宇宙的邊疆課件

宇宙的邊疆-宇宙的邊疆-“遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈……”我想大家都還記得郭沫若的這首《天上的街市》吧。是的，茫茫宇宙，浩瀚無邊，璀璨星空，寄予了人們多少美好的遐想。是啊，隨著科學技術的發(fā)展，人們?nèi)ヌ眨窃虑?，上火星，對宇宙的探索從來就沒有停止過。今天，就讓我們一起跟隨一位“大眾天文學家”，進入太空遨游，去了解神秘的宇宙。

“遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點課前預習01THEPART課前預習01THEPART

1.引導學生聯(lián)系實際，了解解說詞的特點。2.引導學生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā)，了解作者對宇宙和人類的思考，并引發(fā)自己的思考。

3.擴展學生的思維層次和文化素養(yǎng)，激發(fā)學生的求知欲和探索精神。

1.引導學生聯(lián)系實際，了解解說詞的特點。2.引導學生借助文[作者檔案館]

卡爾·薩根(1934—1996)，美國人，曾任美國康奈爾大學行星研究中心主任，被稱為“大眾天文學家”和“公眾科學家”。他以對科學的熱忱和個人巨大的影響力，引導幾代年輕人走上探索科學之路。他對人類將無人航天器發(fā)送到太空起過重要的作用，在行星科學、生命的起源、外星智能的探索方面也有諸多成就。

[作者檔案館]卡爾·薩根(1934—1996)，美國人，曾他主持過電視科學節(jié)目，出版了大量科普文章和書籍，其《伊甸園的飛龍》曾獲得普利策獎，電視系列節(jié)目《宇宙》在全世界取得熱烈反響。主要作品還有《宇宙聯(lián)結》《宇宙》《布魯卡的腦》《被遺忘前輩的陰影》《暗淡藍點》《數(shù)以十億計的星球》等。

他主持過電視科學節(jié)目，出版了大量科普文章和書籍，其《伊甸園的宇宙的邊疆課件宇宙的邊疆課件宇宙的邊疆課件基礎知識02THEPART基礎知識02THEPART

1.單音字注音

腳趾．(

)

踝．節(jié)(

)

廣袤．(

)

荒蕪．(

)

擱．置(

)

塵埃．(

)

鑲嵌．．(

)(

)

旋渦．(

)

磅礴．．(

)(

)

橢．圓(

)

璀璨．．(

)(

)

奄．奄一息(

)

1.單音字注音腳趾．()踝．節(jié)()廣袤2.多音字注音

泡??í?ì（

）泡沫（

）泡桐

顫??í?ì（

）顫抖（

）顫栗

暈??í?ì（

）暈車（

）暈厥

纖??í?ì（

）纖細（

）纖繩

扁??í?ì（

）扁圓形（

）扁舟

數(shù)??í?ì（

）數(shù)說（

）數(shù)量（

）數(shù)見不鮮

2.多音字注音泡??í?ì（）泡沫（）泡桐3、寫對字形

??í?ìfù（

）蓋lǚ（

）行

??í?ì薈cuì（

）精cuì（

）

??í?ì顫lì（

）滄海一sù（

）

??í?ì腳huái（

）luǒ（

）露

??í?ìzhǎn（

）新天qiàn（

）

??í?ìlì（

）石閃shuò（

）

3、寫對字形??í?ìfù（）蓋lǚ（）行4、記住成語

[識記]

(1)川流不息：(行人、車馬等)像水流一樣連續(xù)不斷。

(2)好大喜功：指不管條件是否許可，一心想做大事，立大功(多含貶義)。

(3)微不足道：非常渺小，不值得一提。

注意：“微不足道”可指具體的數(shù)量，也可不指具體的數(shù)量，偏重在“不足道”；“微乎其微”只指具體的數(shù)量，偏重在“微”上。

4、記住成語[識記](1)川流不息：(行人、車馬等)像水宇宙的邊疆課件課文探究03THEPART課文探究03THEPART一、主旨提煉

《宇宙的邊疆》通過對眾多宇宙畫面的說明，向我們展示了宇宙空間的奧秘及天體的物理特征和遨游太空的收獲，引發(fā)世人對宇宙探索的興趣，激發(fā)人們獻身宇宙科學、造福人類的勇氣和斗志。

一、主旨提煉《宇宙的邊疆》通過對眾多宇宙畫面的說明，向我們1.課文題目是“宇宙的邊疆”，文章又說宇宙是無窮的，文與題之間是否矛盾？參考答案：目前所探測到的最遠的世界是總星系，也是目前我們心中宇宙的大小，但這以外還可能有數(shù)不清的星系和星系團，它們的邊緣在哪里，至今仍是天文之謎，因此，題目“宇宙的邊疆”僅指目前所探索到的宇宙的范圍，文與題不矛盾。1.課文題目是“宇宙的邊疆”，文章又說宇宙是無窮的，文與題之2.本文是一篇科技說明文，卻有大段的議論和抒情，這是否干擾了對宇宙的說明？參考答案：作為電視片的解說詞，不僅要讓觀眾了解宇宙的客觀構成和相關知識，還要表達人類對宇宙的主觀認識和人類探索宇宙的意義，這樣才能感染觀眾，激發(fā)他們對宇宙的興趣。強烈的議論和抒情色彩，融說理和抒情為一體，正是本文的一大特色。作者的議論和抒情很多，但并沒有沖淡說明的文字，而是和說明契合自然，傳達了作者對宇宙和人類的認識。所以，議論和抒情不僅沒有干擾介紹，反而使介紹更具科學意蘊和人文內(nèi)涵。2.本文是一篇科技說明文，卻有大段的議論和抒情，這是否干擾了宇宙的邊疆課件宇宙的邊疆課件宇宙的邊疆課件宇宙的邊疆課件謝謝觀看謝謝觀看9、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。10月-2210月-22Thursday,October20,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。00:29:3100:29:3100:2910/20/202212:29:31AM11、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。10月-2200:29:3100:29Oct-2220-Oct-2212、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。00:29:3100:29:3100:29Thursday,October20,202213、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機遇，誰就心想事成。10月-2210月-2200:29:3100:29:31October20,202214、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。20十月202212:29:31上午00:29:3110月-2215、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。十月2212:29上午10月-2200:29October20,202216、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。2022/10/200:29:3