六年級(jí)語(yǔ)文期中的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

六年級(jí)語(yǔ)文期中的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)六班級(jí)語(yǔ)文期中的學(xué)問點(diǎn)

一、生字（組詞）

毯tǎn(地毯、綠毯、毛毯)

陳chén(陳舊、陳設(shè)、陳述)

裳shang(云裳、衣裳、紅裳)

虹hóng(霓虹、彩虹、長(zhǎng)虹)

蹄tí(牛蹄、馬蹄、蹄子)

腐fǔ(豆腐、腐敗、腐爛)

稍shāo(稍等、略微、稍縱即逝)

微wēi(微妙、微笑、稍微)

二、多音字

行(háng)(一行)(xíng)(行動(dòng))

勒(lè)(勾畫)(lēi)(勒馬)

蒙(mēng)(蒙騙)(méng)(蒙受)(měng)(蒙古族)

三、（近義詞）

渲染—烘托喧鬧—吵鬧明朗—晴朗

秀麗—瑰麗奔馳—疾馳回味—體會(huì)

境界—境地拘束—拘謹(jǐn)

四、（反義詞）

迂回—徑直拘束—自然瀟灑—拘謹(jǐn)

舒適—難過(guò)羞怯—大方

五、理解詞語(yǔ)

清鮮：清爽新奇。

一碧千里：一眼望去全部都是綠色，形容很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。

優(yōu)美：嚴(yán)厲而美麗。

境界：事物所到達(dá)的程度和表現(xiàn)的狀況。

迂回：回旋、盤繞。

瀟灑：本指言談舉止等自然，不拘束。

崇山峻嶺：高大陡峭的山嶺。

拘束：過(guò)分約束自己，態(tài)度顯得不自然。

六、詞語(yǔ)拓展

綠草如茵、綠意盎然、綠意蔥郁

青山綠水、披紅掛綠、綠蓋疊翠

七、（句子）解析

1.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

“碧”是形容青草很綠?！扒Ю铩敝覆菰姆秶鷮掗煙o(wú)邊?！耙弧笔恰叭焙汀岸肌钡囊馑??？偲饋?lái)是說(shuō)整個(gè)草原全是碧綠碧綠望不到邊的青草。這句話寫出草原寬闊、碧綠的特點(diǎn)。放眼望去，目之所及，哪里都是綠的，但不因空曠而顯得蒼茫。這句話也是這一段的中心句。

2.那些小丘的線條是那么優(yōu)美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾畫的中（國(guó)畫）那樣，處處翠色欲流，輕輕流入云際。

“渲染”“勾畫”均是繪畫用語(yǔ)，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹畫面，以取得不同尋常的藝術(shù)效果;“勾畫”是指用線條勾畫出輪廓?！按渖鳌笔侵盖嗖蒗r嫩，顏色青翠，似在流淌，富有生氣。老舍將草原擬為一幅揮毫潑灑的寫意畫，突出了草原的寬闊碧綠，小丘線條的優(yōu)美，整個(gè)草原如同巨幅中國(guó)畫那樣讓人賞心悅目。置身于這布滿詩(shī)情畫意的境界中，自然會(huì)贊嘆，并產(chǎn)生舒適之感，因此，既愿久立觀賞，又想吟誦詩(shī)篇。

3.在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，似乎回味著草原的無(wú)限樂趣。

“回味”，細(xì)細(xì)地回憶，品嘗。這里是駿馬和大牛的自然?牧場(chǎng)。在作家的眼中，草原的風(fēng)光如詩(shī)如畫，有著無(wú)限樂趣，因此連靜立的牛馬，都好像被沉醉了，像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界，增加了草原風(fēng)光的感染力。

4.突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上消失了一群馬，立刻的男女老少穿著各色的衣裳，群馬奔馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。

這句話是寫蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝，策馬奔馳，遠(yuǎn)迎來(lái)客。艷麗的服飾，疾馳的駿馬，飄舞的衣襟衣帶，將這些景物比作彩虹，不僅形似而且神似。

八、問題歸納

1.讀課文，想一想課文寫了什么?

本文寫了漂亮的草原以及蒙古族人民熱忱好客，盛情款待客人的情景。

2.自讀課文，看看課文從哪些方面寫了草原的美?

課文從草原風(fēng)光美和蒙古族人民遠(yuǎn)迎款待漢族同胞的人情美兩個(gè)方面來(lái)寫草原的美。

3.自由讀第一自然段，思索初到草原看到了什么景物?這些景物有什么特點(diǎn)?

初到草原看到了天空、草原、小丘、羊群、駿馬、大牛。

這里的天比別處的更可愛，空氣清鮮，天空明朗，草原一碧千里，小丘線條優(yōu)美，羊群多而自由，駿馬、大牛有時(shí)靜立不動(dòng)，像沉醉在這美景中一樣。

4.突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上消失了一群馬，立刻的男女老少穿著各色的衣裳，群馬奔馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。為什么把迎接的人群比作彩虹呢?

由于寫馬群，突出一個(gè)“快”?！巴蝗?，像被一陣風(fēng)吹來(lái)的”，“馬奔馳，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)”，這些都說(shuō)明迎接著心情的急迫和愉悅，體現(xiàn)出了蒙漢情深。

5.蒙古族人民是怎樣迎接、款待、送別客人的?

從蒙古族人民跑幾十里去迎接客人、盛情款待遠(yuǎn)客、敬酒聯(lián)歡、深情話別等可以看出蒙古族和漢族之間的深情厚誼，體現(xiàn)了一種人情美。

6.（說(shuō)說(shuō)）你對(duì)“蒙漢情深何忍別,天際碧草話斜陽(yáng)”這句話的理解和體會(huì)。

理解：蒙漢人民之間的情意深厚，怎么忍心立刻分別呢，直到夕陽(yáng)西下，人們還在這遙遠(yuǎn)的一望無(wú)際的草原上相互傾訴著惜別之情。

體會(huì)：這句話作為全篇的結(jié)尾，點(diǎn)明白蒙漢兩族團(tuán)結(jié)情深的中心。

六班級(jí)（語(yǔ)文學(xué)問）點(diǎn)匯總

一、多音字

鉆：zuān鉆研zuàn鉆石

埋：mái埋頭mán埋怨

二、近義詞

照射——映照雄偉——宏偉

激烈——猛烈茂密——茂密

凝視——注視向往——憧憬

著急——焦慮燦爛——絢爛

三、反義詞

贊美——稱贊挺進(jìn)——撤退

激烈——和緩茂密——稀疏

微弱——?jiǎng)×抑薄e適

暴露——隱藏

聚精會(huì)神——心不在焉

四、詞語(yǔ)積累

ABB式：黑魆魆白花花綠油油紅彤彤黃澄澄綠瑩瑩沉甸甸喜洋洋

形容狀況危險(xiǎn)的詞語(yǔ)：千鈞一發(fā)迫在眉睫火燒眉毛危在旦夕四周楚歌岌岌可危兵臨城下箭在弦上間不容發(fā)十萬(wàn)火急

五、理解詞語(yǔ)

1.豫皖蘇：豫：河南省的簡(jiǎn)稱。皖：安徽省的簡(jiǎn)稱。蘇：江蘇省的簡(jiǎn)稱。

2.雄偉：(規(guī)模、方案等)宏偉壯大。

3.圍殲戰(zhàn)：包圍起來(lái)殲滅敵人的戰(zhàn)斗。

4.交通溝：陣地內(nèi)連接塹壕(háo)、工事，供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。

5.倚：靠著。

6.胸墻：為了便于（射擊）和削減敵人火力可能造成的損失，在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來(lái)的矮墻。

7.黑魆(xū)魆：形容黑暗。

8.千鈞一發(fā)：鈞：古代重量單位，一鈞等于30斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比方極其危急。

9.燦爛：形容珠玉等光榮鮮亮。本課指天安門廣場(chǎng)燈光刺眼。

10.華燈：雕飾華美或光華絢爛的燈。本課指天安門廣場(chǎng)的燈。挺進(jìn)：指軍隊(duì)直向前進(jìn)。

11.阻擊：指以防備的手段阻擋敵人增援、逃跑或攻擊。

12.閑逛：沒有目的而閑適地走。

13.向往：對(duì)將來(lái)的美妙期盼與憧憬。

14.凝視：聚精會(huì)神，集中精神的看。

15.沙柳：沙柳為沙漠植物，也是極少數(shù)可以生長(zhǎng)在鹽堿地的一（種植）物。其幼枝黃色，葉線形或線狀披針形，枝條叢生不怕沙壓，根系發(fā)達(dá)，萌芽力強(qiáng)，是固沙造林樹種，其天敵為沙柳毒蛾，生于河谷溪邊濕地，分布內(nèi)蒙古、河北、山西、陜西、甘肅、青海、四川等地。沙柳用于作北方防風(fēng)沙的主力，是“三北防護(hù)林”的首選之一。

16.信號(hào)彈：一種具有獨(dú)特顏色和性質(zhì)而被用作信號(hào)的煙火照明彈。

17.電鈕：電器開關(guān)或調(diào)整等設(shè)備中通常用手操作的部分。多用膠木、塑料等絕緣材料制成。有按下式、扳動(dòng)式和轉(zhuǎn)動(dòng)式。

18.整編師：整編師實(shí)際上就是軍。是把一軍壓縮成一個(gè)師。

六班級(jí)語(yǔ)文會(huì)考學(xué)問點(diǎn)

一、我會(huì)寫組詞

豁huō(豁開、豁子、豁出去)

凜lǐn(凜然、凜冽、威嚴(yán)凜凜)

疙gē(疙瘩)

瘩da(疙瘩)

棍gùn(棍子、冰棍、木棍)

裁cái(體裁、裁定、別出心裁)

籌chóu(籌劃、籌備、一籌莫展)

橡xiàng(橡膠、橡樹、橡皮)

雕diāo(（雕刻）、木雕、石雕)

跺duò(跺腳)

頹tuí(頹然、頹廢、頹敗)

沮jǔ(懊喪)

趴pā(趴下、趴著、趴窩)

屜tì(抽屜、籠屜、床屜)

二、多音字

哄hōng(哄笑)hǒng(哄小孩)hòng(起哄)

縫fèng(裂縫)féng(縫補(bǔ))

攢cuán(攢湊)zǎn(積攢)

哄hòng(一哄而散)hǒng(哄騙)

三、近義詞

風(fēng)靡——盛行呆頭呆腦——笨手笨腳

疲乏——疲乏別出心裁——獨(dú)具匠心

神氣——威嚴(yán)津津有味——興致勃勃

儼然——似乎心滿足足——稱心如意

懊喪——喪氣輕手輕腳——躡手躡腳

四、反義詞

破舊——嶄新得意揚(yáng)揚(yáng)——垂頭喪氣

疲乏——活躍怒氣沖沖——喜氣洋洋

懊喪——興奮津津有味——索然無(wú)味

呆頭呆腦——心靈手巧一無(wú)收獲——滿載而歸

五、理解詞語(yǔ)

風(fēng)靡：草木隨風(fēng)而倒，形容事物很風(fēng)行。