2023年新高考語文題型分類匯編：語言表達(dá) 統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)

2023年新高考語文題型分類匯編：語言表達(dá)統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)專題10

一、（廣東省2022-2023學(xué)年高三四校聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

經(jīng)?？吹矫襟w呼吁獻(xiàn)血，讓人感覺血液似乎一直不夠用。其實(shí)，（），這是因?yàn)棰?，全血制劑和紅細(xì)胞制劑的使用期限是采血后的21天內(nèi)，血小板制劑是4天內(nèi)，血漿制劑是1年內(nèi)。除此以外，血液制劑需要“ABO血型”和“RH血型”等不同的血型，定期采血，②，有助于應(yīng)對各種用血需求。需要注意的是，一個(gè)人的安全獻(xiàn)血量不能超過全身血量的1/10，而獻(xiàn)血量又與獻(xiàn)血者體重密切相關(guān)：體重越大，血量就越多；體重越輕，血量就越少。因此，③。

21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．血液是需要定期采集的

B．血液定期采集是一種常態(tài)

C．定期采集由血液特性決定

D．定期采集血液至關(guān)重要

22．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。

【答案】

21．A

22．①血液制劑有使用期限②保持血型多樣性③獻(xiàn)血時(shí)要考慮體重

【解析】

21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力。

根據(jù)后句中“因?yàn)椤笨芍a(bǔ)寫的句子和后句之間是因果關(guān)系，且后句說“全血制劑和紅細(xì)胞制劑的使用期限是采血后的21天內(nèi)，血小板制劑是4天內(nèi)，血漿制劑是1年內(nèi)。除此以外，血液制劑需要……等不同的血型，定期采血”，可知此處是說血液采集是需要定期進(jìn)行的。排除B項(xiàng)。根據(jù)文意可知此處的主語應(yīng)是“血液”，而C、D項(xiàng)的主語是“定期采集”和“定期采集血液”

故選A。

22．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情景補(bǔ)寫的能力。

第一空，根據(jù)后句“全血制劑和紅細(xì)胞制劑的使用期限是采血后的21天內(nèi)，血小板制劑是4天內(nèi)，血漿制劑是1年內(nèi)”，可知補(bǔ)寫內(nèi)容為“血液制劑有使用期限”。

第二空，根據(jù)后面中的“應(yīng)對各種用血需求”，可知此處是說，只有血型多樣才能應(yīng)對各種用血需求，故可補(bǔ)寫“保持血型多樣性”。

第三空，由后句中“因此”可知要填的內(nèi)容與前句是因果關(guān)系，再根據(jù)前句“獻(xiàn)血量又與獻(xiàn)血者體重密切相關(guān)：體重越大，血量就越多；體重越輕，血量就越少”，可知補(bǔ)寫內(nèi)容為“獻(xiàn)血時(shí)要考慮體重”。

二、（廣東省2022-2023學(xué)年高三摸底聯(lián)考）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

龍州金花茶是山茶科的常綠灌木或小喬木，（），有“植物界大熊貓”和“茶族皇后”之稱。龍州金花茶是中國特有品種、國家Ⅱ級保護(hù)植物。研究發(fā)現(xiàn)，①，僅分布在廣西弄崗國家級自然保護(hù)區(qū)及邊緣，生境為喀斯特天然次生林；野外僅有3個(gè)龍州金花茶居群，共58株。影響其生存的環(huán)境因子有土壤N、P含量和環(huán)境光強(qiáng)，其他距離近的植物的競爭、物種自身繁殖障礙等。

對龍州金花茶，科研人員②，包括擴(kuò)大弄崗國家級自然保護(hù)區(qū)范圍，將保護(hù)區(qū)邊緣的野生個(gè)體納入保護(hù)；標(biāo)記所有野外個(gè)體，定期巡查，③，減少相鄰植物間的競爭，實(shí)現(xiàn)有效的就地保護(hù)。

21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．它得名之因是僅分布于廣西龍州且花色金黃 B．因其僅分布于廣西龍州且花色金黃而得名

C．若非僅分布于廣西龍州且花色金黃，就難得此名 D．它的花色金黃，分布范圍僅僅是廣西龍州

22．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。

【答案】

21．B

22．①龍州金花茶分布范圍狹窄；

②提出了綜合保護(hù)策略；

③清理與之距離近的植物。

【解析】

21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫之語句復(fù)位的能力。

A.以“它得名的原因”為主語，中途改換主語，排除。

C.表假設(shè)，而該句與上文屬于因果關(guān)系，排除。

D.以“花”和“分布范圍”為主語，而下文的主語則是龍州金花茶﹐讀起來不順暢，排除。

故選B。

22．本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫之情境補(bǔ)寫的能力。

第①空，此處應(yīng)填寫的內(nèi)容是研究的結(jié)果，根據(jù)下文“僅分布在廣西弄崗國家級自然保護(hù)區(qū)及邊緣”“野外僅有3個(gè)龍州金花茶居群，共58株”可知，龍州金花茶的分布地域很狹窄，故此處可填寫“龍州金花茶分布范圍狹窄”之類的句子。

第②空，根據(jù)下文“擴(kuò)大弄崗國家級自然保護(hù)區(qū)范圍”“將保護(hù)區(qū)邊緣的野生個(gè)體納入保護(hù)”“標(biāo)記所有野外個(gè)體，定期巡查”等可知，此處是對龍州金花茶的保護(hù)措施，故此處可填寫“提出了綜合保護(hù)策略”之類的句子。

第③空，根據(jù)下文“減少相鄰植物間的競爭”可推知，需要清理其他的植物來保護(hù)龍州金花茶的生長，故此處可填寫“清理與之距離近的植物”之類的句子。

三、（廣東省新高考2022-2023學(xué)年高三摸底聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

經(jīng)過幾十年的研究后，科學(xué)界基本形成一個(gè)共識：①。

但最近，一位名叫日置幸介的日本科學(xué)家提出了一個(gè)備受爭議的新理論：在地震發(fā)生前半個(gè)小時(shí)甚至更久，地震發(fā)生地上空的電子就會(huì)發(fā)生變化，而這種變化，似乎是即將發(fā)生的地震引起的。

日置沒有立即發(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)。在日本東北大地震之后，（），這兩次地震所在地都有詳細(xì)的GPS數(shù)據(jù)。日置發(fā)現(xiàn)，在這兩場地震發(fā)生前至少30分鐘，電子密度都出現(xiàn)了明顯增加；地震越大，②。在2014年智利的8.2級地震中，電子密度出現(xiàn)變化的時(shí)間是提前了25分鐘，而在9.O級的日本東北大地震中，這一提前時(shí)間則是40分鐘。所以說，電子信號③，還會(huì)表明即將發(fā)生的地震的相對大小。

21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．他又觀察了另外兩次大地震

B．他觀察了另外兩次大地震的情況

C．又另外發(fā)生了兩次大地震

D．另外兩次大地震又引起了他的注意

22．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。

【答案】

21．A

22．①地震是不可預(yù)測的②電子密度出現(xiàn)變化的時(shí)間越提前③不僅提示地震即將發(fā)生

【解析】

21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之連貫銜接的能力。

本則材料介紹日置幸介的新發(fā)現(xiàn)及其驗(yàn)證，依文段內(nèi)容看，括號內(nèi)的句子主語應(yīng)以“日置幸介”為最佳，以表現(xiàn)其驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)的科學(xué)態(tài)度與精神，排除CD；

另外，從承上啟下角度看，也可排除CD。

“又”字不可缺少，強(qiáng)調(diào)其反復(fù)驗(yàn)證，排除B。

故選A。

22．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

“但”表轉(zhuǎn)折，可斷定①處所填內(nèi)容與下文內(nèi)容相反；根據(jù)“但”以后內(nèi)容，新發(fā)現(xiàn)認(rèn)為地震是可以提前測定的，可判定①處內(nèi)容為“地震是不可預(yù)測的”。

由例證“在2014年智利的8.2級地震中，電子密度出現(xiàn)變化的時(shí)間是提前了25分鐘，而在9.0級的日本東北大地震中，這一提前時(shí)間則是40分鐘”可以推斷②處內(nèi)容為“電子密度出現(xiàn)變化的時(shí)間越提前”。

最后一句話是結(jié)論，是由首段新理論內(nèi)容和例證“在2014年智利的8.2級地震中，電子密度出現(xiàn)變化的時(shí)間是提前了25分鐘，而在9.0級的日本東北大地震中，這一提前時(shí)間則是40分鐘”整合而成，③處照應(yīng)前文的新理論，“還會(huì)表明即將發(fā)生的地震的相對大小”照應(yīng)例證內(nèi)容。推斷出③處內(nèi)容為“不僅提示地震即將發(fā)生”。

四、（河北省2022-2023學(xué)年高三第一次聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

從人類目前對火星的探測結(jié)果看，火星大氣層很薄，氧氣極少，同時(shí)充滿塵埃；地表溫度白天可達(dá)28℃，夜晚可低至-132℃，平均-57℃。相比于地球，①。哪怕地球環(huán)境再惡劣，從必要性來說，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多。那又何談“移民火星”？②，是因?yàn)榛鹦请x地球比較近，我們的探測器能夠到達(dá)。從科學(xué)價(jià)值來看，（）此外，其他星球，如金星，條件太過惡劣，基本不可能有生命存在；通過探測它來搞清一些重大科學(xué)問題，技術(shù)難度也比較大。綜合考量下來，還是先進(jìn)行火星的探索，而絕不是因?yàn)棰邸?/p>

21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．火星能反映出很多問題，對人類了解地球會(huì)有幫助。

B．人類要依靠火星反映出的很多問題去了解地球。

C．火星能反映出很多幫助人類了解地球的問題。

D．人類能很好地了解地球是因?yàn)榛鹦欠从吵龊芏鄦栴}。

22．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。

【答案】

21．A

22．①火星不適合人類居?、谥赃M(jìn)行火星探索③我們想“移民火星”

【解析】

21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫的能力。

這里是在說明為何人類要探索火星，前面介紹了“是因?yàn)榛鹦请x地球比較近，我們的探測器能夠到達(dá)”，此處再從科學(xué)價(jià)值角度說明，因此主語應(yīng)當(dāng)是“火星”，排除BD；

C項(xiàng)整個(gè)句子是說火星反映出很多問題，而A項(xiàng)則強(qiáng)調(diào)這些問題對人類有幫助，更符合為何人類要探索火星的話題。故選A。

22．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

第一空，前面介紹了火星的環(huán)境，氧氣極少，溫差極大；后面說“哪怕地球環(huán)境再惡劣，從必要性來說，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多。那又何談‘移民火星’？”，說明這是從適不適合人類居住的角度在比較地球與火星，據(jù)此可以得出結(jié)論“火星不適合人類居住”；

第二空，后面說火星距離地球近，我們的探測器能夠到達(dá)，再后面比較金星等其他星球條件太過惡劣，不可能有生命存在，探測技術(shù)難度大等，最后說“綜合考量下來，還是先進(jìn)行火星的探索”?？梢娺@是說明為什么我們要探索火星，注意與“是因?yàn)椤贝钆?，可以填寫“之所以進(jìn)行火星探索”；

第三空，是對以上內(nèi)容的總結(jié)，前面說明火星不適合人類居住，那為何還要探索火星？后面給出了探索火星的理由，最后的總結(jié)句中“而絕不是因?yàn)椤笔轻槍η懊妗耙泼窕鹦恰钡恼f法而來的，據(jù)此可以填寫“我們想‘移民火星’”。

五、（河北省邯鄲市2022-2023學(xué)年高三摸底檢測）閱讀下面文字，完成下面小題。

近日，最高人民法院發(fā)布《最高人民法院關(guān)于審理使用人臉識別技術(shù)處理個(gè)人信息相關(guān)民事案件適用法律若干問題的規(guī)定》，對濫用人臉識別說“不”。這一司法解釋，對各級人民法院正確審理相關(guān)案件、統(tǒng)一栽判標(biāo)準(zhǔn)、維護(hù)法律統(tǒng)一正確實(shí)施、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量司法，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

近年來，隨著信息技術(shù)飛速發(fā)展，①__________。但由于信息泄露風(fēng)險(xiǎn)大、安全漏洞難消除等問題，人臉識別技術(shù)帶來的個(gè)人信息保護(hù)問題也日益凸顯，在生活中強(qiáng)化人臉信息保護(hù)的呼聲日益高漲。百姓有所呼，②______________。從今年“人臉識別第一案”的宣判，到此次最高人民法院發(fā)布司法解釋，都彰顯了遏制人臉識別技術(shù)濫用趨勢的司法努力。

然而，在人工智能發(fā)展的風(fēng)口上，強(qiáng)化用戶人臉信息保護(hù)，會(huì)不會(huì)影響數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展？此次司法解釋，③______________。一方面，在依法保護(hù)自然人人臉信息的同時(shí)，明確規(guī)定了使用人臉識別不承擔(dān)民事責(zé)任的情形，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人利益和公共利益的平衡。另一方面，充分考量人臉識別技術(shù)的積極作用，明確不溯及既往的基本規(guī)則，以規(guī)范促應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)懲戒侵權(quán)和鼓勵(lì)數(shù)字科技發(fā)展之間的平衡。（）

21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．可以說，既有利于數(shù)宇經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，又保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益是這一司法解釋的最大亮點(diǎn)。

B．可以說，既保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，又有利于數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展是這一司法解釋的最大亮點(diǎn)。

C．可以說，這一司法解釋既有利于數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，又保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益。

D．可以說，這一司法解釋既保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，又有利于數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

22．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。

【答案】

21．D

22．①人臉識別全面滲透到人們生活中②司法有所應(yīng)③很好地實(shí)現(xiàn)了兩者平衡

【解析】

21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)銜接連貫的能力。

本句強(qiáng)調(diào)司法解釋的作用，“司法解釋”應(yīng)該作主語，排除A、B兩項(xiàng)；

從邏輯順序上說，應(yīng)該先說當(dāng)事人，再說數(shù)字經(jīng)濟(jì)，排除C項(xiàng)。

故選D。

22．本題考查學(xué)生語言表達(dá)銜接連貫和補(bǔ)寫句子的能力。

第①處，根據(jù)橫線后的“但”字，應(yīng)該填入與后文相轉(zhuǎn)折的內(nèi)容，根據(jù)后文的關(guān)鍵詞“在生活中強(qiáng)化人臉信息保護(hù)”可以得出答案。

第②處，前文是“但由于信息泄露風(fēng)險(xiǎn)大、安全漏洞難消除等問題，人臉識別技術(shù)帶來的個(gè)人信息保護(hù)問題也日益凸顯，在生活中強(qiáng)化人臉信息保護(hù)的呼聲日益高漲”，強(qiáng)調(diào)“百姓有所呼”；后文“從今年‘人臉識別第一案’的宣判，到此次最高人民法院發(fā)布司法解釋，都彰顯了遏制人臉識別技術(shù)濫用趨勢的司法努力”強(qiáng)調(diào)“司法有所應(yīng)”。應(yīng)該填與“百姓有所呼”形成對偶的句子，主語應(yīng)該是“司法”。

第③處，應(yīng)該填領(lǐng)起后文的內(nèi)容，關(guān)鍵詞語是“一方面”“另一方面”中重復(fù)強(qiáng)調(diào)的“平衡”。據(jù)此，可以得出答案。

六、（河北省唐山市2022-2023學(xué)年高三檢測）閱讀下面的文字，完成下列小題。

科學(xué)與人文都尊重客觀事實(shí)?？茖W(xué)當(dāng)然是如此，①。李白過廬山，寫出“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”的詩句。后人批評李白：“煙”怎么是紫的呢？應(yīng)是七彩繽紛，不可能是紫顏色。但是，光在行進(jìn)中，遇到阻礙物時(shí)，②，如透射、繞射、衍射、反射、折射、漫射等。（），而物體的粒子長度方向跟光波的長度差不多相等的時(shí)候，光波就發(fā)生了漫射。而漫射強(qiáng)度同光波波長的4次方成反比，紫光在可見光中光波又最短。李白看香爐峰時(shí)，水珠直徑很可能與光波的長度差不多相等，才導(dǎo)致了紫光的“全漫射”，“生紫煙”自然就不足為怪了。任何偉大的藝術(shù)家，必定是從實(shí)際出發(fā)的，他們的作品首先必須是來源于生活的，然后，③。

21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．光在行進(jìn)時(shí)遇到阻礙物體

B．物體成為光行進(jìn)時(shí)的阻礙

C．光在行進(jìn)時(shí)與阻礙物相遇

D．當(dāng)物體阻礙了光的行進(jìn)時(shí)

22．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。

【答案】

21．A

22．①人文也是如此②發(fā)生各種光射現(xiàn)象③才能高于生活

【解析】

21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)銜接連貫的能力。

全句敘述話題是光，排除BD，“遇到阻礙物體”與“物體的粒子長度方向跟光波的長度差不多相等”是產(chǎn)生漫射的條件。比較AC兩個(gè)選項(xiàng)，后文是“物體的粒子長度方向”，與“遇到阻礙物體”銜接更緊密。

故選A。

22．本題考查學(xué)生補(bǔ)寫句子的能力。

第一空，由“科學(xué)與人文都尊重客觀事實(shí)”可知，文段論述的是“科學(xué)”與“人文”，再根據(jù)“科學(xué)當(dāng)然是如此”，推出句式大致一致的“人文也是如此”的答案。

第二空，由根據(jù)后文列舉的例子“如透射、繞射、衍射、反射、折射、漫射等”可知，前文總領(lǐng)后文，因此填寫“發(fā)生各種光射現(xiàn)象”。

第三空，根據(jù)“任何偉大的藝術(shù)家，必定是從實(shí)際出發(fā)的，他們的作品首先必須是來源于生活的”可知，文段意在表述作品首先來源于生活，然后加入創(chuàng)作靈感，高于生活，因此填寫“才能高于生活”。

七、（河北省邢臺市2022-2023學(xué)年高三檢測）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

你是否注意過，蝙蝠飛行中經(jīng)常會(huì)撞上窗玻璃。這件事細(xì)想一下是有點(diǎn)蹊蹺的：鳥類撞到玻璃上是可以理解的，因?yàn)棰?，它們可能把透明的玻璃?dāng)作空無一物的窟窿了。但蝙蝠呢，它們靠的可不是視覺，②。玻璃透不透明跟超聲波有何關(guān)系？其實(shí)，玻璃的透明程度跟超聲波確實(shí)沒有任何關(guān)系，但玻璃的另一性質(zhì)卻跟超聲波大有干系，③。讓蝙蝠碰壁的原因正是這個(gè)。

我們在生活中都有經(jīng)驗(yàn)：在黑暗中，當(dāng)你拿手電筒朝鏡子以一定的傾斜度照射時(shí)，除非你跟鏡子靠得很近，否則是不容易在鏡中看到亮光的。因?yàn)楣獾姆瓷渥裱胺瓷浣堑扔谌肷浣恰钡姆瓷涠?，而鏡子是光滑表面，光以一定的角度入射，只能從一定的方向反射出來，而你的眼睛不定恰好處于這個(gè)方向上，就看不到反射的光。但假如你照射的是一面粗糙的墻壁，那就不一樣了。在這種情況下，光會(huì)從各個(gè)角度反射出來，總有一些會(huì)進(jìn)入你的視野。這就是光學(xué)上，鏡面反射與漫反射的區(qū)別。超聲波雖是一種性質(zhì)與光波截然不同的波，但在反射的問題上，遵循與光波同樣的規(guī)律。

我們知道，蝙蝠是靠嘴巴發(fā)出超聲波，然后通過耳朵接收回聲來定位的。它發(fā)出的超聲波，像手電的光束一樣，有一定的方向性。超聲波遇到像玻璃那樣的光滑表面，反射波也會(huì)集中在某個(gè)固定的方向。如果蝙蝠不處于這個(gè)方向，它們就很難聽到回聲。沒收到回聲，它們就誤以為前方空無一物，于是一頭撞了過去。

21．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。

22．請根據(jù)第二、三自然段的主要內(nèi)容，用一段話歸納蝙蝠撞上玻璃的原因。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡潔流暢，不超過65個(gè)字。

【答案】

21．①鳥類飛行依靠的是視覺②而是超聲波③那就是玻璃的光滑表面

22．因?yàn)椴ＡЧ饣谋砻媸沟抿鸢l(fā)出的超聲波所形成的反射波集中在某個(gè)固定的方向，蝙蝠恰好不處于這個(gè)方向，沒收到回聲，所以撞上了玻璃。

【解析】

21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

第①空根據(jù)“鳥類撞到玻璃上是可以理解的”“它們靠的可不是視覺”可知，鳥類靠視覺飛行，看不到玻璃，由此推出“鳥類飛行依靠的是視覺”。

第②空由“它們靠的可不是視覺”抓住“不是”一詞，語意形成承接關(guān)系，再根據(jù)“玻璃透不透明跟超聲波有何關(guān)系”推出答案為“而是超聲波”。

第③空根據(jù)第二、三段語意進(jìn)行推斷，空缺處是對第二、三段語意的概括。由“鏡子是光滑表面”“超聲波雖是一種性質(zhì)與光波截然不同的波，但在反射的問題上，遵循與光波同樣的規(guī)律”“超聲波遇到像玻璃那樣的光滑表面，反射波也會(huì)集中在某個(gè)固定的方向”等句可以推斷出“那就是玻璃的光滑表面”。

22．本題考查學(xué)生壓縮語段的能力。

壓縮語段信息要弄清楚語段有幾個(gè)層次，各講了什么內(nèi)容。其次注意語段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，是總分結(jié)構(gòu)，還是分總結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)。語段結(jié)構(gòu)不同，就意味著主要信息出現(xiàn)的位置不同?？偡?、分總結(jié)構(gòu)一般出現(xiàn)在“總”，并列結(jié)構(gòu)分散在每一層，偏正結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在“正”。對于結(jié)構(gòu)不是很明顯的語段，應(yīng)注意段內(nèi)的“句末標(biāo)點(diǎn)”。

題干要求“根據(jù)第二、三自然段的主要內(nèi)容，用一段話歸納蝙蝠撞上玻璃的原因”，并且要包含因果關(guān)系。由“它發(fā)出的超聲波，像手電的光束一樣，有一定的方向性。超聲波遇到像玻璃那樣的光滑表面，反射波也會(huì)集中在某個(gè)固定的方向”可知，蝙蝠撞上玻璃與超聲波形成的反射波相關(guān)。由“如果蝙蝠不處于這個(gè)方向，它們就很難聽到回聲。沒收到回聲，它們就誤以為前方空無一物，于是一頭撞了過去”可知，因?yàn)轵饹]有收到回聲，所以撞了玻璃。據(jù)此概括答案，注意字?jǐn)?shù)限制。

八、（湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

自然界的花兒不僅形態(tài)各異，顏色更是五彩繽紛，那么，鮮花①？原來，花瓣中含有各種色素，②，才形成了花兒的五顏六色。造就花兒色澤最主要的色素，叫做“花青素”，它分布在細(xì)胞的液泡內(nèi)，控制花的粉紅色、紅色、紫色及藍(lán)色等顏色變化?；ㄇ嗨睾苷{(diào)皮，在不同的環(huán)境下，會(huì)形成不同的顏色。在酸性溶液中，它呈現(xiàn)紅色，酸性愈強(qiáng)，顏色愈紅，比如一串紅等。在堿性溶液中，它呈現(xiàn)藍(lán)色，堿性較強(qiáng)，會(huì)成為藍(lán)黑色，如墨菊、黑牡丹等。而當(dāng)它③，則是紫色，比如桔?；ǖ?。

更為神奇的是有些花的顏色可以一日三變，比如牽牛花的花瓣在清晨是粉紅色，之后變成紫紅，最后變成藍(lán)色究其原因，也是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值產(chǎn)生了變化，（）。

21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．花青素跟著變化，花顏色也跟著變化

B．花青素跟著變化，花顏色因此也隨之變化

C．花青素隨之變化而形成的花顏色變化

D．花青素隨之變化，因而形成的花顏色變化

22．在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密每處不超過10個(gè)字。

【答案】

21．C

22．①為什么會(huì)有各種顏色呢

②正是因?yàn)檫@些色素

③處于中性環(huán)境的時(shí)候

【解析】

21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之連貫的能力。

前句的“也是”是相對于上一段的pH值變化而言，“究其原因，也是……”是一個(gè)單句，據(jù)此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)；比較C項(xiàng)、D項(xiàng)，D項(xiàng)“因而”多余。

故選C。

22．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

第一空處，由上句“顏色更是五彩繽紛”可知，此處是在講自然界的花有各種顏色，結(jié)合句子后面的問號可知，此處是在問花有各種顏色的原因，所以此處應(yīng)該填寫“為什么會(huì)有各種顏色呢”。

第二空處，由上句“花瓣中含有各種色素”和下句“才形成了花兒的五顏六色”可知，此處為過渡句，因?yàn)榛ò曛泻懈鞣N色素，所以才形成了花兒的五顏六色，所以此處應(yīng)該填寫“正是因?yàn)檫@些色素”。

第三空處，由上句“花青素很調(diào)皮，在不同的環(huán)境下，會(huì)形成不同的顏色。在酸性溶液中，它呈現(xiàn)紅色，酸性愈強(qiáng)，顏色愈紅，比如一串紅等。在堿性溶液中，它呈現(xiàn)藍(lán)色，堿性較強(qiáng)，會(huì)成為藍(lán)黑色，如墨菊、黑牡丹等”可知，花青素在不同的環(huán)境下，會(huì)形成不同的顏色，在酸性溶液中，它呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中，它呈現(xiàn)藍(lán)色，那么要想呈現(xiàn)“紫色”，就要處于中性環(huán)境，所以此處應(yīng)該填寫“處于中性環(huán)境的時(shí)候”。

九、（湖北省九師聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

自然界的花兒不僅形態(tài)各異，顏色更是五彩繽紛，那么，鮮花①？原來，花瓣中含有各種色素，②，才形成了花兒的五顏六色。造就花兒色澤最主要的色素，叫做“花青素”，它分布在細(xì)胞的液泡內(nèi)，控制花的粉紅色、紅色、紫色及藍(lán)色等顏色變化。花青素很調(diào)皮，在不同的環(huán)境下，會(huì)形成不同的顏色。在酸性溶液中，它呈現(xiàn)紅色，酸性愈強(qiáng)，顏色愈紅，比如一串紅等。在堿性溶液中，它呈現(xiàn)藍(lán)色，堿性較強(qiáng)，會(huì)成為藍(lán)黑色，如墨菊、黑牡丹等。而當(dāng)它③，則是紫色，比如桔?；ǖ?。

更為神奇的是有些花的顏色可以一日三變，比如牽?；ǖ幕ò暝谇宄渴欠奂t色，之后變成紫紅，最后變成藍(lán)色究其原因，也是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值產(chǎn)生了變化，（）。

21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．花青素跟著變化，花顏色也跟著變化

B．花青素跟著變化，花顏色因此也隨之變化

C．花青素隨之變化而形成的花顏色變化

D．花青素隨之變化，因而形成的花顏色變化

22．在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密每處不超過10個(gè)字。

【答案】

21．C

22．①為什么會(huì)有各種顏色呢

②正是因?yàn)檫@些色素

③處于中性環(huán)境的時(shí)候

【解析】

21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之連貫的能力。

前句的“也是”是相對于上一段的pH值變化而言，“究其原因，也是……”是一個(gè)單句，據(jù)此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)；比較C項(xiàng)、D項(xiàng)，D項(xiàng)“因而”多余。

故選C。

22．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

第一空處，由上句“顏色更是五彩繽紛”可知，此處是在講自然界的花有各種顏