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七班級稻草人名著讀后感當細細品完一本名著后,信任大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。究竟應(yīng)如何寫讀后感呢?下面我給大家整理了七班級稻草人名著讀后感,盼望大家喜愛!

七班級稻草人名著讀后感1

破萬卷,下筆如有神。期間,我讀了很多書,葉圣陶的《稻草人》尤其令我印象深刻。我被它的情節(jié)所吸引,我被它的精神所動容。

一個富有同情心而又無能為力的稻草人想關(guān)心很多困難的人,但自己卻連半步都動不了,他只能眼睜睜看著接二連三的凄慘事情發(fā)生。此時,他感到又急、又恨、又慚愧,由于自己無能為力。

稻草人心地是那么的,他同情受害者,為了撲滅仆人的仇敵蛾子,他愁眉不展,就像看了病似的,極了;為了能讓生病的有一口茶喝,它寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救一名婦女的,它的心如玻璃般粉碎,昏倒在田地中間。它是一個富有同情心,不怕犧牲,一心為他人的人。

這不禁讓我想到現(xiàn)實生活中:當有人落水時,有很多人在邊上冷漠的凝視,卻沒人下水救人;當有人搶劫時,人們卻視而不見這類似的事數(shù)不勝數(shù),這種事不關(guān)己,高高掛起的作風多么令人悲傷!

我們都應(yīng)當像稻草人一樣,有一顆和善、真誠的心,盡我們最大的去關(guān)心我們身邊需要關(guān)心的人。只要人人都獻出一點愛,世界將變成的人間。

七班級稻草人名著讀后感2

稻草人是用稻草扎成的一個草人,插在莊稼地里,用來驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想關(guān)心那些受苦受難的人。

在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人非常傷感的事。

稻草人的仆人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西。只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒,

年年收成不好。今年好不簡單等來了風調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔憂,仆人承受不住一年又一年的難過,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。

一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗和水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽的更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊!稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒?,稻草人沒有方法,心里雖然很哀思,也只能一面嘆氣,一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。

另一位婦女更難過。由于孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難受了。來到這河岸要投河自盡。稻草人焦急死了,想救她,拉住這位婦女,阻擋她尋死。但是他辦不到。他恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽。稻草人心地特別和善,和人差不多,它特別同情,受害者,為了撲滅仆人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,難過極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼也在所不惜;為了挽救那名哀痛婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去關(guān)心別人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人,但連這他都做不到,他恨自己對每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點兒愛,世界將變成美妙的人間!

七班級稻草人名著讀后感3

書是一位幸勤的園丁,無私的悄悄的為人類做出巨大的貢獻;書是人生的指路燈,照亮人生前進的道路;書是我們物質(zhì)文明、精神文明的食糧;書是人類學問的源泉,不斷地供應(yīng)給我們才智。所以,我酷愛讀書。

我最近又讀了一篇《稻草人》。這篇課文講了稻草人在田野中悄悄的堅守崗位,從不怕苦,從不怕累,從不吃飯,從不睡覺,就連坐下來休息,它也不愿,總是不畏艱苦的挺立在那里,沒日沒夜,一年三百六十五天它始終堅守著自己的崗位。要是拿牛和它相比,牛比它懶散多了。

可是,稻草人是無言的。當可惡的飛蛾在稻葉上產(chǎn)下卵,它會想到稻谷顆粒無收,而沒方法去趕走飛蛾;當孩子們在船中舍命哭喊,卻不能走過去幫忙,為孩子們減輕一份苦痛;當魚兒向它投來懇求的目光,卻不能給它們供應(yīng)任何關(guān)心,也不能喂養(yǎng)它們。當我看到稻草人那種說不出話的痛楚時,我為它感到哀痛、嘆息。為什么上帝如此不公正,不給稻草人一顆憐憫的`心,也沒有賜予它足夠的力量去關(guān)心別人,挽救別人的生命,讓它只能眼睜睜地看著悲劇的上演。稻草人是無言的,而我們卻有力量去關(guān)心別人,但有些人偏偏缺少助人為樂的精神,為了自己的利益,即使別人的生命危在旦夕,他也于事無補。讀《稻草人》讓我懂得做人應(yīng)當有一顆和善的心,要助人為樂,悄悄無私的為人類作出貢獻。

讀了這篇課文還讓我懂得:與稻草人相比,我們有血有肉,既能跑又能跳,遇到不平事要出手相助。眼前的一切都值得我們?nèi)フ湎?,我們要將人們和善的心靈喚醒,讓世界布滿溫馨,布滿和諧,布滿幸福。

七班級稻草人名著讀后感

暑假期間,我拜讀了葉圣陶老先生所寫的《稻草人》一文,深受訓練和啟迪。

故事開篇為我們呈現(xiàn)了夜晚田野里靜謐祥和的美妙景象,可是就在這樣美妙的夜晚里,稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發(fā)生:它的仆人種下的稻子漸漸被蟲子蠶食;一位漁婦一邊照看生病的孩子一邊為明天的生計連續(xù)捕魚,生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個被丈夫出賣的女人要投河尋死,甚至連一條鯽魚也盼望得到救助重新回到水里。最終,目睹這些慘劇而又無能為力的稻草人倒下了,倒在了要守護的田地中間。

看完這篇故事,我心里有震撼,也有感動。我震撼于舊.勞動人民生活的困難困苦。稻草人的仆人——一位老婦人,在她的丈夫、兒子接連死去后,連續(xù)為種好莊稼日夜操勞,眼看她的莊稼又遭了蟲害,她如何能夠度過寒冷的冬天?那位連夜捕魚的漁婦連其次天的吃食都撈不夠,更談不上花錢去救治自己生病的孩子,只能看著孩子的病情慢慢惡化。那個被賭輸了的丈夫賣掉的女人,忍受不了這種看不到盼望的日子,只好投河自盡。雖然在故事里只突出描寫了三位女性,但這正是舊.廣闊勞動人民的縮影。在當時統(tǒng)治階級的剝削和壓迫下,廣闊勞動人民生活在水深火熱之中,看不到盼望,看不到明天,只能眼睜睜地走向凄慘的末路。

我感動于稻草人的和善。它無法自由行動,但看到了小蛾后,仍舊想方設(shè)法利用扇子發(fā)出啪啪的聲音向仆人發(fā)出警告。它看到生病的孩子得不到照看,恨不得自己去作柴、做被褥,為孩子送去暖和。它聽到了被捕上來的鯽魚發(fā)出“救救我吧”的請求,但它無法施救,只得一邊嘆氣一邊哭。它看到一個女人預備投河自盡時,更是覺得自己正犯著見死不救的罪惡,患病著比死還難過的苦痛。這一系列凄慘的事情,它都看在眼里,急在心里,甚至恨不得代替人們?nèi)ナ茏?。最終,和善而又無能為力的稻草人由于哀痛心碎而倒下了。

看完這篇故事,我更應(yīng)當奮進。對比舊.的勞動人民,今日的我們已經(jīng)過上豐衣足食、無憂無慮的生活,但是我們不能就此停下邁向民族宏大復興的腳步。布滿朝氣的我們不能只做空有和善卻無能為力的稻草人,我們要從今日開頭、從現(xiàn)在開頭奮勉圖強,仔細學習,努力把握更多學問和本事,做一個和善而又能關(guān)心別人的人,長大后為祖國的富強、人民的幸福貢獻自己的力氣。

七班級稻草人名著讀后感5

我在暑假的時候讀了一本叫《稻草人》的書,故事中的仆人公是一對和善的兄妹倆。

在一條小溪邊住著二位兄妹倆,這兩個兄妹倆總是到小溪邊坐船,有一次,他們?nèi)プ?,立刻刮起了大風,風真急呀,兩岸的景色都看不清了,妹妹哭了,想起媽媽,還想起了他們的小黃貓,男孩想方法讓船停,他叫女孩靠緊船舷,自己站起來,左手拉住帆繩的活扣,用手拿著讓槳頂住岸邊,船停住了,妹妹說:“哥哥,我們現(xiàn)在去玩吧,”“好的。”哥哥說。他們看到一顆柿子樹,他們?nèi)滩蛔〕粤耸磷?,?柿子真好吃呀,過了一會兒,一只小白兔走來了,女孩給它吃了一口柿子,小白兔一臉柿子汁,后來有一位長得很帥男子出來,他說:是你偷了我的小白兔,男孩努力辯解,但是小白兔始終沒有離開那個女孩,男孩和女孩只好抱著小白兔走了,那個人始終追著,過了一會兒,那個人說:“你們回答我三個問題,我就送你們?!薄昂谩毙置脗z答應(yīng)了,第一:“鳥兒為什么

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