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文檔簡介
PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15小學(xué)二年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.讀拼音寫詞語,要求寫得正確、漂亮。qiáncáizhōuwéiquàngàobāngzhùjiǎobùshāngdiànyuánshǐjiǎndān2.我會看拼音,寫詞語。qíguàizhùfúkūjǐngcāngmángshíwùsànbùbiǎndannánwàngyāngmiáozāinàn3.我是拼寫小能手。1.1928年,朱德tónɡ
zhì
帶領(lǐng)duìwu
到井岡山,跟毛澤東同志會師了。2.他用biǎndan挑著糧食,與zhànshì們一樣在陡峭的山路上行進(jìn)。3.有著這樣的jūnduì,勝利zěnnéng不屬于他們?4.看拼音,寫詞語。zhíwùlǚxíngzhīshirúguǒzhǔnbèizhàkāicūxīnguānchá5.讀拼音,寫詞語。bìyǎnchénsījíshìchuāngqiánlóufánghuǒlúbùfènměiyèshènglìzhōngyāngfāxiànshānpō【筆畫集訓(xùn)】6.我知道,也會填。嶺:偏旁是_____,結(jié)構(gòu)________,組詞________。荷:是_____結(jié)構(gòu),偏旁________,組詞________。窮:音節(jié)_____,共____畫,組詞______。7.讀一讀,填一填。①“寫”字共有________畫,第4畫是________,________結(jié)構(gòu),②“起”字的音序是________,________結(jié)構(gòu),組詞________。③“句”字是________結(jié)構(gòu),共________畫,第2畫是________。8.按要求填空。1.“罩”的讀音是__________,第六畫是__________,組詞__________。2.“襪”共__________畫,是__________結(jié)構(gòu),組詞__________。3.“寞”的讀音是__________,是__________結(jié)構(gòu),組詞__________。4.“頸”的讀音是__________,第六畫是__________,組詞__________。5.“蚣”共__________畫,第九畫是__________,組詞__________。9.數(shù)筆畫填空?!暗谩惫瞋___畫,第2畫是_____,組詞_______。“傷”共____畫,第3畫是_____,組詞_______?!奥贰惫瞋___畫,第2畫是_____,組詞_______?!皥觥惫瞋___畫,最后1畫是_____,組詞_______。10.照樣子,寫一寫,再完成練習(xí)。1.“炸”字的部首是____,這個字作偏旁時要把_______變成________。2.“車”的第三筆是____,“轉(zhuǎn)”的第三筆是____?!拘谓衷~】11.比一比,再組詞。艱(________)抗(________)值(________)此(________)根(________)坑(________)植(________)比(________)藍(lán)(________)復(fù)(________)弄(________)功(________)籃(________)夏(________)異(________)勸(________)12.比一比,再組詞。妝(______)碧(______)裁(______)詩(______)村(______)壯(______)壁(______)栽(______)待(______)樹(______)13.寫出下列形近字的詞語。詠(______)柳(______)泥(______)絕(______)裁(______)泳(______)迎(______)呢(______)艷(______)栽(______)14.比一比,再組詞。極(_______)稱(_______)坡(_______)
旁(_______)奶(_______)秤(_______)潑(_______)傍(_______)15.我會比,比一比,再組詞尤(________)塊(________)站(________)安(________)龍(________)快(________)戰(zhàn)(________)家(________)紛(________)好(________)己(________)娃(________)經(jīng)(________)如(________)已(________)洼(________)【句子訓(xùn)練營】16.按要求改句子。1.媽媽把衣服收起來了。(改為“被”字句)________________________________________2.黃鸝在枝頭唱著歌。(把句子寫具體)________________________________________3.天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?(換一種說法,使句子意思不變)________________________________________17.將下面的詞語連成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。①甩得
年輕力壯的
也
常被他
老遠(yuǎn)
小伙子______________________________________________________________②他的
藏了起來
于是
他們
悄悄地
扁擔(dān)
把_____________________________________________________________③這個
傳開了
井岡山
朱德的扁擔(dān)
故事
在
就_____________________________________________________________18.我會照樣子寫句子。(1)月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點(diǎn)的詞寫句子)飄落的樹葉__________________(2)雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句)__________________________例:寧寧是我的好朋友。我的好朋友是寧寧。(3)海邊的沙灘是我們的快樂天地。_______________________19.照例子寫句子。例:官員們一邊看一邊議論。1._________一邊__________一邊___________。例:北京真美啊!我多想去看看。2._____真______!我_______________。例:葉子上的蟲子還用治?葉子上的蟲子不用治。3.刮風(fēng)還用怕?_____________________________例:春天來了,小花(迫不及待地)開了。4.爸爸(____________)吃起西瓜來。20.按要求寫句子1.連詞成句。(填序號)(1)①媽媽②我們的③阿姨④鯉魚⑤在哪里_____________________(2)①我②人們③辦法④種種⑤想出⑥管住_____________________2.用加點(diǎn)的字詞造句。(1)池塘里有一群小蝌蚪。_____________________(2)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。_____________________【古詩閱讀】21.閱讀理解。卜算子·黃州定慧院寓居作(宋)蘇軾缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。[1]解釋詞語。漏斷:_______________幽人:_______________省:_________________[2]用現(xiàn)代語言翻譯前四句。______________________________________[3]賞析一下上闋。______________________________________22.詩歌閱讀。半輪月洛爾迦月亮在水上漂流,天空是多么明凈!河上古老的漣漪,慢慢地織起皺紋。這時一只小小的蛙兒,以為月亮就是一面小鏡。[1]從文中找出下列詞語的反義詞??欤╛____)
暗(_____)
今(_____)[2]在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一(_____)鏡子
一(_____)小河
一(_____)青蛙[3]這首兒歌中寫了哪些事物?____________________________[4]你覺得月亮還像什么?寫一寫。____________________________[5]這首兒歌主要描寫的是什么?____________________________23.延伸閱讀。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。[1]這首詩的作者是__________代詩人__________。[2]這首詩題目的意思是______________________________________。[3]這首詩寫的是__________。[4]這首詩告訴我們()A.對復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其他方面。B.對復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。C.當(dāng)局者迷,旁觀者清,對復(fù)雜的事物,要多方面觀察,客觀地把握,冷靜地分析。24.我會背,我會填。江雪(
)()鳥飛絕,萬徑(
)蹤滅。(
)舟蓑笠翁,()釣寒江(
)。[1]把古詩補(bǔ)充完整。[2]這首詩的作者是_______代詩人__________。[3]解釋詞語。徑:__________
舟:__________[4]讀了這首古詩,你的眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面?下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.路上沒有人和動物的蹤跡。B.漁翁披蓑戴笠,獨(dú)自垂釣。C.江水緩緩地流著。25.閱讀理解?!锻麖]山瀑布》李白[唐朝]日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。1.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”中的“直”意思是:(
)(1)成直線的,跟“曲”相對(2)跟地面垂直的,跟“橫”相對(3)挺直,使筆直(4)直爽,直截2.生紫煙的“紫”字,用部首查字法,應(yīng)查的部首是(
)部,余下的部分是(
)畫;用音序查字法,應(yīng)查的音序字母是(
)。3.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”選用的修辭手法是:4.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感:____________________【閱讀理解】26.我會閱讀短文,還能回答問題。月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,像眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)兒冷,她想,還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她四天后來取。過了四天,月亮姑娘長胖了點(diǎn)兒,好像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定重做一件,又給她量了尺寸,讓她再過四天來取。過了四天月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),像只核桃。地來取衣裳了。衣裳做得更漂亮了,可惜連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质撬奶爝^去了,月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到她變得圓圓的,像一只圓盤,吃了一驚:“啊?你又長胖了!”他嘆了一口氣,說:“唉,你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了?!痹铝凉媚锟粗瞧恋囊律眩滞约簣A圓的身子,不好意思地對裁縫師傳說:“不,老師傅,這不能怨您。不是您量不準(zhǔn),而是我每天都在變化?!焙髞?,月亮姑娘再也不找人做衣裳了。1.全文有(______)個自然段。2.裁縫師傅給月亮姑娘做了(______)件衣裳。3.月亮姑娘的身材一直在變。按短文中的變化順序把詞語序號填到括號里。①圓盤②核桃③眉毛④鐮刀(______)→(______)→(______)→(______)4.月亮像眉毛、像鑲刀、像核桃、像圓盤,還像什么?請照樣子寫兩個(不能與上面的詞語重復(fù))。月亮像_______________月亮像:_______________5.裁縫師傅沒法給月亮姑娘做衣裳的原因是()A.裁縫師傅手藝不好。 B.月亮姑娘身材一直變。 C.他們兩人吵架了。27.閱讀短文,完成練習(xí)。綠毛獅子的故事在茂密的森林里,住著一頭綠毛獅子,他是這里的大王。小動物見了他都非常害怕,因為綠毛獅子總是很兇的樣子。你瞧,他張著大嘴,瞪著眼睛,小動物們見了他都跑得飛快。一天,綠毛獅子在森林里散步,他的耳邊傳來了悅耳的歌聲。原來是只小鳥在他的頭頂唱歌呢!綠毛獅子問小鳥:“”小鳥對大王說:“大王,因為有了你,那些壞家伙才不敢到我們的森林里來,我們大家都很感謝你呢!只是你老板著臉,大家當(dāng)然害怕你啦!如果你每天微笑著面對大家,小動物們一定都會喜歡你的?!本G毛獅子終于明白了。于是,他每天面帶微笑,還幫助了很多有難的小動物。從那以后,小動物們再也不害怕他了,大家一起過著快樂的生活。1.短文一共有____個自然段,講的是______________(誰)的故事。2.第二自然段中,綠毛獅子跟小鳥說了什么?想一想,寫在文中的橫線上。3.小動物們?yōu)槭裁丛僖膊慌戮G毛獅子了?用“”在文中畫出來。4.因為綠毛獅子張著_________,瞪著________,總是很兇的樣子,所以小動物們見了他都非常害怕。后來,小動物們不怕他了,大家一起過著________的生活。28.閱讀理解我自己早上起床,奶奶要幫我穿衣服。我說:“不,我自己有一雙手。我能穿?!鄙蠈W(xué)路上,爺爺要幫我拿水杯。我說:“不,我自己有一雙手。我能拿?!弊鐾旯φn,爸爸要幫我收拾學(xué)習(xí)用具。我說:“不,我自己有一雙手。我能收拾。”襪子臟了,媽媽要拿去幫我洗。我說:“不,我自己有一雙手。我能洗?!蔽沂嵌昙壍男W(xué)生了,自己的事情應(yīng)該自己做。1.這篇短文有________個自然段。2.在括號里填上合適的量詞。一(_____)手一(_____)衣服一(_____)襪子一(_____)水杯3.選擇詞組填空。(填字母)奶奶要幫我(_____),爺爺要幫我(_____),爸爸要幫我(_____),媽媽要幫我(_____),我說我有一雙手,不用他們幫。A.收拾學(xué)習(xí)用具B.穿衣服C.洗襪子D.拿水杯4.“我”為什么不讓他們幫“我”?在正確的說法后面畫“√”,不正確的說法后面畫“×”①“我”做得比他們好。(_____)②“我”想自己的事情自己做。(____)5.你認(rèn)為“我”是一位的_____小學(xué)生。你想對“我”說:_______!”6.你已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,在家里你一定自己收拾過房間吧!拿起筆來,按順序把你收拾房間的經(jīng)過介紹給大家吧!__________________29.閱讀短文,回答問題。一天,有位老奶奶在市場上買菜。她把買好的菜放進(jìn)一個大塑料袋里,剛要提起來走,突然塑料袋壞了,西紅柿、茄子、土豆?jié)L了一地。老奶奶很著急。小紅看見了,馬上跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,您別著急,我這里有一個新塑料袋,給您用吧!”說完,小紅連忙彎下腰,把地上的菜撿到塑料袋中。老奶奶拍著她的肩膀,高興地說:“”1.短文有(______)個自然段。2.從短文中找出下列詞語的近義詞。忽然——(______)焦急——(______)立刻——(______)3.用“______”畫出小紅幫助老奶奶的句子。4.發(fā)揮你的想象力,請把最后老奶奶對小紅說的話寫在短文結(jié)尾的橫線上。30.閱讀短文,回答問題。孤單的斑鳩小斑(bān)鳩(jiū)很孤單,幾乎沒有朋友。有一天,他問白頭翁(wēng):“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?”白頭翁說:“你可以去和喜鵲(què)交朋友,他熱情、善(shàn)良!”小斑鳩慚(cán)愧(kuì)地說:“我強(qiáng)占過他的巢(cháo),他不會和我好的?!卑最^翁說:“你可以去和啄(zhuó)木鳥交朋友,他勤(qín)勞正直?!毙“啉F不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的?!卑最^翁想了想,又說:“那么,你去找小麻(má)雀(què)試試,他天真、活潑!”小斑鳩為(wéi)難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄(zhuó)得頭破血流?!卑最^翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺(qī)負(fù)(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”1.文章共有____________個自然段。2.喜鵲的優(yōu)點(diǎn)()A.熱情、善良 B.天真、活潑 C.勤勞、正直3.啄木鳥的優(yōu)點(diǎn)()A.熱情、善良 B.天真、活潑 C.勤勞、正直4.小麻雀的優(yōu)點(diǎn)()A.熱情、善良 B.天真、活潑 C.勤勞、正直5.小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。這是為什么呢?請你閱讀短文,請從文中抄出一句話。_____________________________6.如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他想向小麻雀道歉。他該怎么說?________________________【看圖寫話】31.看圖寫話。提示:1.寫明什么時候?誰?在什么地方?干什么?可以用這些詞語:秋游垃圾撿起來不好意思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。春節(jié)到了,蘋蘋、依依、龍一鳴和淘淘在貼窗花。想一想,他們是怎樣做的?又說了些什么呢?請寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫話與表達(dá)。小朋友,你喜歡動物嗎?如果可以養(yǎng)小動物,你想養(yǎng)什么?寫寫你的理由。(詞語提示)十分活潑可愛滴溜溜細(xì)長白白的藍(lán)寶石溫順趴在一動不動豎起來有趣_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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