大班浮與沉教案6篇

Word———大班浮與沉教案6篇在新學(xué)期開頭前，信任老師們肯定都有預(yù)備一份教案，教案是老師為了提高教學(xué)水平事先編寫的文字材料，以下是我細(xì)心為您推舉的大班浮與沉教案6篇，供大家參考。

大班浮與沉教案篇1

活動目標(biāo)

1、嘗試用衍紙的方法，合作完成各種各樣的樹。

2、感受顏色搭配的美。

活動重難點

重點：通過衍紙制作樹。

難點：漸變的搭配。

活動過程

一、情境導(dǎo)入(價值：以情境引出街心花園里的樹)

1、(出示背景)今日，老師帶你們?nèi)⒂^街心花園，街心花園里有些什么?

2、除了這些，花園里還會有什么?

3、你知道街心花園里會有哪些樹?

：街心花園里種上你們說的樹確定會很美麗，空氣會更加新奇。

二、制作衍紙樹(價值：嘗試運用衍紙來制作漸變的樹)

1、今日我們用衍紙來做樹。

2、要求：

(1)三人一組，商議誰來畫樹，誰來預(yù)備材料。

(2)合理搭配顏色，裝扮小樹。

(3)音樂結(jié)束時我們就要完成作品，一組選一個代表，把完成的小樹貼在展現(xiàn)板上。

3、講評：

(1)你覺得那棵樹最美麗?

(2)今日，老師也帶來了一棵樹，你們覺得這棵樹哪里最美麗?

(3)我的樹葉用了漸變的方法，樹葉使用了三種顏色深綠色、淺綠色和黃綠色。

4、幼兒操作。

三、觀賞(價值：觀賞衍紙作品的美)

作品貼在背景上：我們的街心花園里種上了各種樹，讓我們的花園變得更美麗了。

大班浮與沉教案篇2

活動名稱：大班平安《愛護(hù)我們的大眼睛》

活動目標(biāo)：

認(rèn)知：了解眼睛的作用，懂得愛護(hù)眼睛的'重要性；力量：創(chuàng)編眼保健操，把握更多的愛護(hù)眼睛的學(xué)問。

活動重點：知道愛護(hù)眼睛的重要性；活動難點：創(chuàng)編眼保健操。

活動預(yù)備：

ppt課件《愛護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱

活動過程：

一、嬉戲?qū)?，激發(fā)幼兒愛好

小伴侶們，我們一起來玩?zhèn)€嬉戲，老師需要請三位小伴侶上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小伴侶不行以告知他問題的答案。

老師這有一個百寶箱，現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻?，摸到了什么？是什么外形的？是什么顏色呢?/p>

：我們閉著眼睛可以猜出物體的外形，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個東西的顏色呢？由于只有眼睛才能觀察四周漂亮的東西和漂亮的顏色。

二、基本部分，聽故事，體會眼睛的重要性。

接下來，我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。

爭論：

1.大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會了什么本事呢？

2.大眼貓的眼睛為什么會疼呢？它后來是怎么去做的？

3.假如你是大眼貓，你會怎么樣做呢？

4.假如我們沒有好的眼睛會怎么樣呢？

：讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持肯定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強光；不在光纖暗的地方看東西。

大班浮與沉教案篇3

活動目標(biāo)：

1、熟悉步驟圖上的折紙符號，初步學(xué)習(xí)看圖使用正方形之折紙船。

2、通過老師的示范，講解及個別關(guān)心，把握打開角的技能。

3、認(rèn)真、急躁的完成操作，留意將邊與對齊。

活動預(yù)備：

1、折好的紙船一個大班美術(shù)：帆船（折紙）大班美術(shù)：帆船（折紙）。

2、幼兒用書人手一冊，正方形紙人手兩張。

3、音樂磁帶《小帆船》

活動過程：

一、觀賞音樂《小帆船》并表演，引出主題。

師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂做劃船的動作，感知劃船的歡樂大班美術(shù)：帆船（折紙）

二、出示折好的紙船范例，引導(dǎo)幼兒折紙的愛好

1、老師：這是什么？船上有什么？所以，我們叫它――

2、你想不想也來折一只帆船呢？

三、閱讀折紙示意圖，探究折紙帆船的步驟和方法。

1、師：這些圖是教小伴侶一步一步學(xué)會折紙船的，看看圖上由哪兩種線？除了實線還有什么？

2、虛線、實線、箭頭有什么用？

四、幼兒自主的學(xué)習(xí)看圖示者紙船大班美術(shù)：帆船（折紙）學(xué)習(xí)總結(jié)。

1、指導(dǎo)幼兒先折出船身、再折出船帆。

2、重點指導(dǎo)學(xué)習(xí)打開角的技能

3、幼兒操作，老師關(guān)心個別幼兒。

五、播放音樂《小白船》，幼兒手拿著紙船表演漂浮的感覺。

師：現(xiàn)在我們駕駛著小船一塊出去玩開小船嬉戲吧！

大班浮與沉教案篇4

大班健康教案活動《愛護(hù)眼睛》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒樂觀參加爭論，結(jié)合生活閱歷大膽發(fā)表自己的看法，知道愛護(hù)眼睛的重要性，懂得愛護(hù)眼睛的正確方法，初步了解健康的小常識，快來看看幼兒園大班健康活動《愛護(hù)眼睛》含反思教案吧。

活動目標(biāo)：

1、知道愛護(hù)眼睛的重要性，懂得愛護(hù)眼睛的正確方法。

2、樂觀參加爭論，結(jié)合生活閱歷大膽發(fā)表自己的看法。

3、初步了解健康的小常識。

4、學(xué)會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

活動預(yù)備：

1、每人一張視力測查記錄表。

2、進(jìn)行幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。

3、圖片4張：圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿態(tài)看書。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系，眼睛有什么用處。

2、自由溝通視力測查結(jié)果，并正確認(rèn)讀。

3、談話，理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)愛護(hù)眼睛的主動性。

——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

——爭論：為什么有的人眼睛看東西清晰，有的人眼睛看東西不清晰?

——怎樣愛護(hù)自己的眼睛呢?

4、智力嬉戲“誰做得對”

——老師先后消失4張圖片：你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

教學(xué)反思：

基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對老師的提問樂觀響應(yīng)，與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位，要多讓幼兒表達(dá)，以后上課要多留意對幼兒語言表達(dá)力量的培育。

大班浮與沉教案篇5

【設(shè)計意圖】

樓房在幼兒的生活中并不生疏，我們每天生活在城市里，每天面對高樓大廈，我們并沒有刻意去觀看過，本活動讓幼兒來當(dāng)小小的設(shè)計師，為我們的城市“建筑”大高樓。

【活動目標(biāo)】

1.學(xué)習(xí)用幾何圖形和線條的組合表現(xiàn)樓房，并能表現(xiàn)物體的前后關(guān)系。(重點)

2.能留意畫面支配上的凹凸錯落以及顏色搭配上的和諧統(tǒng)一。(難點)

3.培育幼兒喜愛自己的家園的情感。

【活動預(yù)備】

1.課前帶領(lǐng)幼兒觀看四周的建筑，ppt課件;

2.油畫棒、勾線筆、美術(shù)畫冊。

【活動過程】

1.觀賞樓房照片。

我沒見過的的城市樓房時什么樣子?墻面時什么顏色?墻上有什么?

讓幼兒說說自己熟識的小區(qū)房。

集體溝通，感知樓房外形的多樣、顏色的豐富。如：樓房有許多層，房頂各不相同，有的時尖頂?shù)?，有的時圓頂，樓房的墻上有窗戶，墻面的顏色各種各樣。

2.觀賞ppt。

一邊觀賞一邊讓幼兒感知不同高度的房子，及被遮擋的房子的畫法。

3.老師示范講解，師幼共同合作繪畫。

引導(dǎo)幼兒感知樓房的凹凸錯落。

4.幼兒繪畫，老師巡回指導(dǎo)。

5.觀賞溝通。

展現(xiàn)幼兒作品，布置成“城市樓房”組畫。

活動延長：

在活動區(qū)投放大小不同的紙盒、塑料和積木，供幼兒搭建樓房。

大班浮與沉教案篇6

涉及領(lǐng)域：

社會、語??

活動目標(biāo)：

1、在調(diào)查、溝通、爭論中發(fā)覺伴侶的特長，增進(jìn)相互了解。

2、樂觀關(guān)注身邊的每一位伴侶，情愿發(fā)覺并敘述伴侶的特長。

3、知道要相互學(xué)習(xí)、取長補短。

活動預(yù)備：

1、調(diào)查伴侶的特長并記錄（請家長和幼兒一起溝通班級其他幼兒的特長，客觀的評價其他幼兒，并提出相互學(xué)習(xí)的盼望）。

2、布置“伴侶的特長”主題墻面，為每個人預(yù)備一朵花（上面貼上幼兒各自的照片），在活動中和活動后隨時增加內(nèi)容。

3、請個別有特長的幼兒預(yù)備一個節(jié)目，在活動中展現(xiàn)。

活動過程：

1、幼兒展現(xiàn)記錄表，溝通伴侶的特長

老師：小伴侶，我們都調(diào)查過了伴侶的特長并作了記錄，現(xiàn)在我們就相互溝通一下你們的調(diào)查狀況吧！

幼兒個別溝通被調(diào)查的伴侶及其特長。

個別被調(diào)查的幼兒展現(xiàn)自己的特長。

2、布置“伴侶的特長”的畫面

幼兒每人找一個伴侶，將伴侶的特長用繪畫的方式記錄在伴侶的花形紙上。

老師和幼兒共同“伴侶的特長”墻面：把幼兒記錄的花形紙按小組展現(xiàn)在