2022年行政助理年度工作小結(jié)

第5頁共5頁2022年?行政助理年?度工作小結(jié)?從入職到?現(xiàn)在，回顧?將近一年的?工作，有進(jìn)?步也有不足?，下面我從?三部分來對(duì)?我的工作進(jìn)?行匯報(bào)。在?過去一年的?工作中由于?我的努力取?得了很大的?進(jìn)步。一?、個(gè)人品行?在剛?cè)肼殨r(shí)?，作為一名?新員工，對(duì)?學(xué)院的很多?情況都不了?解，為了適?應(yīng)新的工作?環(huán)境，我以?歸零的心態(tài)?來接收這里?的每一項(xiàng)工?作，每一位?同事，學(xué)院?的每一個(gè)制?度。為了盡?快了解學(xué)院?情況，我搜?集了很多學(xué)?院的資料來?學(xué)習(xí)，遇到?不懂的或不?清楚的地方?，及時(shí)向同?事請(qǐng)教，這?樣，我用最?短的時(shí)間掌?握了學(xué)院的?情況，為高?招時(shí)的工作?打下了基礎(chǔ)?。由于我的?努力和出色?的表現(xiàn)，在?___月份?被提升為行?政與人事部?見習(xí)經(jīng)理。?在任行政與?人事部經(jīng)理?期間，我兢?兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)?持原則，做?好每一項(xiàng)工?作。為人正?直，原則性?強(qiáng)，這也是?從事人力資?源工作必須?具備的職業(yè)?素養(yǎng)，行政?人事部本身?就是調(diào)節(jié)企?業(yè)和員工利?益的平衡杠?桿，為人正?直，正是確?保了處理事?務(wù)的公平、?公正。例如?：在做員工?考勤考核時(shí)?堅(jiān)持考核制?度，不因任?何人的個(gè)人?原因而放寬?條件;在_?__召開會(huì)?議，參加培?訓(xùn)等方面嚴(yán)?格遵守學(xué)院?制度，以此?作為標(biāo)桿，?在員工行為?不符合制度?要求時(shí)，嚴(yán)?格執(zhí)行制度?所規(guī)定的行?為，對(duì)其違?規(guī)行為進(jìn)行?處罰。二?、管理思維?我欣賞王石?在“全球通?”廣告宣傳?里的一句話?：“每個(gè)人?，都是一座?山，世界上?最難攀越的?山其實(shí)是自?已。努力向?上，即便前?進(jìn)一小步也?有新高度”?。按我的理?解，高度不?同，視野就?不同，思考?問題的角度?也不同，那?么就要求自?己站在領(lǐng)導(dǎo)?的位置、學(xué)?院的角度上?去思考問題?，掌握全局?觀念，只有?這樣，我們?提供的方案?和建議才是?全面的、具?有價(jià)值的;?才能將工作?當(dāng)做自己的?事情來做，?把學(xué)院利益?、學(xué)生的利?益放在首位?，才能真正?為領(lǐng)導(dǎo)分憂?、減壓，為?學(xué)員成長貢?獻(xiàn)自己的微?薄之力。?三、積極_?__員工活?動(dòng)與員工培?訓(xùn)員工活動(dòng)?是放松緊張?的工作狀態(tài)?的有效調(diào)節(jié)?劑，是增加?團(tuán)隊(duì)凝聚力?的途徑，員?工培訓(xùn)是提?升員工素質(zhì)?、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)?、統(tǒng)一思想?、統(tǒng)一行動(dòng)?的有效方法?，因此在去?年半年的工?作中，多次?___員工?活動(dòng)與培訓(xùn)?，例如__?_員工籃球?賽、跳繩比?賽、執(zhí)行力?培訓(xùn)、技能?培訓(xùn)等項(xiàng)目?，得到了員?工的認(rèn)可。?四、行政?的服務(wù)性工?作行政工作?是項(xiàng)服務(wù)性?工作，為各?部門提供良?好的服務(wù)，?配合各部門?的工作，為?每位員工建?立家的溫馨?，讓每位員?工有歸屬感?是我們義不?容辭的責(zé)任?。為此，我?們首先從美?化辦公環(huán)境?做起，每周?進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)?比，并張榜?公布，表揚(yáng)?衛(wèi)生好的，?批評(píng)衛(wèi)生差?的，使每位?員工都能認(rèn)?識(shí)到，辦公?室就是我們?的家。為過?生日的員工?慶祝生日也?是建立企業(yè)?文化的一部?分，使員工?感受到親人?的關(guān)懷，家?人的溫暖。?五、獎(jiǎng)懲?有法獎(jiǎng)懲有?法也是激勵(lì)?員工的有效?方法。對(duì)進(jìn)?步明顯、貢?獻(xiàn)突出的員?工進(jìn)行精神?和物質(zhì)上的?獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員?工成績的認(rèn)?可，也是激?勵(lì)其他員工?的有效方法?。為此，我?們評(píng)出了_?__年的最?佳進(jìn)步獎(jiǎng)、?最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?及優(yōu)秀員工?，鼓勵(lì)真正?優(yōu)秀的員工?，為其他員?工樹立榜樣?。當(dāng)然，對(duì)?于違反學(xué)院?規(guī)定、未及?時(shí)完成工作?、拿出結(jié)果?的員工給予?相應(yīng)的懲罰?也是必不可?少的，當(dāng)然?，懲罰不是?目的，我們?是既要讓員?工認(rèn)識(shí)到自?己的錯(cuò)誤，?也鼓勵(lì)其能?夠用心認(rèn)真?工作，給每?一項(xiàng)工作提?交一分滿意?的答卷。當(dāng)?然，在以上?一年的工作?中還存在很?多的不足之?處。一、?計(jì)劃性不強(qiáng)?計(jì)劃是行動(dòng)?的指南針，?好的計(jì)劃能?夠預(yù)先調(diào)配?資源，有條?不紊的開展?工作，用最?小的成本達(dá)?到最高的效?益。但在過?去的工作中?不完善的計(jì)?劃體系導(dǎo)致?了工作的無?條理性，降?低了工作效?率。二、?招聘力度不?夠招聘工作?是整個(gè)人力?資源工作中?最耗費(fèi)精力?的一項(xiàng)工作?，加之學(xué)院?對(duì)專業(yè)要求?的專精尖，?尤其對(duì)老師?的要求，既?要求專業(yè)對(duì)?口、學(xué)歷過?關(guān)、又要求?項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐?富，這就要?求我們通過?多種渠道進(jìn)?行篩選，但?一直以來，?我們僅通過?中華英才網(wǎng)?和智聯(lián)招聘?進(jìn)行篩選，?而這類招聘?網(wǎng)上的簡歷?大多數(shù)是工?作經(jīng)驗(yàn)不足?的大學(xué)畢業(yè)?生，不能滿?足我們的需?求，這就極?大的限制我?們招聘效果?，不能及時(shí)?招聘到位，?造成特殊人?才的短缺，?給部門正常?運(yùn)轉(zhuǎn)帶來影?響。三、?培訓(xùn)不夠系?統(tǒng)由于學(xué)院?各項(xiàng)業(yè)務(wù)正?處于發(fā)展壯?大的階段，?但人員的素?質(zhì)不能滿足?學(xué)院的發(fā)展?，這就需要?針對(duì)不能部?門不同崗位?的要求進(jìn)行?各種培訓(xùn)，?但由于各部?門事務(wù)性工?作的繁忙，?我自身的計(jì)?劃、執(zhí)行及?___培訓(xùn)?的能力不足?，還未建立?較科學(xué)的培?訓(xùn)管理體系?，如：將培?訓(xùn)與員工人?事調(diào)整進(jìn)行?緊密結(jié)合，?可通過基層?管理培訓(xùn)，?建立考核晉?升制度。?四、員工考?評(píng)工作不到?位員工轉(zhuǎn)正?、晉升、加?薪、調(diào)崗、?解聘等考核?工作未建立?完善的機(jī)制?，沒有建立?有效的量化?、客觀的數(shù)?據(jù)周密細(xì)致?的全面考評(píng)?。自我評(píng)?價(jià)1、人事?工作要求原?則性強(qiáng)，行?政工作要求?平穩(wěn)意識(shí)強(qiáng)?，這兩項(xiàng)有?效的結(jié)合我?還欠缺。?2、在工作?中有時(shí)脾氣?急躁，遇事?不不夠冷靜?，將情緒化?帶到工作中?。3、行?政工作事多?面廣，有時(shí)?考慮問題不?夠周全，處?理問題不夠?細(xì)致。4?、和領(lǐng)導(dǎo)、?同事溝通不?是很到位，?影響工作效?率。在以后?的工作中，?需提高自身?的業(yè)務(wù)能力?，提高自己?的高度，提?升自身的綜?合素質(zhì)，以?達(dá)到學(xué)院的?要求。一?、行政主要?是辦公室工?作，事無巨?細(xì)又千頭萬?緒，需要十?分的用心。?做到五勤、?當(dāng)好四員;?即眼勤、耳?勤、腦勤、?手勤、腿勤?，為領(lǐng)導(dǎo)和?同事當(dāng)好參?謀員、信息?員、服務(wù)員?和宣傳員。?二、效率?不高根本原?因不在于流?程，而在于?人。不在于?人的能力，?而在于人的?思想。不在?于溝通的渠?道，而在于?溝通的主動(dòng)?與否。不在?于部門或環(huán)?節(jié)的多少，?而在于每一?個(gè)部門和環(huán)?節(jié)的速度。?不在于方法?是否正確，?而在于態(tài)度?是否端正。?因此，建立?完善的工作?流程是提高?效率的有效?方法，在之?后的工作中?，要加大力?度建立完善?、規(guī)范的工?作流程。?三、提高自?身執(zhí)行力。?在取得成績?的同時(shí)，不?可否認(rèn)我的?執(zhí)行力還很?欠缺，在以?后的工作中?建立危機(jī)意?識(shí)，加大執(zhí)?行不力的懲?罰措施，做?任何事情都?為自己規(guī)定?明確的時(shí)間?段，規(guī)定嚴(yán)?格的懲罰方?式，提高自?身的執(zhí)行力?。四、加?大招聘力度?、增加招聘?渠道。每月?需根據(jù)各部?門情況制作?人事招聘計(jì)?劃，在人才?需求量較大?的時(shí)候，可?參加各類招?聘會(huì)，對(duì)于?稀缺的人才?可委托獵頭?公司進(jìn)行招?聘。在人才?需求量較少?的時(shí)候，要?進(jìn)行人才儲(chǔ)?備，并對(duì)現(xiàn)?有的人員進(jìn)?行淘汰，獲?得人力的最?優(yōu)化，節(jié)省?人力資源成?本。五、?規(guī)范員工入?職、轉(zhuǎn)正、?調(diào)薪、離職?等人事調(diào)動(dòng)?的