五年級(jí)下冊(cè)英語學(xué)案-Unit 4 Last Weekend Let's Check 人教新起點(diǎn)版_第1頁
五年級(jí)下冊(cè)英語學(xué)案-Unit 4 Last Weekend Let's Check 人教新起點(diǎn)版_第2頁
五年級(jí)下冊(cè)英語學(xué)案-Unit 4 Last Weekend Let's Check 人教新起點(diǎn)版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit4LastWeekend【第五課時(shí)】Let’sCheck【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠熟練的使用單詞和詞組cleanedthewindow,watchedTV,climbedahill,visitedgrandparents,danced,jumpedrope,listenedtomusic,rowedaboat…2.能夠熟練的使用句型和他人進(jìn)行對(duì)話—Howwasyourweekend?—Itwas…—Whatdidyoudolastweekend?—I…3.能夠通過對(duì)單詞過去式以及動(dòng)詞短語的學(xué)習(xí),理解課文內(nèi)容,并且熟練的將其運(yùn)用到寫作中?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.能夠認(rèn)讀動(dòng)詞過去式的單詞和詞組,并且理解其意思cleanedthewindow,watchedTV,climbedahill,visitedgrandparents,danced,jumpedrope,listenedtomusic,rowedaboat…2.能夠掌握一般過去式的句型—Howwasyourweekend?—Itwas…—Whatdidyoudolastweekend?—I…3.能夠理解課文內(nèi)容,并且能夠熟練的朗讀課文內(nèi)容?!局R(shí)探究】一、導(dǎo)學(xué):全班合唱本單元的歌曲。二、知識(shí)構(gòu)建:1.聽錄音,完成A部分習(xí)題。2.寫出下列動(dòng)詞的原型was,played,climbed,watched,visited,had,jumped,enjoyed.3.Roleplay.同桌之間聯(lián)系C部分對(duì)話。4.仿照C部分的對(duì)話,創(chuàng)編一段對(duì)話。5.“你問我答”活動(dòng),用所學(xué)句型—Howwasyourweekend?—Whatdidyoudo?詢問班上任何一位同學(xué)。6.完成Let’swrite部分。7.“比眼力”游戲,根據(jù)老師在課件上呈現(xiàn)的圖片,快速的說出對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞過去式的詞組。三、鞏固訓(xùn)練:1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。Ihadaniceday.I______________________and_____________________________afterschool.Intheevening,I____________________withmydadand_____________________________.Itwasa_____________evening,andI_______________________________.2.寫出下列劃線部分對(duì)應(yīng)的短語。(1)我上個(gè)周末和朋友去爬山了。______________________________________________________(2)昨天晚上,Mike和他的朋友一起看了足球賽。_________________________________(3)我昨天下午和父親下棋了,真是太有趣了!___________________________________________(4)他有一個(gè)有趣的周末。______________________________________3.單項(xiàng)選擇。()(1)—_______wasyourweekend?—Itwasfun.A、WhereB、WhatC、How()(2)I________athome,cleanedmyroomlastnight.A、stayedB、stayC、had()(3)Hewasveryhappy_________________.A、tomorrowB、nextyearC、yesterday()(4)Howwas_____________weekend?A、Linlin’sB、ZhangqiangC、my4.找出下面每一句話中錯(cuò)誤的一項(xiàng),并改正過來。(1)OnSaturdays,Iclimbedahillwithmyfriends.___________________________(2)Whatdoyoulastweekend?___________________________________(3)Shegoshoppingtobuysomefruitforthemeveryday._______________________(4)Excuseme,Iwillnotdoitagain._______________________________________5.閱讀短文,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打T,錯(cuò)的打F.Therearemanyanimalsinthenaturepark.Ontheweekend,wegotothenatureparkwithourteacher.Twopandasareclimbingtrees.Threebirdsaresinging.Twotigersarefightingonthegrass.Themonkeysareswinging.Thereisahillinthepark.Somestudentsareinthewoods.ChenJieiscatchinginsects.ZhangPengandMikeareplayingchess.WhereisSarah?Oh!Sheiswatchingtheants.Theyareeatingthehoney.()(1)Therearemanypeopleinthenaturepark.()(2)Twotigersarewalkingonthegrass

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論