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文檔簡介

第第頁中班健康活動小猴學本領教案反思

中班健康活動小猴學本事教案反思

活動目標

1、通過各種形式爬的練習，讓幼兒學習爬時四肢的正確用力方法。

2、進展幼兒四肢和軀干肌肉能量，加強動作的敏捷性。

3、熬煉幼兒手臂的能量，訓練動作的協(xié)調和敏捷。

4、初步培育幼兒體育活動的愛好。

5、培育幼兒健康活潑的性格。

活動預備

軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片。

活動過程

1、開始部分

進入場地，四散站開。預備活動，幼兒隨著兒歌內容，仿照小猴做動作，使身體充分活動開。

老師：今日小猴子要來學習爬的本事，你們看過小猴是怎么爬的嗎?請你來做一做。

2、提供軟墊，讓幼兒自由表演自己會的爬行動作，老師引導幼兒進行手膝著地、手腳著地爬。

(1)小猴子是怎樣爬的?請你們去試一試。

(2)小猴子爬的時候要把四肢都放在地上，把身體撐起來。用膝蓋和手臂一起向前爬，爬的時候肚子不要遇到地上。

3、游戲、小猴摘桃

桃園里的桃子都成熟了，我們去摘桃，好嗎?幼兒分組來完成游戲。

4、結束放松活動：聽音樂抖一抖，做放松運動。

活動反思

身心健康是幼兒進展的重要基石，學前兒童健康教育歷來是幼兒園工作的重中之重。突出幼兒在歡樂的童年生活中獲得有益于健康身心進展的閱歷?；顒又行『镒拥男蜗缶褪俏覀儼嗌虾⒆訉W愛好班的縮影，有的孩子學了這個想學那個，結果什么都學不好，孩子們在活動時自己是旁觀者，能客觀的分析小猴的對與錯。老師請他們對比自己的時候，孩子們好像明白了道理，知道做什么事情都應當、有耐煩，仔細點就能勝利。

幼兒健康領域內容的選擇"既適合幼兒身心的現(xiàn)有水平，又有肯定的挑戰(zhàn)性';"既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠進展';"既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感愛好的健康事項和問題，又有助于拓展幼兒健康的閱歷和視野'

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