上課的遲到檢討書匯總8篇

—上課的遲到檢討書匯總8篇關(guān)于上課的遲到檢討書匯總8篇在某件事顯現(xiàn)失誤后，為了防止再次顯現(xiàn)相憐憫況，經(jīng)常要求寫檢討書，以對(duì)顯現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，請(qǐng)留意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是搜集整理的上課的遲到檢討書8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。上課的遲到檢討書篇1尊敬的班主任老師：在此，我懷著深深后悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來(lái)困擾，給同學(xué)樹立不良范例?，F(xiàn)如今我深深地明白錯(cuò)，我要認(rèn)真做出檢討?；貞涘e(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲。以至于我今天早晨睡懶覺到6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到后悔與慚愧。此次錯(cuò)誤充足暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此，我必需認(rèn)真地做出改正：第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。第二，我必需強(qiáng)化自身的調(diào)整力量，強(qiáng)化自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。第三，我必需明確、堅(jiān)定地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視，做到早睡早起，按時(shí)地參與學(xué)校的早讀。最終，我希望班主任老師能夠諒解我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。XXX20XX年XX月XX日上課的遲到檢討書篇2XX在二零XX年國(guó)慶這天下午上課遲到了，對(duì)此做深入的檢討。雖然從前常常做事遲到，可是從沒有在意過(guò)，也沒有人提示過(guò)，就感覺啊也沒事兒啊，遲到了也沒什么啊，這只是自己的事，跟別人沒有關(guān)系，也從來(lái)沒有沒有由于什么事寫過(guò)檢討，更沒意識(shí)到遲到的嚴(yán)峻性。不過(guò)今天的確意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先作為一個(gè)同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)早早坐在教室等老師來(lái)，結(jié)果還在生病的米老師都沒有遲到，還早早來(lái)給我們上課。我卻遲到了。我感覺對(duì)不起米老師，在這里和米老師賠禮。作為和大家一起上課的一員，在大家都認(rèn)真聽米老師講課的時(shí)分，我的遲到影響了同學(xué)們聽課效果，對(duì)不起同學(xué)們，在這里和跟我一起學(xué)習(xí)的小伙伴們賠禮。直到組長(zhǎng)跟我說(shuō)我遲到要寫檢討的事，真的真的感覺有一種深深地罪反感，我的第一感覺是吃驚，啊！我就遲到了幾分鐘，至于不至于！之后的感覺就是深深的敬畏，一個(gè)組織能夠管理的這么嚴(yán)格，表達(dá)了這個(gè)組織的紀(jì)律和管理體制的嚴(yán)格性。雖然這是我第三次上課，真的越來(lái)越讓我喜愛這個(gè)提高班，它的確能帶給我進(jìn)步。一個(gè)組織假設(shè)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，注定不會(huì)走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，這或許也是米老師能夠把提高班經(jīng)營(yíng)二十多年的原因吧。所以即使我做錯(cuò)了，我還是很感謝提示我寫檢討的小伙伴，假設(shè)不是他或許我還不能意識(shí)到我的錯(cuò)誤，讓我一個(gè)后來(lái)參加的新學(xué)員懂得了更多，能夠提示我，很感謝！在以后的生活中不光是上課，還是要干別的事，我都會(huì)凡事都趁早凡事都不遲到凡事嚴(yán)格要求自己，做人的最高境界是“慎獨(dú)”，畢竟別人不行能始終監(jiān)督你，不能始終提示你，最需要的還是自我監(jiān)督，自我反省，能夠自己獨(dú)處時(shí)還能嚴(yán)格要求自己才是最重要的。希望自己能夠緊跟隊(duì)伍，在自我嚴(yán)格要求的時(shí)分，還能夠和小伙伴們一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，互相監(jiān)督，互相激勵(lì)!XX在這里保證，以后上課假設(shè)沒有特別情況再也不遲到，再也不由于自己而影響別人，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好“員工”！假設(shè)再次遲到，自動(dòng)向米老師請(qǐng)罪！靜看光陰荏苒的心，借我說(shuō)得出口的旦旦誓詞，借我殺死庸碌的情懷，借我英勇，借我孤絕如初見，借我安實(shí)的早晨與黃昏!在自我監(jiān)督中在提高班中在歡樂中學(xué)習(xí)，自省，進(jìn)步！檢討人：時(shí)間：上課的遲到檢討書篇3尊敬的老師：今天我懷著沉重和懊悔的心情寫下這份檢討書，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng)，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，懊悔也是無(wú)濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書來(lái)提示、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類的事情。對(duì)于這件事情，我并沒有惡意，當(dāng)時(shí)只是太過(guò)貪玩，開了個(gè)玩笑，肯定沒有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開的太大了，我懊悔沒有考慮到事情的嚴(yán)峻性，我更沒有想到最終還把這件事情鬧大了。我明白懊悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去轉(zhuǎn)變這件事，但我可以轉(zhuǎn)變以后，我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思索，我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(zhǎng)，就算是一名一般同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，都是我們同學(xué)必需做到的，都是我們一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)，雖然我不是有意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒有做到尊重師長(zhǎng)，我連這最根本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞典范，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)諒解我，給我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)。作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶著著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的典范。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我明白同學(xué)們明白什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，明白如何辨別好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提示自己的警鐘。很感謝老師當(dāng)時(shí)選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的希望，給了我這幺好的錘煉自己、提高自己的時(shí)機(jī)，我卻沒有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還由于自己不好的習(xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能諒解我，給我一個(gè)時(shí)機(jī)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。上課的遲到檢討書篇4尊敬的老師：您好！今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向老師，也向自己作了深入的檢討，希望你們能諒解我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證肯定不是浮云，是有行動(dòng)證明的！我身為一名班長(zhǎng)，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，懊悔也是無(wú)濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書來(lái)提示、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類的事情。作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶著著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的典范。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我明白同學(xué)們明白什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，明白如何辨別好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提示自己的警鐘。很感謝老師當(dāng)時(shí)選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的希望，給了我這幺好的錘煉自己、提高自己的時(shí)機(jī)，我卻沒有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還由于自己不好的習(xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能諒解我，給我一個(gè)時(shí)機(jī)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。我沒有使班級(jí)制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，導(dǎo)致顯現(xiàn)如今遲到嚴(yán)峻，曠課比擬嚴(yán)峻的問(wèn)題，這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。而且，在這個(gè)方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)峻性問(wèn)題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。由于我想假如連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從如今開頭起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得假如再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿如今他們厭煩我們班委的做法，也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我明白檢討不肯定是發(fā)自內(nèi)心的，或許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，由于檢討只是一張一般的紙，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō)，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，去改正他，才對(duì)得起自己，才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)辰提示自己，提示自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此致敬禮！檢討人：XXXXXXX年X月XX日上課的遲到檢討書篇5尊敬的老師：您好！對(duì)不起。我明白我們做得不對(duì)，特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被＂請(qǐng)＂到學(xué)工辦了。對(duì)此我真是感到非常的慚愧！為什么總是我們呢？為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的呢？或許一次二次我們還可以找找借口，找找理由，可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題！但是，我們寢室竟然連續(xù)三次！這再也不能找什么借口了?？隙ㄊ俏覀冏陨泶嬖趩?wèn)題。想想，遵守校紀(jì)校規(guī)--不燒熱得快，做個(gè)好同學(xué)--上課不遲到，做個(gè)好女生--每天疊被子，這些都是再簡(jiǎn)潔不過(guò)的事了。為什么我們?cè)瓉?lái)做得到，而這學(xué)期卻屢次顯現(xiàn)問(wèn)題？我想這是由于我們寢室里從這學(xué)期便充滿著一股懶風(fēng)！不只是某一個(gè)同學(xué)懶散，而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問(wèn)題。做女生做到我們這樣也算很失利了！難怪老師開玩笑說(shuō)怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師，一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽擱自己的時(shí)間抽空出來(lái)教育我們。每每還遷就我們的時(shí)間，中國(guó)有句好話叫：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。還有句話叫，知錯(cuò)能改，善莫大焉。老師，今天你記住我了，是由于我表現(xiàn)不好，但相信我們肯定能改正錯(cuò)誤！我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的。檢討人：XXX20XX年X月X日上課的遲到檢討書篇6尊敬的老師：對(duì)不起，我又上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了。這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)老師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽擱自己的課程，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師和家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)?，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白，對(duì)于同學(xué)，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我對(duì)這次大事有很深入的悔過(guò)和總結(jié)，希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證假如有一次重來(lái)的時(shí)機(jī)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！檢討人：XXXX年XX月XX日上課的遲到檢討書篇7這是1次10分深入的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深入。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的`紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的相信老師看到我的這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次的大事有很深入的悔過(guò)看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證.這幾天我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也也肯定會(huì)完成她的諾言，老師所要管的1定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學(xué)唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的希望也是1種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好1點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這1切的1切都是我們所不能夠了解的，我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)氣憤，不給他們帶來(lái)不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我1樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。簽名：XXX時(shí)間：20XX年XX月XX日上課的遲到檢討書篇8尊敬的曉月老師：今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深入的檢討。今天早上，我由于上學(xué)前去廁所，耽擱了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名同學(xué)，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以防止這樣的事情發(fā)生。或許在許多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來(lái)遲到。但是作為一名同學(xué)，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)