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1、PAGE7高考通關(guān)-DNA是主要的遺傳物質(zhì)一、選擇題(本題包括10小題,每小題6分,共60分)1下列各項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)都早于艾弗里等人證實(shí)“DNA是遺傳物質(zhì)”的實(shí)驗(yàn),其中哪項(xiàng)成果不能作為當(dāng)時(shí)生物學(xué)家推測(cè)“DNA可能是遺傳物質(zhì)”的證據(jù)()含量穩(wěn)定,但不同物種的體細(xì)胞DNA含量不同含量的一半C誘發(fā)突變的最有效的紫外線波長(zhǎng)是10-7m,與DNA分子的吸收峰值相同分子含磷酸、五碳糖、含氮堿基等化學(xué)成分答案:D解析:能作為推測(cè)DNA可能是遺傳物質(zhì)的依據(jù),應(yīng)滿足同一物種的體細(xì)胞內(nèi)DNA含量穩(wěn)定,不同物種的體細(xì)胞內(nèi)DNA含量不同;進(jìn)行有性生殖時(shí),配子中的DNA含量只有體細(xì)胞的一半。僅物質(zhì)組成不能作為推測(cè)出“DNA

2、可能是遺傳物質(zhì)”的依據(jù)。2某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):S型菌的DNADNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNADNA酶加人S型菌注射入小鼠R型菌DNA酶高溫加熱后冷卻加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌DNA酶高溫加熱后冷卻加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是()A存活,存活,存活,死亡B存活,死亡,存活,死亡C死亡,死亡,存活,存活D存活,死亡,存活,存活答案:D解析:能使小鼠死亡的S型細(xì)菌,只有中有活的S型細(xì)菌。型肺炎雙球菌的莢膜表面具有多種抗原類型(如I、II、III型等),不同的抗原類型之間不能通過突變而發(fā)生轉(zhuǎn)換;在特殊條件下離體培養(yǎng)S

3、-II型肺炎雙球菌,可從中分離出R-II型菌??茖W(xué)家將加熱殺死的S-III型菌與R-II型菌混合后同時(shí)注入小鼠體內(nèi),小鼠大量死亡,并從患病死亡小鼠體內(nèi)獲得了具有活性的S-III型菌;而單獨(dú)注射加熱殺死的S-III型菌,小鼠未死亡。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能支持的假設(shè)是()型菌經(jīng)突變形成了耐高溫型菌型菌是由R-II型菌突變形成的型菌經(jīng)過轉(zhuǎn)化形成了S-III型菌型菌可能未被完全殺死答案:C解析:加熱殺死的S-III型菌與R-II型菌混合后同時(shí)注入小鼠體內(nèi),小鼠大量死亡,從患病死亡的小鼠體內(nèi)獲得了具有活性的S-III型菌,而單獨(dú)注射加熱殺死的S-III型菌,小鼠未死亡,說明R-II型菌經(jīng)過轉(zhuǎn)化形成了S-III型菌

4、。年英國(guó)格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,四組實(shí)驗(yàn)必須相互對(duì)照型細(xì)菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化C該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為“DNA是使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子”型活細(xì)菌答案:C解析:第一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明R型細(xì)菌無(wú)毒性;第二組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明S型細(xì)菌有毒性;第三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明加熱殺死的S型細(xì)菌失去毒性;第四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明加熱殺死的S型細(xì)菌中含有使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,但并沒有證明DNA是轉(zhuǎn)化因子。5某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()標(biāo)記的是噬菌體的DNA中含放射性的高低,與過程中攪拌是否充分有關(guān)中放射

5、性較強(qiáng)是遺傳物質(zhì)答案:A解析:35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,DNA不含有S元素,A項(xiàng)錯(cuò)誤;充分?jǐn)埌桦x心后,含放射性的蛋白質(zhì)外殼進(jìn)入上清液,使上清液a中放射性較強(qiáng);若攪拌不充分,一部分蛋白質(zhì)外殼不能與大腸桿菌分離,會(huì)隨大腸桿菌進(jìn)入沉淀中,使沉淀物中放射性增強(qiáng),B、C項(xiàng)正確;該實(shí)驗(yàn)沒有標(biāo)記DNA,不能說明DNA的作用,故不能證明DNA是遺傳物質(zhì),D項(xiàng)正確。6某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):用32in時(shí),上清液中的放射性。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長(zhǎng)時(shí),上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%,證明。圖中“被侵染細(xì)菌”的存活率曲線基本

6、保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組,以證明,否則細(xì)胞外放射性會(huì)增高。(4)本實(shí)驗(yàn)證明病毒傳遞和復(fù)制遺傳特性中作用。答案:(1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含有蛋白質(zhì)和DNA(核酸)。(2)用含32P和35S的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)大腸桿菌,再用噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸菌;DNA和蛋白質(zhì)的位置。(3)使噬菌體和細(xì)菌分離;較低;DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌;細(xì)菌沒有裂解,沒有子代噬菌體釋放出來(lái);32P。(4)DNA。解析:(1)噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含有蛋白質(zhì)和DNA。(2)噬菌體是病毒,離開活體細(xì)胞不能繁殖,所以要標(biāo)記噬菌體,首先應(yīng)用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再讓噬菌體侵染標(biāo)記后的大腸桿菌,即可達(dá)到標(biāo)記噬菌體的目的,進(jìn)而追蹤在侵染過程中蛋白質(zhì)和DNA的位置變化。(3)噬菌體侵染大腸桿菌的時(shí)間要適宜,時(shí)間過長(zhǎng),子代噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來(lái),會(huì)使細(xì)胞外32P含量增高。圖中被侵染細(xì)菌的存活率始終保持在100%,說明細(xì)菌沒有裂解,沒有

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