拓展延伸：《關(guān)于世界觀的學(xué)說》案例材料

1、PAGE4拓展延伸：關(guān)于世界觀的學(xué)說案例材料【導(dǎo)入新課】哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問，是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。那么，到底什么是哲學(xué)【講授新課】1哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀哲學(xué)就是關(guān)于世界觀的學(xué)問【材料展示】只見高空不見深坑一個(gè)秋天的晚上，古希臘哲學(xué)家泰勒斯見星空清朗，萬里無云，便在草地上觀察星星。他一邊慢慢地走，一邊仰頭看著天空。不料一腳踩空，掉進(jìn)了一個(gè)水坑里，待他明白過來，身子已經(jīng)泡在水里了。水雖僅淹沒胸部，水坑離地面卻有兩三米，出不來上不去，只有高呼救人。當(dāng)路人救他出了水坑后，泰勒斯說：“明天會(huì)下雨！”路人笑著搖搖頭走了，將泰勒斯的預(yù)言當(dāng)作笑話將給別人聽。第二天，果真下了雨，人們

2、為泰勒斯在氣象方面的豐富知識(shí)而驚嘆。有的人卻不以為然地說，“泰勒斯只知道天上的事情，卻看不見腳下的東西?！碧├账箤?duì)這種嘲笑只是付之一笑，沒說什么。兩千年后，德國哲學(xué)家黑格爾針對(duì)泰勒斯的這個(gè)故事，說了一句名言：只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里從不仰望天空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里。思考：哲學(xué)家和路人所關(guān)注的事情有何差別通過這個(gè)故事體會(huì)一下哲學(xué)是一門什么樣的學(xué)問（教師歸納）故事用“只見高空不見深坑”，比如哲學(xué)家關(guān)注的不是具體的事情，而是抽象的一般的規(guī)律、本質(zhì)。這說明哲學(xué)研究的對(duì)象是世界觀，哲學(xué)也是對(duì)整個(gè)世界以及人與世界關(guān)系的根本觀點(diǎn)和根本看法。世界觀，就是人們對(duì)于整個(gè)世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點(diǎn)。哲學(xué)就

3、是關(guān)于世界觀的學(xué)問。并非所有的世界觀都是哲學(xué)?！静牧险故尽坑幸晃黄呤鄽q的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求“神靈奶奶”為她生病的小孫子降幅，并保佑她八十多歲的老伴長命百歲。臨下山時(shí)，留下一百元錢，專門囑咐說，這錢是“修廟宇、駐神像”的。這位老奶奶這么大年紀(jì)冒雪爬上高山之顛，是什么原因呢因?yàn)樵谒哪恐?，“神”支配了世界上所有人的命運(yùn)。思考：老太太的想法屬于世界觀嗎是哲學(xué)思想嗎哲學(xué)作為一種世界觀和日常生活中一般人自發(fā)形成的、零碎的、不自覺的世界觀有聯(lián)系，也有區(qū)別。哲學(xué)是哲學(xué)家依據(jù)一定的自然知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和思維知識(shí)，把不自覺的、不系統(tǒng)的世界觀加以理論化、系統(tǒng)化而形成的思想體系。哲學(xué)是世界觀和方

4、法論的統(tǒng)一?！静牧险故尽看蚺c哲學(xué)家一位哲學(xué)家乘船出海，一路上的風(fēng)景煞是迷人，可是這些都不能引起他的興趣，老覺得很無聊，在船上踱來踱去，很是煩躁。于是，他便與船夫聊了起來。不一會(huì)兒，哲學(xué)家就有點(diǎn)不高興了，因?yàn)樗X得船夫?qū)嵲谑呛軣o知，好像小學(xué)都沒畢業(yè)似的，什么都不懂。于是他問道：“你懂哲學(xué)嗎”船夫說：“我不懂?！闭軐W(xué)家用很惋惜的口吻說道：“那你至少失去了一半的生命?！彪S即，哲學(xué)家有問道：“那你懂?dāng)?shù)學(xué)嗎”船夫說：“也不懂?！闭軐W(xué)家遺憾地說道：“那你至少失去了80的生命。”船夫不再說話了。他們誰也不理誰，就這樣，船夫劃著他的船，哲學(xué)家思考著他的問題，小船漂了沒多久，忽然海面上刮起了大風(fēng)，小船在海浪中激烈地顛簸著。突然，一個(gè)巨浪把船打翻了，哲學(xué)家和船夫兩人同時(shí)掉進(jìn)海里?？粗軐W(xué)家在水中胡亂掙扎，船夫想到他肯定不會(huì)游泳，于是便問道：“你會(huì)游泳嗎”哲學(xué)家恐慌地喊道：“不會(huì)??！”船夫說：“那你就失去了百分之百的生命?！彼伎迹哼@則故事說明了什么（教師歸納）再深刻的道理不能指導(dǎo)實(shí)踐都是空談，不存在脫離方法論的世界觀。哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。世界觀與方法論的關(guān)系：人們用一定的世界觀作指導(dǎo)去認(rèn)識(shí)世界和改造世界，就成