幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6篇

Word———幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6篇工作總結(jié)有利于下一年的工作更好地開展，工作總結(jié)已然成為了當(dāng)下最常見的書面材料了，你知道該怎么寫嗎，我今日就為您帶來了幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6篇，信任肯定會(huì)對你有所關(guān)心。

幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇1

時(shí)間是很奇異的東西，他能夠增長磨練人的意志，同時(shí)，他也能夠消磨人的意志。

我以前很厭惡小孩，真的是很厭惡，別人都覺得孩子可愛什么的，我從來感覺不到，我就是覺得很厭煩。什么都不會(huì)的，只會(huì)哭，添麻煩，多么的厭惡啊。

剛進(jìn)高校的時(shí)候。我覺得我以后確定要完蛋了，我是不行能做好一個(gè)幼兒園老師的，可是，此刻，兩個(gè)星期下來，我覺得幼兒園老師真的是很神圣的一個(gè)職業(yè)，假如不討論以后的待遇，還有幼兒園老師的社會(huì)地位，我真的很情愿做一個(gè)幼兒園老師。

我每一天和孩子們玩在一齊，他們是那么可愛，沒有心機(jī)，當(dāng)我看到他們天真無邪的小眼睛的時(shí)候，我每次都會(huì)感到深深的震撼。我們在他們面前，所呈現(xiàn)的才是真正的自我，準(zhǔn)確的說，是心靈深處最和善純真的一面。

許多人會(huì)記得學(xué)校的老師，中學(xué)的老師，高校的老師。許多人會(huì)去探望他們，問候他們，關(guān)懷他們。可是，又有幾個(gè)人記得自我的幼兒園老師，不是沒有良心，而是幼年的記憶真的不會(huì)堅(jiān)持太久。幼兒園老師付出的真的許多，可是，收獲唯恐是最少的吧。

人們說，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，可是，他們說的時(shí)候，可能并沒有把幼兒園老師算在里面吧。

幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇2

通過這次的實(shí)習(xí)我真正的明白自己在社會(huì)中去工作的閱歷是完全不夠的，而我更是需要擺正自己的心態(tài)，以更好的方式來讓自己去成長，當(dāng)然也是要加倍的讓自己去有更好的收獲。雖然在這次的實(shí)習(xí)中我的個(gè)人的力量是不夠的，但是這一切都讓我明白工作力量的重要性。從這次的實(shí)習(xí)結(jié)果來看，我的確是收獲了不少，所以接下來的時(shí)間我也是會(huì)努力地提升自己，爭取在下一階段能夠有更好的進(jìn)展。

對于我個(gè)人來說，我需要進(jìn)步的方面的確是特別的多，所以在以后的工作中我都是需要盡可能的擺正自己的心態(tài)，去更多，更好的熟悉到我自身存在的問題，如此才能更有針對性的去做出應(yīng)對，才能夠真正的讓我有所轉(zhuǎn)變。我信任將來的我肯定是可以變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)也是能夠促成我更好的進(jìn)展。

幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇3

不知不覺，我們一周的保育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。通過這次的保育實(shí)習(xí)，讓我在保育這方面收益頗豐。

首先，保育老師要在小伴侶還沒到幼兒園時(shí)將全部的桌子，欄桿等小伴侶會(huì)接觸的地方進(jìn)行消毒。由于小伴侶們喜愛處處摸處處碰，根本不知道這些東西上面有多少的細(xì)菌，全部這方面我覺得做得很到位。其次，保育老師要管理小伴侶的午餐和副餐，先由保育老師去食堂領(lǐng)取，拿到班上再分發(fā)給每個(gè)小伴侶，她會(huì)

細(xì)心的根據(jù)每個(gè)小伴侶的食量來分發(fā)。最終晚上放學(xué)的時(shí)候，保育老師要將白天小伴侶們用的水杯進(jìn)行清洗，雖然看上去簡潔，但每天都要洗這么多杯子還是蠻辛苦的。

一周的實(shí)習(xí)讓我們在教學(xué)方面也或多或少的收獲了點(diǎn)閱歷。教學(xué)和活動(dòng)不能死板，要因地制宜，因環(huán)境的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。我們班的兩個(gè)老師將這幾點(diǎn)做得特別好，她們上課會(huì)讓小伴侶們愛好大發(fā)，也可以很好地掌握課堂紀(jì)律，教學(xué)內(nèi)容更是極為精彩。通過老師的教學(xué)讓我知道了，由一個(gè)話題引出教學(xué)內(nèi)容是關(guān)鍵之一，而且這個(gè)話題是要小伴侶感愛好的，這樣他們就不會(huì)感覺到枯燥，反而會(huì)仔細(xì)的聽老師講課。上課過程中還有一個(gè)重點(diǎn)，就是老師必需不斷地向小伴侶們提問，這樣可以很好地檢驗(yàn)他們是否在仔細(xì)聽講。

通過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解怎樣才能做一名合格的幼兒老師。在欣喜中有困惑，歡快中有感悟。幼兒的教育和成長都把握在幼兒老師的手中，我真正感受到這份責(zé)任的重大。在這次實(shí)習(xí)中，我也找到了自己的不足，我也會(huì)通過剩下的時(shí)間填補(bǔ)我的不足。有當(dāng)一日，我也是一名優(yōu)秀的幼兒老師！

幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇4

在實(shí)習(xí)這段時(shí)間，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給我實(shí)習(xí)生活帶來許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定會(huì)很好玩，很輕松，但來到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法。

每次上完一堂課我都有深的感慨：想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!看著帶課的老師給孩子上課，我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的。

試教和正式時(shí)候的心態(tài)是不一樣的，聽課了之后我開頭講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神，還可以為課堂帶來一些活力，漸漸發(fā)覺，孩子們開頭接受我，喜愛我，這是讓我最興奮的一件事。

我才發(fā)覺對待孩子真的要特別的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛他們就會(huì)喜愛你。組織幼兒“六一”節(jié)，我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目，當(dāng)然在此期間很勞碌，但感覺很充實(shí)。同時(shí)，也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問外，還必需要有其他課外學(xué)問，這樣才能和同學(xué)鬧成一片。這個(gè)時(shí)候才知道，實(shí)在幼師還是很好當(dāng)，只要你用正心態(tài)往對待。就在這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活中，時(shí)間匆忙而過。

在這期間的每一天，都在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長，使我熟識到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情，頭也不回的消逝掉，誰都不情愿被時(shí)間丟下，而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，而經(jīng)受的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟，或許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)受過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)了一步，勝利也就更進(jìn)了一步。人生就變得更加有意義，就會(huì)活得更加精彩。

幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇5

實(shí)習(xí)的日子總是布滿了驚喜的，由于我們不知道什么時(shí)候可以收獲，什么時(shí)候有了進(jìn)步，當(dāng)有那么一刻我們發(fā)覺自己成長起來的時(shí)候，便是一個(gè)讓人興奮不已的大驚喜了。

這一次在幼兒園實(shí)習(xí)的日子，也是到處布滿了驚喜的，它就像是一個(gè)溫順的定時(shí)炸彈，*的時(shí)候是散落了滿天的星星，溫順而又布滿了能量。所以這次實(shí)習(xí)對于我來說，是特別有價(jià)值的，也是一次讓人印象深刻的實(shí)習(xí)。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，第一次見到孩子們，他們懵懂的臉上閃爍著一雙水汪汪的大眼睛。我向他們打招呼時(shí)，他們也快樂的叫了起來，紛紛開頭向我問好。那一刻我才熟悉到自己已經(jīng)從一個(gè)同學(xué)的身份轉(zhuǎn)向一個(gè)老師的身份了，我感到自己的雙肩承載了巨大的壓力，同時(shí)我的雙腳也布滿了巨大的能量。以至于可以讓我更好的扛起這一份責(zé)任，砥礪向前！

通過和同學(xué)們的相處，我熟悉到，理論上的學(xué)問和實(shí)踐上是有著巨大的區(qū)分的。比如對于某些淘氣的孩子來說，理論上所說的那些往往是用不上的，想要解決孩子的心情問題，還需要我們老師不斷的去依據(jù)孩子的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，進(jìn)行解決。

比如在上課的時(shí)候，每天評比出一個(gè)表現(xiàn)的小伴侶，并且嘉獎(jiǎng)一朵小紅花，作為保持良好心情的嘉獎(jiǎng)。為了調(diào)動(dòng)大家的樂觀性，我間或會(huì)多選幾個(gè)孩子進(jìn)行表揚(yáng)，并且會(huì)告知其他的孩子們，在這個(gè)受到表揚(yáng)的孩子身上，什么是我們需要去保持的，什么是我們需要去培育的。這樣下來之后，班內(nèi)的孩子們也漸漸的往更好的方向開頭走了，那幾個(gè)很簡單發(fā)脾氣的幼兒也已經(jīng)開頭懂得克制，并且不再亂發(fā)脾氣哭鬧了。

之后有許多家長也向我反饋說，孩子們在家里也越來越聽話了，以前沒有得到自己想要的東西總喜愛哭，現(xiàn)在更情愿去說了。聽到這些，我的心里很傲慢，能夠看到孩子們表現(xiàn)的越來越好，我作為一名老師真的很興奮，很幸福。對于這份事業(yè)而言，我想自己也會(huì)有更大的決心去堅(jiān)持、不斷的去奮斗。我會(huì)帶著這些鼓舞連續(xù)探究、制造！

幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇6

我來自于__幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時(shí)候，我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了很多感受。

在這一個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡單的事!

看著帶課老師給孩子門上課，我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的，究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開頭講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。漸漸發(fā)覺，孩子們開頭接受我喜愛我，這是讓我最興奮的一件事了。我才發(fā)覺，原來對待孩子真的是要特別的專心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛，他們自然就會(huì)喜愛你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目，雖然我在實(shí)習(xí)期間很勞碌，但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問以外，還必需要有其他課外學(xué)問，這樣才可以讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對