養(yǎng)了三只小烏龜。那是歸我飼養(yǎng)的。我把它們養(yǎng)在一只大口缸里,里面放了一些小石頭。我還給它們?cè)炝艘蛔偕?。山下還做了幾個(gè)小洞,作為小烏龜?shù)娜萆碇摇N医?jīng)常叫爸爸買(mǎi)一些肉來(lái)給它們吃。它們?cè)谖业恼樟舷?,過(guò)著寧?kù)o安逸的生活。 這三只小烏龜身上都長(zhǎng)著一只硬硬的殼,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,不時(shí)伸出又縮進(jìn)。那烏龜?shù)念^上有兩只小

2、眼睛,一只鼻子,一張嘴巴它有四只小腳,腳上都有爪子,它還有一個(gè)小尾巴,也可以自由地伸縮,十分好玩兒。 兩只小烏龜膽子很小,有時(shí)候它們爬到那只大烏龜?shù)谋成先シ粍?dòng)也不動(dòng)。我看到以后就用手去碰它們的背。它們更加畏懼了,把頭、四肢和尾巴一起縮到了龜殼里面。過(guò)了一會(huì)兒,那只大烏龜爬行起來(lái)。那兩只小烏龜還是伏在大烏龜?shù)谋成弦粍?dòng)也不動(dòng)。直好玩兒!它們好像在睡覺(jué)呢!有時(shí),我會(huì)把這兩只小烏龜拿下來(lái)放在地上。不一會(huì)兒,它們又會(huì)爬到那只大烏龜?shù)纳砩稀?等到我去喂食的時(shí)候,那兩只小烏龜才從大烏龜?shù)纳砩吓老聛?lái)吃東西。有時(shí),我看它們的時(shí)候,它們就不敢吃東西。要等到我走遠(yuǎn)它們不看見(jiàn)我的時(shí)候,它們才會(huì)去吃東西。 你說(shuō)我養(yǎng)

3、的這兩只小烏龜膽子小不?。?膽小的烏龜小學(xué)作文2 我的家里有兩只烏龜,一只是大的,還有一只是小的。但是,我總覺(jué)得,那只大烏龜很畏懼,而那只小烏龜呢,他不畏懼。 這是為什么呢?我覺(jué)得,由于,我那只大的烏龜,是先買(mǎi)的,而我那只小烏龜,是后買(mǎi)的。所以,我才覺(jué)得,是由于這個(gè),那只大烏龜才覺(jué)得畏懼的.。而且,今天,我還做了個(gè)試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn),我是這樣做的:我先拿起那只大的烏龜,然后再拿起那只小的烏龜。然后,我往兩邊看了看,看見(jiàn),那只大的烏龜?shù)念^、腳、尾巴,都縮進(jìn)了他的貝殼里,而那只小的烏龜,他的頭、腳、尾巴,都在外面不停的搖擺著。他剛要用嘴巴,來(lái)咬我的時(shí)候,我把他給放了。當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)那只大烏龜,很悲傷。結(jié)果,我也把他給放了。還有,我也發(fā)現(xiàn),那只大烏龜,不貪吃。而那只小烏龜呢,他很愛(ài)貪吃。這一點(diǎn)就表示,他們的生活習(xí)慣不一樣。 還有,我還做出了一個(gè)決定,我決定,我以后,再也不會(huì)去碰那兩只烏龜了,由于,那個(gè)賣(mài)烏龜?shù)睦习?,都說(shuō)了,他說(shuō):“假如,經(jīng)常去碰

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