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1、Word 對員工的評語 對員工的評語 在平平淡淡的日常中,大家都不行避開地會接觸到評語吧,評語能夠關心被評價對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。那么你有真正了解過評語嗎?下面是我為大家收集的對員工的評語,僅供參考,大家一起來看看吧。 一是搞清晰自己所扮演的角色,弄清晰自己是“賣”什么的,擺正自己的位置,明晰主管的主要任務,站在什么樣的立場,才不至于“錯位”,做不該做的事,說不該說的話。主管應當扮演領導者、教練、績效伙伴、變革者四種角色,作為經(jīng)營者的代言人,站在公司的角度來看問題處理事,領導激勵下屬完成任務,訓練下屬,提高他們的技術和力量,共同完成組
2、織部門的績效。 二是學些時間管理的學問和技能,管理者應當緊扣要事,要事第一,依據(jù)時間管理工具原則方法來進行有效的自我管理,知道那些事是重點應當自己親自去做的,那些事應當授權(quán)別人去做的,那些事是應當拒絕的,那些事在鋪張自己的時間,使自己工作效率低下,提高做事的效能效率。 三是學會和上下左右的溝通技巧,尤其和下屬的溝通,了解下屬的心里所想,工作所需,會傾心長談,準時表揚,發(fā)覺錯誤準時批判,定期對下屬工作進行績效評估、談話,指出他工作中優(yōu)缺點,幫他改正進步。同時把握公司內(nèi)外部溝通渠道、方式,開會、寫報告等,來進行組織流暢溝通。 能夠遵守公司紀律,不遲到、不早退,在工作時間內(nèi)能堅守崗位,對工作負責;工
3、作上主觀能動性強,能夠較為全面的把握本崗位業(yè)務,能夠較為快速的執(zhí)行領導的詳細工作要求,并能很好的協(xié)作好其它部門完成工作;思想熟悉上主觀辨別力量與分析力量較強,對待問題能精確 準時辨別對錯,思想上成熟;工作上能夠主動的進行學習,并且在詳細工作中能樂觀發(fā)揮制造性思維,注意觀看,擅長發(fā)覺問題、提出問題,提出解決方法,并時而與其它同事探討管理水平的如何提高等問題,考慮問題、處理問題穩(wěn)妥;人際交往上能很快的融入到整個團隊之中,能與其它同事建立良好的人際關系。 是不是由于你信任“工作是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力工作?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校著名的.好同學。新的工作生活已經(jīng)在你面前綻開,愿你駕駛著裝滿學問的巨輪,樹起抱負的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達勝利的彼岸。 “哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你悄悄地努力分散力氣。或許,那句“原諒自己就是墮落的開頭”讓我有找到了知音的感覺,特盼望你能始終考最優(yōu)秀的成
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