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第頁(yè)的六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
乙:敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們,
合:大家好!
甲:送去五月的芳香,
乙:迎來(lái)六月的時(shí)間,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片快樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支華蜜的歌,
乙:小摯友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲。
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!
甲:今日,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)探望我們啦!讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)相識(shí)一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xxx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱情的歡迎和誠(chéng)心的感謝!
甲:今日大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向!
甲:我們將用才智與熱忱,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在起先!
結(jié)束語(yǔ)
甲:美妙的時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:快樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
?。焊兄x今日的歡樂(lè),
戊:感謝我們的童年!
甲:美麗的舞姿,讓我們的生活更加美妙。
乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美妙的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝福我們的學(xué)校明天更加美妙!
合:xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。感謝大家!
的六一兒童節(jié)主持詞7
(男)敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么歡樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這快樂(lè)的日子里,讓我們共同祝福:全縣的小摯友們節(jié)日歡樂(lè)!
(男):今日參與我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小摯友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xxx市市委、市政府,市婦聯(lián),團(tuán)市委、市教委,對(duì)我市少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教化,立足實(shí)際,主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和愛(ài)惜,表示誠(chéng)心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小摯友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔軟的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今日,縣直各學(xué)校里的小摯友,在此團(tuán)聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們誠(chéng)心的祝福他們演出勝利。
(合)xxx市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在起先。
首先請(qǐng)觀賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)
2、xx國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,xx國(guó)龍給我們前進(jìn)的力氣和勝利的自信,請(qǐng)觀賞華夏市試驗(yàn)小學(xué)小摯友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)觀賞xxx市完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今日我們團(tuán)聚一堂,今日我們心情安逸,唱我們好聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們歡樂(lè)的節(jié)日——《歡樂(lè)的節(jié)日》。
5、xxx市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教化學(xué)校,全體教職員工為這群特別的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些華蜜的孩子扭起了海洋秧歌,感謝敬愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6、世界須要和平,世界須要關(guān)愛(ài),世界須要共同的期盼,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)切,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)觀賞追逐。
8、童年的夢(mèng)充溢了迷人的色調(diào),月亮下兒時(shí)的游戲,外婆哼唱的小調(diào)時(shí)??M繞在耳邊,請(qǐng)觀賞xxx市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演。
10、xxx市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝福學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)觀賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱情的掌聲歡迎xxx市完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)————時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)觀賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵雪白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)觀賞xxx市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、響亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芳香來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)觀賞學(xué)習(xí)市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的志向和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)會(huì)真我的風(fēng)采,請(qǐng)觀賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):xxx市慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小摯友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日歡樂(lè)。
的六一兒童節(jié)主持詞8
敬愛(ài)的父母,爺爺奶奶,尊貴的客人,敬愛(ài)的孩子。
大家好!
吹散五月的塵埃,迎接六月的時(shí)間。聽(tīng)著,幼兒園的歌舞構(gòu)成了快樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們迎來(lái)了新的一天。今日,我們將迎來(lái)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日。這是我們?nèi)咳说墓?jié)日。我們要自得其樂(lè),給它增加光彩。
六月有花,六月有陽(yáng)光。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們跳舞,唱歌。
今日是一個(gè)特別的日子。
今日是歡樂(lè)的一天。
今日是我們自己的一天。因?yàn)椤?/p>
今日是兒童節(jié),這是我們的節(jié)日。在這美妙的一天,祝全國(guó)的孩子們節(jié)日歡樂(lè)!
六一很美,她帶著花靜靜來(lái),六一很甜,她帶著陣陣歌聲去赴約,六一很快樂(lè),她在我們孩子無(wú)法掩飾的喜悅中起舞。
今日,歌頌和微笑讓童心自由翱翔
今日,讓童心帶著希望和幻想啟航
讓我們唱美麗的歌曲
讓我們說(shuō)出心中所想
讓我們美麗地跳舞吧
讓我們拉起一雙小手
來(lái)吧,孩子們,讓我們一起歡呼和歌頌
來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們?nèi)ヌ?,放飛我們的幻想!
六月是童年的搖籃和家鄉(xiāng)
六月是哺育我們的沃土,也是照射我們的太陽(yáng)
答:在美麗的歌聲中,我們即將結(jié)束今日的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期盼。
美妙的童年會(huì)給我們留下美妙的回憶。我們一起祝孩子們有一個(gè)美妙的童年!
結(jié)論:六一秀到此結(jié)束。感謝你能來(lái)。祝父母和孩子健康歡樂(lè)每一天!明年6月1號(hào)再見(jiàn)面吧!
的六一兒童節(jié)主持詞9
甲:敬重的各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:敬愛(ài)的小摯友們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂(lè)。
甲:看到小摯友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下強(qiáng)壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到興奮!
乙:在大家的關(guān)切和支持下,我們幼兒園和小摯友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小摯友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲:在這快樂(lè)的日子里,讓我們共同祝福:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)!幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式起先!
乙:首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何靜為大家致辭!
甲:下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。
1、中班:小合唱《慶六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗黾庸獠?/p>
甲:請(qǐng)觀賞中班小摯友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班:舞蹈《小松樹(shù)》
甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
乙:小松樹(shù)挺立、堅(jiān)韌,英勇地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小摯友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,強(qiáng)壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)觀賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《小松樹(shù)》。
3、大班:黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》我們的小摯友們不僅歌頌的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,你看,我們的小狀元走過(guò)來(lái)了,請(qǐng)觀賞:黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。
4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園,注意幼兒母語(yǔ)和其次語(yǔ)言實(shí)力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們中班的小摯友不但嫻熟駕馭了漢語(yǔ)拼音,而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請(qǐng)中班的小摯友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班:舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,
我們幼兒園的小摯友們就是家長(zhǎng)們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,恒久閃亮、恒久都是那么精彩。請(qǐng)觀賞大班小摯友帶來(lái)的舞蹈:《小星星》。
6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》
7、大班:英文字母歌《icanherethebear》
比起中班的小摯友,我們大班小摯友的英語(yǔ)水平自然是要高出很多,下面這首英文歌曲難度就大一些,請(qǐng)聽(tīng)大班小摯友演唱的英文歌曲《icanherethebear》
8、中班:舞蹈《哆來(lái)咪》
9、小班:歌表演《上學(xué)歌》看,上學(xué)路上,這群小摯友多么可愛(ài)!
10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》
甲:小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)。
乙:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩高科技呢,你看,這群可愛(ài)的小老鼠玩起了電腦……
12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下,從寬闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請(qǐng)觀賞由舞蹈班小摯友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
乙:放飛希望與幻想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們特別華蜜,
乙:成長(zhǎng)在xx的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:誠(chéng)心感謝社會(huì)各界對(duì)教化事業(yè)的支持和幫助。
乙:誠(chéng)心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教化和培育。
甲:摯友們,“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
乙:祝小摯友們節(jié)日開(kāi)心!
合:再見(jiàn)!
的六一兒童節(jié)主持詞10
師:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛(ài)的小摯友們,
生1:尊敬的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
生2:尊敬的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨,
合:大家晚上好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
生1:心兒激情綻放,蕩起快樂(lè)的海洋。
生2:今日是我們的節(jié)日,歡樂(lè)“六一”,讓我們一起歡歌,放飛幻想!
師:“六一”兒童節(jié),恒久屬于華蜜的小天使。今日,讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義,一起來(lái)為小摯友們的節(jié)日慶祝!祝天下全部的小摯友們節(jié)日歡樂(lè),強(qiáng)壯成長(zhǎng)!
生1:今年是潛江文化年,欣聞我市其次屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕,
生2:讓我們以少先隊(duì)的名義,祝愿祖國(guó),祝愿潛江!
師:感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝愿,那么,讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”歡樂(lè)童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在起先!邁開(kāi)輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先,請(qǐng)觀賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小摯友們上臺(tái)表演。
生1:歡樂(lè)童年,金色年華,甜甜的牛奶芳香我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。
生2:暖和的夏日,迷人的花香,喜悅的笑臉,激烈的面龐。歡樂(lè)兒童節(jié),小草也歌頌。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。
生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚(yáng)舞姿,為志向而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)觀賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈:《踏浪》。
生2:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小摯友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。
師:(唱)小兔兒乖乖,把門開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),媽媽要進(jìn)來(lái)……信任這一首歡樂(lè)童謠,每一個(gè)經(jīng)驗(yàn)過(guò)童年的人和正在經(jīng)驗(yàn)童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們恒久的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小摯友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)觀賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。
生2:我們驕傲,因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?我們傲慢,因?yàn)槲覀儞碛忻烂蠲魈?讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個(gè)漂亮的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小摯友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。
生1:五千年中華文明,詩(shī)歌的泱泱大國(guó),我們傳承,我們謳歌。請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:《唐詩(shī)新韻》。演唱者:胡蝶笑。
生2:有一片奇妙的土地,生長(zhǎng)著奇妙的傳聞,那招展的奇妙舞姿,閃爍著奇妙的光彩。請(qǐng)觀賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《奇妙》。
師:歡樂(lè)童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請(qǐng)觀賞爵士舞:《CRYETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!
生1:接著請(qǐng)觀賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。
生2:金色的童年,歡樂(lè)的節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。
師:六月是童年的搖籃,是童年的家鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞,舞動(dòng)春天的希望,舞動(dòng)明天的幻想!請(qǐng)觀賞舞蹈:《歡樂(lè)兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。
生1:童年是一首歌,跳動(dòng)著奇妙的音符。
生2:童年是一首詩(shī),蕩漾著甜蜜的抒情。
師:童年是一幅畫,點(diǎn)染著繽紛的油彩。
生1:六月是我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。
師:六月,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開(kāi),大地蒸蒸而上。
生1:六月,我們采集太陽(yáng)的顏色,扮亮華蜜的童年。
生2:六月,我們播種希望的種子,奔向絢麗的明天。
師:敬重的各位來(lái)賓,敬愛(ài)的小摯友們,晚會(huì)到此結(jié)束!
生1:感謝大家的光臨,再見(jiàn)!
生2:再見(jiàn)!
的六一兒童節(jié)主持詞11
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小摯友們:
大家好!
送走五月的芳香,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片快樂(lè)的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小摯友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜蜜和絢麗的笑臉!
今日,讓我們把快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái);今日,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今日,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園全部的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝愿你們祥瑞如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門紅!請(qǐng)觀賞大班舞蹈――《開(kāi)門紅》。
大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飄舞的絮;鳥兒說(shuō):春天是嘹亮宛轉(zhuǎn)的笛;小摯友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)觀賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔?,奶奶睡覺(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)觀賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,仔細(xì)練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)觀賞大班舞蹈――《小猴子的英勇軍隊(duì)》。
開(kāi)懷的笑是哈哈笑,羞怯的笑是抿嘴笑,華蜜的笑是甜甜笑,歌頌的笑是什么笑?請(qǐng)觀賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)快樂(lè)心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)觀賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆特別的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于成功者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)觀賞大班舞蹈――《成功搖滾》。
或許,我們只是一棵棵小幼苗,華蜜的依偎在父母懷抱;或許,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧??墒牵赐霋叩匚覀儗W(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)觀賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。
神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此好聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)觀賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)觀賞中班小摯友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難遺忘朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)信任這只是短暫的分開(kāi),我們肯定還能再見(jiàn)面!
請(qǐng)觀賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,歡樂(lè)在我們心間,年輕恒久屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)觀賞大班舞蹈――《健康歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
團(tuán)聚的時(shí)間總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱忱相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⒓?,我們的?lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。誠(chéng)心的祝愿大家順心祥瑞,祝愿小摯友們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)!
的六一兒童節(jié)主持詞12
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的家鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用才智與熱忱的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)漂亮的明天。
主持人乙“歡樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
的六一兒童節(jié)主持詞13
男:敬重的各位家長(zhǎng)。
女:各位來(lái)賓。
男:敬愛(ài)的小摯友們,
女:大家好!
男:暖和的陽(yáng)光,迷人的花香。
女:喜悅的笑臉,激烈的胸膛。
男:連小草都在快樂(lè)地歌頌。
女:這一切都在提示著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心愿?jìng)魉汀?/p>
女:她靜靜的,靜靜的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對(duì)我說(shuō),華蜜的孩子啊,綻開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡樂(lè)凝合著多少人的心血。
女:她對(duì)我說(shuō),歡樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
男:敬愛(ài)的小摯友們,今日是你們的節(jié)日。
女:今日是全世界兒童的節(jié)日。
男:在這美妙的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小摯友們致以節(jié)日的慶賀。
女:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱情的歡迎。(鼓掌)
男:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷改變著。
女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
男:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣闊家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
女:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:感謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽(yáng)光絢麗奪目!
男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
女:我們團(tuán)聚一堂,共度這美妙時(shí)間!:
男:我們是那么快樂(lè),
女:我們是那么華蜜,
男:我們是那么激烈,
女:我們是那么期盼,
男:快樂(lè)、華蜜、激烈、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在起先!
的六一兒童節(jié)主持詞14
(主持甲)敬重的老師們!
(主持乙)敬愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員摯友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂(lè)的海洋。
(乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō),六月里充溢了歡聲笑語(yǔ)。
(?。┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光絢麗無(wú)比。
(乙)我們說(shuō),六月是我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱漂亮的六月。
(丙)我們傾聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
(?。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今日,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激烈的時(shí)刻。讓我們團(tuán)聚在漂亮的校內(nèi),一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么快樂(lè)的一天??!這是多么華蜜的一天??!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“歡樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在起先。
主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的家鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(?。┪覀儗?huì)用才智與熱忱的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)漂亮的明天。
(合)“歡樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——??!
的六一兒童節(jié)主持詞15
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
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