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文檔簡介
教育部審定2016義務(wù)教育教科書
語文一年級下冊
識字5動物兒歌
執(zhí)教者:新石小學侯岱斐教育部審定2016義務(wù)教育教科書
語文一年級下冊動物謎語擂臺賽名字叫做牛,不會拉犁頭。說它力氣小,背著房子走。動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽名字叫做牛,不會拉犁頭。說它力氣小,背著房子走。【謎底】:蝸牛動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞。
動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞。
【謎底】:青蛙動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽頭小頸長四腳短,硬殼殼里把身安,別看膽小又怕事,要論壽命大無邊。
動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽頭小頸長四腳短,硬殼殼里把身安,別看膽小又怕事,要論壽命大無邊。
【謎底】:龜
動物謎語擂臺賽自學任務(wù)自由讀兒歌兩次;1、第一遍要求讀準字音,不多字漏字;2、第二遍邊讀邊思考:兒歌中介紹了哪幾種小動物?把它們的名稱劃出來。自學任務(wù)
qīngtíng
húdiéqiūyǐn
蜻蜓蝴蝶蚯蚓
mǎyǐ
kēdǒuzhīzhū
螞蟻蝌蚪蜘蛛qīngtínghúdiéqiūy
qīngtíng
húdiéqiūyǐn
蜻蜓蝴蝶蚯蚓
mǎyǐ
kēdǒuzhīzhū
螞蟻蝌蚪蜘蛛qīngtínghúdiéqiūy
mǎmǎ
螞-- 蟲+馬
mǎmǎ
mǎmǎ
螞-- 蟲+馬
形旁
mǎmǎ
mǎmǎ
螞-- 蟲+馬
形旁
聲旁
mǎmǎ
mǎmǎ
螞-- 蟲+馬形聲字
形旁
聲旁
mǎmǎ
第一關(guān)
蜻蜓蝴蝶蚯蚓
螞蟻蝌蚪蜘蛛
第二關(guān)
蛐蛐蜈蚣蚜蟲蚊子
第一關(guān)
蜻蜓蝴蝶蚯蚓
螞蟻蝌蚪蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。蜻蜓半空展翅飛,蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。蜻蜓半空展翅飛,mícángzào
迷藏造
shíliángwǎng
食糧網(wǎng)mícángzàomícáng
zào
迷藏造
shí
liáng
wǎng
食糧網(wǎng)mícángzào動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件識字5動物兒歌蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。識字5動物兒歌蜻蜓半空展翅飛,識字5動物兒歌蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。識字5動物兒歌蜻蜓半空展翅飛,動物兒歌課文分析1課件小兔地里拔蘿卜。小兔地里拔蘿卜。動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件
作業(yè)
1找找生活中的形聲字,認識它們。
2嘗試獨立完成自編版《動物兒歌》。作業(yè)1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中,在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時,必須檢查布置安全工作,把生產(chǎn)和安全結(jié)合起來,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。2、主持召開每月一次的公司安全領(lǐng)導小組會議,檢查和研究安全生產(chǎn)工作情況,對存在的問題,及時采取措施。3、親自主持調(diào)查、分析本企業(yè)發(fā)生的重大傷亡事故及制訂防范措施,做到“三不放過”。對造成事故的責任者作出處理決定。4、加強公司人員的安全思想教育,及時總結(jié)表彰,交流推廣先進經(jīng)驗,定期向公司干部職工報告安全生產(chǎn)、勞動保護的情況,聽取職工的意見,建議。5、為切實落實本項目部各項安全制度、規(guī)程,確保安全管理目標的有效完成,安全管理目標實現(xiàn)的要求主要體現(xiàn)在以下三個方面6、領(lǐng)導重視:指本項目部安全第一責任人、分管安全領(lǐng)導和
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