關(guān)于課外活動計劃合集七篇

關(guān)于課外活動計劃合集七篇關(guān)于課外活動方案合集七篇

時間過得真快，總在不經(jīng)意間消逝，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學(xué)習(xí)做個方案吧。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我收集整理的課外活動方案7篇，盼望能夠關(guān)心到大家。

課外活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

深化貫徹全國教育工作會議精神，全面推動素養(yǎng)教育，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推動素養(yǎng)教育的打算》要求，結(jié)合我校實際狀況，樂觀開展豐富多彩的同學(xué)課外文體活動，促進我校同學(xué)全面進展和健康成長。

二、目標與主要工作

（一）目標

全面推動素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和社會實踐力量，細心組織，仔細實施，為廣闊同學(xué)供應(yīng)文明、健康、活潑的課外文體活動，促進同學(xué)身心全面進展。

加強學(xué)校自身建設(shè)，充分開發(fā)和利用我校的文體教育資源，力爭20xx年全校參與課外文體活動的同學(xué)人數(shù)達到100%，并形成二三個具有學(xué)校特色的活動項目，爭創(chuàng)學(xué)校課外文體工程示范校。

（二）主要工作

1、建立組織機構(gòu)

成立學(xué)校實施“工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)學(xué)校實施“工程”的詳細工作，制訂長期、短期規(guī)劃和相應(yīng)制度，組織并設(shè)計好學(xué)校、班級、班級開展的文體活動。

詳細如下：

組長：***（校長）

副組長：***（副校長）、***

組員：***（美術(shù)組長）、***（音樂組長）、***體育組長）

2、抓好師資隊伍建設(shè)

（1）建設(shè)一支專兼并舉，高素養(yǎng)、有特長的指導(dǎo)老師隊伍。要充分發(fā)揮學(xué)校老師在文體方面的特長，加強教育與培訓(xùn)，形成一支素養(yǎng)較高且相對穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)老師隊伍。

（2）建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)?；顒?，培訓(xùn)學(xué)校老師的專業(yè)隊伍。發(fā)揮具有文體特長老師的優(yōu)勢，共同組成一支具有較高專業(yè)技能與學(xué)問水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊伍，促進學(xué)校指導(dǎo)老師特長的形成，提高活動的質(zhì)量。

3、構(gòu)建四個層面活動

開展以學(xué)校、班級、班級和小組為四個層面的活動，且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列，促進活動內(nèi)容和形式的豐富性、敏捷性、趣味性和肯定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)廣闊同學(xué)的參加熱忱，形成良好的活動環(huán)境。

學(xué)校在兼顧各個層面活動的基礎(chǔ)上，形成以班級為特點的課外文體系列活動，使之形成一個獨立的、完善的整體。

4、加強宣揚引導(dǎo)，營造良好的外部氛圍

加強對家長和社會的宣揚引導(dǎo)工作。通過家長會、宣揚欄、資料、同學(xué)等途徑，引導(dǎo)家長和社會正確熟悉實施“工程”的意義。

5、創(chuàng)設(shè)品牌活動項目，形成活動特色學(xué)校。

遵循教育規(guī)律和同學(xué)的身心特點、依據(jù)學(xué)校的實際狀況和所在地區(qū)特點，堅持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則，在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、嬉戲消遣諸方面，創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動項目，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色，使廣闊同學(xué)在全面進展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長。

(1)體育：連續(xù)保持原有的田徑、足球等傳統(tǒng)特色項目的進展，重視設(shè)計并開展各類體育嬉戲活動。

(2)藝術(shù)：開展以少兒舞蹈、書法、美術(shù)、電腦板報、紅領(lǐng)巾讀書沙龍、小荷編輯組等活動。

(3)科技：鞏固現(xiàn)有的科技制作、小創(chuàng)造、三模競賽等品牌項目，鞏固和拓展新的特色項目，形成品牌。

6、開發(fā)教育資源，拓展活動的空間。

堅持校內(nèi)外的有機結(jié)合。利用校外的活動設(shè)施與場所，如少年宮、體校等校外機構(gòu)，以及校外教育基地、文體場館的作用，并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機構(gòu)，為雙休日、寒暑假開展活動的同學(xué)供應(yīng)更寬闊的空間和多彩的形式，滿意不同特長、不同愛好、不同層次同學(xué)進展的需要。同時留意社區(qū)與家庭的參加，為“工程”實施營造良好的氛圍。

7、建立完善的制度，強化安全，規(guī)范運作

在組織活動的過程中，要加強安全教育，對指導(dǎo)老師和活動設(shè)施嚴格把關(guān)，并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避開和防止意外事故的發(fā)生。同時，要建立起責(zé)任保險機制，依法處理損害事故。

8、確保時間、落實陣地，開展同學(xué)課外活動

學(xué)校每年在教學(xué)方案中支配不少于2周課時的活動：每天中午自主學(xué)習(xí)時間支配“每天唱、每天練、每天讀”活動，部分同學(xué)另支配愛好拓展，如電腦、書法、美術(shù)、舞蹈等活動；每周有二節(jié)課時間開展以體育嬉戲為主的活動；每周支配一個早晨開展“歡樂晨練”活動；每學(xué)期至少一次大型社會實踐活動；寒暑假期間，每月支配3－4個半天的時間開展活動。

9、確保課外文體活動的投入，推動“工程”實施

作為“工程”實施的保障，學(xué)校通過各種渠道，獲得社會的支持，并注意對實施“工程”的投入，保證活動的開展和安全。

三、實施階段與工作重點

1、第一階段：*年*月－－*年*月

*年*月－－*年*月制定規(guī)劃，調(diào)整活動方案，初步嘗試開展部分學(xué)校特色文體活動。

2、其次階段：*年*月－－*年*月

*年*月－－*年*月

進一步完善學(xué)校“工程”實施，強化同學(xué)參加率與開展與培育學(xué)校特色項目；

3、第三階段：*年*月－－*年*月

全面實施，形成特色項目。

四、工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一熟悉

學(xué)校課外文體活動工程是當今推動素養(yǎng)教育的一項新舉措，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉實施“工程”的意義，重視加強對老師和同學(xué)的教育，正確處理好課外文體活動與教育教學(xué)的關(guān)系，加強課堂教學(xué)的質(zhì)量，為同學(xué)的課外文體活動供應(yīng)時間保障。同時，把實施“工程”納入到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃之中，并建立起長期和近期的目標和方案，保證“工程”長久有效地開展。

2、細心組織，提高質(zhì)量

學(xué)校課外文體活動是否能調(diào)動廣闊同學(xué)的參加熱忱，提高同學(xué)的參加率，關(guān)鍵就在于我們的活動設(shè)計與組織?；顒討?yīng)充分發(fā)揮同學(xué)的主體性，促進同學(xué)自主進展的意識，要擅長依據(jù)同學(xué)的身心特點，運用多種形式，使活動具有針對性，滿意不同層次同學(xué)的需求，并形成寓學(xué)于樂、寓煉于樂的活動。決不流于形式，走過場，以及專業(yè)化、強制性的現(xiàn)象消失。

3、擅長總結(jié)，形成特色

實施中學(xué)校課外文體活動工程，重要的是能夠依據(jù)地區(qū)、學(xué)校和同學(xué)的特點，形成具有特色的活動項目。而這就要求我們在工作中能夠充分開發(fā)與整合教育資源，擅長總結(jié)，準時發(fā)覺問題，調(diào)整活動的方案與方案，形成豐富多彩的活動形式，取得較好的成果，提高活動整體質(zhì)量。

4、加強管理，注意引導(dǎo)

管理是實施“工程”的有效保障。學(xué)校在實施“工程”過程中必需加強管理，健全規(guī)章制度，做到方案科學(xué)、有效，保證活動的開展與質(zhì)量的提高。同時，要正確熟悉指導(dǎo)老師的作用與角色，要擅長引導(dǎo)同學(xué)開展健康、活潑、有益的文體活動，杜絕不健康、擔心全的活動。

課外活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

樂觀貫徹“健康第一”、“每天熬煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《同學(xué)體質(zhì)健康標準》、大力推動體育大課間活動為重點。

二、工作目標

逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容，使同學(xué)每天在校熬煉一小時的時間得到保證，讓每天的體育運動和熬煉成為同學(xué)的自覺行動和行為習(xí)慣，促進同學(xué)體質(zhì)健康和各方面的全面進展，實現(xiàn)同學(xué)活潑歡樂、健康成長。

三、工作內(nèi)容

1、加強宣揚、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、學(xué)問競賽、校內(nèi)廣播站、班會、團會、宣揚畫、征文、標語等形式，使廣闊師生深化了解“體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天熬煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深化人心。開展“致家長一封信”活動，使“體育運動”深化到校外教育和家庭教育中。同時，發(fā)揮新聞媒體的宣揚作用，準時宣揚、報道學(xué)校的“體育運動”的開展狀況，促進活動深化長久、扎實有效地開展下去。

2、完善校內(nèi)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》，增加體育器材的數(shù)量和品種，配全、配齊體育器材，規(guī)范器材的使用制度，加快進展適合同學(xué)年齡特點的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3、保證體育老師的數(shù)量和質(zhì)量，開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育老師配備的要求，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和學(xué)校體育與健康課時比例提高的實際，科學(xué)核定體育老師的工作量，保證學(xué)校體育老師編制的數(shù)額。防止因缺少體育老師而削減體育課課時的現(xiàn)象。必需嚴格根據(jù)《教育部關(guān)于落實保證中學(xué)校生每天體育活動時間的看法》和新《課程標準》的要求，開齊開足體育課(體育與健康)課時，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。

4、開展豐富多彩的體育活動，激發(fā)同學(xué)的愛好。

(1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容，科學(xué)合理地支配運動負荷。注意開展群眾性的文體活動，面對全體同學(xué)，遵循教育規(guī)律和同學(xué)身心進展特點，本著實踐與討論相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與敏捷相結(jié)合的原則，在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫。

(2)、每年要至少組織一次大型體育活動，如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育競賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性嬉戲等。要基本實現(xiàn)面對全體，以進展體能為主體，突出趣味競技性。鼓舞以班級、班級為單位開展“一項特色的體育活動”，培育青少年同學(xué)樹立終身熬煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。

(3)、對同學(xué)進行民族傳統(tǒng)體育教育，弘揚民族體育文化，豐富體育活動形式。

(4)、細心設(shè)計各種活動，推動學(xué)校體育工作上層次、上水平。堅持常常性的常規(guī)活動。

(5)、創(chuàng)建特色體育活動其次課堂，成立校內(nèi)田徑隊、籃球隊等，保證每個同學(xué)每天有一小時的體育熬煉時間，關(guān)心每位同學(xué)把握“至少2項日常熬煉，終身受益的體育技能”，形成良好的體育熬煉習(xí)慣，促進體質(zhì)健康水平切實得到提高。

5、加強同學(xué)體質(zhì)健康的評價。以全面實施《同學(xué)體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)。建立和完善《同學(xué)體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，測試成果要記入同學(xué)檔案。同時，建立《同學(xué)體質(zhì)健康標準》通報制度，準時把同學(xué)的體質(zhì)健康狀況反饋給家長，對同學(xué)的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法，督促同學(xué)樂觀參加體育熬煉。根據(jù)要求完成《同學(xué)體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順當開展，我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長：劉志校

副組長：劉振宇

成員：劉建軍、高連國

五、工作要求

六、1、提高熟悉，加強領(lǐng)導(dǎo)

(1)加強活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立組織機構(gòu)，明確分工、細化責(zé)任，動員和號召同學(xué)樂觀參加學(xué)校體育運動，班主任、體育老師、同學(xué)會要成為體育運動的組織者和推動者。

(2)、合理支配時間，保證同學(xué)的.學(xué)習(xí)和體育熬煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運動方案，使文化課教學(xué)和體育熬煉支配合理，保證文化課教學(xué)圓滿完成，體育運動又有效開展。

(3)、加強體育老師隊伍建設(shè)，提高老師綜合素養(yǎng)。加強體育老師隊伍的培訓(xùn)工作，提高老師專業(yè)學(xué)問和崗位技能。

(4)、各項體育活動要做到細心策劃，嚴密組織，組織開展的各項活動，必需在老師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和詳細的突發(fā)大事應(yīng)急措施，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

20xx-20xx學(xué)年體育課外活動總結(jié)

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級組長的關(guān)懷和支持下，在體育老師的組織協(xié)調(diào)下，我校的體育課外活動有序的每天的7、8節(jié)課開展。以“健康第一”為指導(dǎo)，緊緊把握提高同學(xué)體能，促進同學(xué)全面和諧進展。

現(xiàn)將本學(xué)年的活動總結(jié)如下：

1、嚴格根據(jù)學(xué)期初制定的方案，及早動手，樂觀籌劃，使課外活動時間、地點固定，保證了活動的穩(wěn)定性。

2、每次活動都提前備課，做到細心備課，支配好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

3、緊緊抓住同學(xué)活潑好動，追求新奇的心理，開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動，如：隊列隊形訓(xùn)練、跳繩、踢毽子、排球、丟沙包、老鷹抓小雞、跳遠競賽等等。給孩子們帶來歡快，帶來喜悅，發(fā)覺他們的這些特長后，多鼓舞他們，放大他們的優(yōu)點，使他們慢慢找到信念，也能促進學(xué)習(xí)。

4、針對性教育。活動時要依據(jù)每個同學(xué)的特點和特長安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長，補足他們的短處，分類指導(dǎo)，制定不同的目標，實施不同的教育。

存在的問題及改進方法：

1、有些活動組織不太到位，同學(xué)不知如何學(xué)習(xí)，還有個別同學(xué)參加與樂觀性不高。

2、老師參加的不到位。

3、以后要制定詳細、明確的目標，活動形式再多樣，調(diào)動同學(xué)的樂觀性，老師多參加到活動中，與孩子共同嬉戲，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)有所得。

課外活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為樂觀推動課程改革，構(gòu)建學(xué)校生課外閱讀科學(xué)體系，為營造“書香校內(nèi)”，引導(dǎo)同學(xué)博覽群書，增長見識，發(fā)揮潛能，提高素養(yǎng)，讓同學(xué)在閱讀中歡樂成長，我校特擬定此閱讀方案。

二、方法與措施：

1.強化閱讀指導(dǎo)

老師要有方案、有目的地進行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)會中外名著，吟詠古今詩文，強化國學(xué)教育，在大量的閱讀實踐中培育學(xué)校生良好的閱讀習(xí)慣和愛好。掌握作業(yè)量，保證同學(xué)每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探究課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型，如：

指導(dǎo)課：這種課型主要是教給學(xué)校生閱讀的方法。指導(dǎo)同學(xué)邊讀邊思索，提高理解力量、評價力量、想象力量等;指導(dǎo)同學(xué)寫讀書筆記和讀后感等;采納摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

推舉課：學(xué)校生年齡小，認知水平有限，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨便性。因此，老師上好推舉課，通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段等向同學(xué)推舉讀物，也可以同學(xué)之間相互推舉。

觀賞課：這種課型主要是引導(dǎo)同學(xué)觀賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使同學(xué)在理解的基礎(chǔ)上對文章進行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美力量。

匯報課：這種課型是在同學(xué)課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：讀后敘述、溝通評論、表演展現(xiàn)等。

2、實現(xiàn)資源共享

利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源，同學(xué)相互借閱。廣交書友。

3、師生同讀一本書，盡力與同學(xué)有更多的共同語言

書籍記載著人類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚，實現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標。

4、培育閱讀愛好

有方案地舉辦讀書故事會、佳作觀賞會、人物評論會、讀書看報心得溝通會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動，讓同學(xué)在活動中感受閱讀的歡樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”，邀請家長和師生共同參與諸如名著觀賞講座、征文競賽、朗誦競賽、文藝演出等閱讀溝通活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比，激發(fā)同學(xué)讀書熱忱，提升同學(xué)讀書質(zhì)量。

5、注意考核評比

盡可能建立合理的評價體系，把同學(xué)的課外閱讀納入到同學(xué)綜合素養(yǎng)的考核之中。以檢查促開展，以活動促提高，嘗試采納活動評價、作品展現(xiàn)、讀書記錄卡等形式對同學(xué)的課外閱讀進行評價，建立同學(xué)的課外閱讀檔案。

三、詳細支配：

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級閱讀文化等。

2、發(fā)動同學(xué)，充實班級書櫥。

3、向同學(xué)推舉書目，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會選擇讀物。

4、倡議家長與同學(xué)共讀一本書。

5、利用好學(xué)校的圖書，引導(dǎo)同學(xué)博覽群書，積累學(xué)問。

6、利用向同學(xué)推舉中華讀書網(wǎng)、中國青少年新世紀讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站，引導(dǎo)我們同學(xué)學(xué)會網(wǎng)上閱讀。

7、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著觀賞講座”。

8、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報。

課外活動方案篇4

一、實施目標：

為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面，激發(fā)起同學(xué)閱讀的愛好，增加同學(xué)的語文積累，提高同學(xué)的閱讀力量和理解力量，使得課內(nèi)與課外學(xué)問能更好地相結(jié)合，本學(xué)期要求四班級同學(xué)以閱讀《愛的教育》這本書為主，以閱讀兒童讀物為幫助刊物，進行閱讀活動。所要達到要求如下：

1、能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述挨次，體會的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達方法。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。

2、在老師的指導(dǎo)下，進行閱讀做出筆記，每學(xué)期不少于16次。

3、通過開故事會、美麗文章誦讀等形式溝通讀書心得，引發(fā)同學(xué)的愛好，培育同學(xué)的語言表達力量和口頭表達力量。

4、培育同學(xué)的課外閱讀愛好，課外閱讀不少于30萬字。背誦、積累優(yōu)秀詩文：本學(xué)期最少背誦古詩10首，優(yōu)秀文章片段10篇，名言名句10首。

二、推舉書目：

1、必讀書目：配套課文的課外讀物《愛的教育》。

2、選讀書目名稱：

一類：《安徒生童話》《阿凡提的故事》《學(xué)校生十萬個為什么？》《世界童話名著》《成語故事》、《一千零一夜》《伊索寓言》《天方夜談》《四庫全書》《學(xué)校生作文》《小雪花》

二類：《中華上下五千年》《世界兒童文學(xué)叢書》《熟讀名言300句》《居里夫人》《冰心兒童圖書獲獎叢書》《魯賓迅漂流記》《中國少年百科全書》《熟讀古詩100首》《中國歷史故事》《宇宙之迷故事》

三類：《西游記》《童年》《愛的教育》《中外探險故事》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》《凡爾納科幻小說》《三國演義》《格列特的女兒》《安妮日記》。

三、閱讀支配：

1、閱讀時間：早自習(xí)時間，課后自由讀。每周星期四下午兩節(jié)課為大閱讀課。語文老師在閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)同學(xué)讀書方法，鼓舞同學(xué)做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題。

2、活動要求：

閱讀筆記：以摘抄為主，兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記，

讀書卡：每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。

手抄報：辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容，一月一次。

四、活動評價：

1、選出一些仔細的筆記向大家進行展覽。

2、每月最終一周的閱讀課進行同學(xué)摘抄溝通。

3、班級可開展講故事、朗誦競賽、誦讀古詩競賽等活動。

4、學(xué)期結(jié)束評出一些學(xué)問小博士進行表彰。

課外活動方案篇5

健康的體魄是青少年、兒童為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育要貫徹“健康第一”的教育理念，切實加強體育工作，讓每一位同學(xué)都感受到運動的歡樂，從而豐富校內(nèi)文化，促進同學(xué)身心健康和諧進展。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，根據(jù)加強青少年體育工作的總體要求，充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素養(yǎng)教育中的地位與作用。以提高“兩操、一課”的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高同學(xué)活動力量為核心，教會同學(xué)強身健體地方法，培育同學(xué)喜愛運動的愛好，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)，從而推動素養(yǎng)教育的進展。

二、活動課程設(shè)置

依據(jù)我校的實際狀況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮同學(xué)的樂觀性主動性；課堂教學(xué)和課外活動相互協(xié)作，相互促進；符合同學(xué)的年齡特征，照看同學(xué)的愛好和特長；因地、因校制宜”的五大原則。我校設(shè)置了以田徑練習(xí)為主，乒乓球練習(xí)為輔的課程內(nèi)容。

田徑主要內(nèi)容：快速跑、耐久跑、接力跑、障礙跑、跳高、跳遠、鉛球、實心球。

乒乓球主要內(nèi)容：步伐移動，發(fā)球練習(xí)，正反手發(fā)球。接發(fā)球練習(xí)，推擋球、正手攻球、競賽小常識，擂臺競賽。

三、活動時間支配

活動時間為體育課以及大課間活動時間，另外每天下午最終一節(jié)活動課時間可以分項目進行練習(xí)。

活動課內(nèi)容支配：

日期活動內(nèi)容備注

周一田徑下雨天可以對同學(xué)進行理論教學(xué)或者觀看田徑、乒乓球競賽的錄像。

周二乒乓球

周三田徑

周四乒乓球

周五田徑

四、后勤保障

學(xué)校負責(zé)教學(xué)、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障愛好小組活動的順當開展

五、指導(dǎo)老師職責(zé)：

1、要加強安全教育，并使同學(xué)把握必要的安全防范學(xué)問。

2、按《大課間活動方案》預(yù)備活動器材，做好安全檢查工作。

3、檢查同學(xué)衣著，了解同學(xué)的健康狀況，合理支配運動量。

4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止損害事故發(fā)生。

5、如有意外損害事故，要嚴格根據(jù)《損害突發(fā)大事處理方法》進行處理。

6、準時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

7、和同學(xué)一起參加活動，不能做談天、乘涼等活動。

8、活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，仔細巡察，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將愛好小組活動時間移作它用，并確保活動安全

六、安全措施

（一）體育愛好小組活動意外損害預(yù)防預(yù)案

1、要求體育老師堅固確立安全第一的意識，把同學(xué)上課及活動安全放在首要位置。體育老師對愛好小組成員狀況了如指掌，做到心中有數(shù)，確?；顒影踩?。

2、要組織同學(xué)召開《加強體育課運動安全》的會議，使同學(xué)們了解運動安全學(xué)問、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

3、每次體育愛好小組活動，都要制定相應(yīng)的安全措施。

1）、要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

2）、體育老師要依據(jù)不同體質(zhì)的同學(xué)支配不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動，確保運動安全。

3）、體育愛好小組成員必需做好充分的預(yù)備活動，使同學(xué)們充分熟悉到預(yù)備活動的重要性，樂觀預(yù)防運動損害的消失。

4）、教育同學(xué)活動時要膽大心細，特殊留意自我愛護及同學(xué)間的愛護與關(guān)心，留意力集中，安全第一。

（二）、應(yīng)急預(yù)案。

1、活動時遇有同學(xué)發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，馬上將其送往醫(yī)院救治，并準時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、活動時遇有同學(xué)四肢無力、面色蒼白等癥狀，馬上將其安置陰涼通風(fēng)處，賜予補充水份，并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

3、體育活動時，老師應(yīng)時時觀看同學(xué)的運動狀況，如在課上一旦有運動性損害事故發(fā)生，老師們要鎮(zhèn)靜冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出推斷，準時處理解決問題，不得以任何理由拖延。

4、同學(xué)運動時一旦發(fā)生損害事故，要鎮(zhèn)靜冷靜，準時匯報老師，安全應(yīng)急處理小組立即對事故作出推斷并加以處理解決。

5、對同學(xué)進行專項安全教育，進行體育愛好小組活動意外損害事故應(yīng)急預(yù)案的演練，提高同學(xué)自我愛護意識及處理突發(fā)大事的力量，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

（三）突發(fā)性損害大事處理方法：

1、傷情發(fā)生后，在場老師必需第一時間對傷者進行處理，了解傷者狀況、推斷傷情，損害嚴峻必需馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并準時送醫(yī)院觀看治療或打120急救。

2、準時通知家長或監(jiān)護人，妥當做好溝通、勸慰工作。

3、愛護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故緣由，作好有關(guān)記錄并愛護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清晰，責(zé)任明確。

課外活動方案篇6

為了擴展同學(xué)的學(xué)問面,提高學(xué)社綜合素養(yǎng),滿意部分音樂愛好者的愛好.我校開展了豐富多彩的其次課堂,先將本學(xué)期音樂愛好小組的活動方案簡介如下:

一、活動目的

開展愛好小組活動是全面推動素養(yǎng)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培育同學(xué)共性特長的一項重要舉措。對拓展同學(xué)實踐空間在重要的作用，讓每個同學(xué)享有勝利的喜悅，真正為同學(xué)的進展服務(wù)。

二、活動要求

1、音樂學(xué)問方面本學(xué)期將詳細教給小組同學(xué)的有：音樂學(xué)問及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡潔的舞蹈。

2、音樂是憑借聲波震驚而存在的，在時間中呈現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種心情反應(yīng)，和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

三、基本要求

1、老師仔細的預(yù)備好每一次活動，要求學(xué)問通俗易懂，并有肯定的愛好型。