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那時(shí)的我們讓回憶喚醒你,游戲中的我們,那時(shí)快樂(lè)的我們……第四章幼兒游戲及其指導(dǎo)授課老師:幼兒園中的游戲與幼兒園外的游戲相比,具有哪些區(qū)別?復(fù)習(xí):幼兒游戲的概念幼兒游戲是指幼兒運(yùn)用一定的知識(shí)和語(yǔ)言,借助各種物品,通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)和心智活動(dòng),來(lái)反映并探索周?chē)澜绲囊环N活動(dòng)形式,也是對(duì)人的社會(huì)活動(dòng)的一種初級(jí)模仿。第二節(jié)游戲的種類(lèi)游戲分為幾大類(lèi)?分別包括哪些常見(jiàn)基本類(lèi)型的游戲?復(fù)習(xí):游戲分類(lèi)的依據(jù)根據(jù)游戲的教育作用和特點(diǎn)將游戲劃分為兩大類(lèi):角色游戲結(jié)構(gòu)游戲表演游戲游戲創(chuàng)造性游戲規(guī)則性游戲體育游戲音樂(lè)游戲智力游戲二、規(guī)則性游戲概念規(guī)則性游戲是成人為發(fā)展幼兒各種能力而編制的、有明確規(guī)則的游戲。一般包括游戲的目的、玩法、規(guī)則和結(jié)果四個(gè)部分。目的:在游戲中傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展動(dòng)作和智力的具體任務(wù)。玩法:為實(shí)現(xiàn)游戲的目的,對(duì)幼兒動(dòng)作和活動(dòng)提出的要求。規(guī)則:活動(dòng)中必須遵守的規(guī)定,以確保游戲順利進(jìn)行結(jié)果:參加游戲的幼兒經(jīng)過(guò)努力,最后所達(dá)到的目標(biāo)數(shù)數(shù)有多少個(gè)圓形瓶蓋寶寶回家瓶子寶寶排隊(duì)袋鼠跳手推車(chē)游戲音樂(lè)游戲概念在音樂(lè)的伴奏或歌曲伴唱下,按一定規(guī)則和音樂(lè)的要求進(jìn)行歌曲動(dòng)作的游戲。例如小手拍拍游戲名稱(chēng):我愛(ài)我的小動(dòng)物
游戲目標(biāo):能夠模仿幾種常見(jiàn)小動(dòng)物的叫聲。游戲準(zhǔn)備:各種小動(dòng)物頭飾若干。游戲過(guò)程:請(qǐng)一名幼兒出來(lái)站在圈外,由他自己選擇將要扮什么動(dòng)物。其余幼兒手拉手成圓圈,邊唱歌邊走動(dòng),由被請(qǐng)出的幼兒唱小動(dòng)物的聲音。我愛(ài)我的小動(dòng)物1=C2/456
5431│21
235—│333555│33
221—我愛(ài)我的小羊小羊怎樣叫?咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩我愛(ài)我的小貓小貓?jiān)鯓咏??喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵我?ài)我的小雞小雞怎樣叫?嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰我愛(ài)我的小鴨小鴨怎樣叫?嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎我愛(ài)我的小狗小狗怎樣叫?汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪游戲過(guò)程中的指導(dǎo)教師可以用簡(jiǎn)明、生動(dòng)的語(yǔ)言和適當(dāng)?shù)氖痉叮瑢⒂螒虻拿Q(chēng)、玩法、規(guī)則和結(jié)果向幼兒逐一介紹清楚。在幼兒獨(dú)立開(kāi)展規(guī)則性游戲時(shí),教師應(yīng)注意觀察并幫助幼兒遵守規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒積極的參加游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)幼兒的個(gè)別差異分別提出不同的要求,使每個(gè)幼兒都可以得到最大程度的提高。各年齡段幼兒規(guī)則游戲指導(dǎo)
小班:游戲玩法和規(guī)則的講解要力求生動(dòng)、簡(jiǎn)單、形象,要注重講解與示范相結(jié)合,注重在游戲中逐步提出游戲規(guī)則。
中班:還是需要示范、講解游戲的玩法和規(guī)則,并在游戲中著重檢查游戲玩法的掌握情況及游戲規(guī)則的執(zhí)行情況,要鼓勵(lì)幼兒關(guān)心并努力爭(zhēng)取好的游戲結(jié)果,可開(kāi)展規(guī)則簡(jiǎn)單的競(jìng)賽游戲。
大班:可用語(yǔ)言講解游戲,要求幼兒獨(dú)立地玩游戲,嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,爭(zhēng)取最好的游戲結(jié)果,能對(duì)游戲的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),并可開(kāi)展較為復(fù)雜的競(jìng)賽游戲。
課后作業(yè)復(fù)習(xí)各類(lèi)幼兒游戲及其指導(dǎo)。條件允許的話,組織村里的小朋友
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