2009-2022歷年山西省忻州市繁峙縣事業(yè)單位考試真題含答案2022-2023上岸必備匯編5_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年山西省忻州市繁峙縣事業(yè)單位考試真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.近年來,伴隨互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,非法刪帖、發(fā)帖中傷、泄露隱私等利用信息網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為頻發(fā),個(gè)人信息保護(hù)迫在眉睫。2014年10月9日,最高人民法院通過《關(guān)于利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事糾紛案件適用法律若干問題的規(guī)定》。此規(guī)定的出臺(tái)表明:

①社會(huì)存在對社會(huì)意識(shí)具有能動(dòng)的反作用

②人們的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在具有相對獨(dú)立性,涇渭分明

③社會(huì)中矛盾的特殊性要求我們堅(jiān)持具體問題具體分析,對癥下藥

④社會(huì)存在的變化發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展

A.①②

B.①③

C.③④

D.①④

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,題干中針對各種網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為的頻發(fā),最高人民法院通過《關(guān)于利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事糾紛案件適用法律若干問題的規(guī)定》,不同問題不同方法,體現(xiàn)了矛盾的特殊性要求我們具體問題具體分析,正確的認(rèn)識(shí)矛盾解決矛盾,對癥下藥。③正確。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,最高人民法院制定規(guī)定,體現(xiàn)了社會(huì)存在的性質(zhì)和變化決定社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)和變化。社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。先進(jìn)的、革命的、科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用;落后的、反動(dòng)的、不科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在的發(fā)展起著阻礙作用。④正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映,社會(huì)存在的性質(zhì)和變化決定社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)和變化。社會(huì)存在的性質(zhì)和變化決定社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)和變化。社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。①②錯(cuò)誤,不當(dāng)選。

社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系:

社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映。第一,社會(huì)存在的性質(zhì)決定社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)。第二,社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化。

社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。第一,從質(zhì)的方面看,不同性質(zhì)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在起著不同性質(zhì)的作用。先進(jìn)的、革命的、科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用;反之,落后的、反動(dòng)的、非科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在的發(fā)展起著重大的阻礙作用。第二,從量的方面看,無論社會(huì)意識(shí)對社會(huì)發(fā)展起什么性質(zhì)的作用,都有程度深淺、范圍大小、時(shí)間長短的不同。

2.把握問題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息,摒棄無關(guān)因素,并在頭腦中形成有問題的初步印象,即形成問題的表征的過程稱為:

A.發(fā)現(xiàn)問題

B.提出問題

C.理解問題

D.分解問題

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,問題解決的過程包含四個(gè)階段:發(fā)現(xiàn)問題、明確問題(理解問題)、提出假設(shè)和驗(yàn)證假設(shè)。明確問題,又叫理解問題,指的是把握問題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息,摒棄無關(guān)因素,并在頭腦中形成有關(guān)問題的初步印象,即形成問題的表征。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):發(fā)現(xiàn)問題是問題解決的開端,指的是找到問題所在之處,不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng):問題解決過程的四個(gè)階段:發(fā)現(xiàn)問題、明確問題(理解問題)、提出假設(shè)和驗(yàn)證假設(shè)。此過程中沒有提出問題的環(huán)節(jié),不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):問題解決包含四個(gè)階段:發(fā)現(xiàn)問題、明確問題(理解問題)、提出假設(shè)和驗(yàn)證假設(shè)。問題解決中沒有分解問題的環(huán)節(jié),不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

3.下列地區(qū)與其傳統(tǒng)民居、風(fēng)俗習(xí)慣不相符的是:

A.黃土高原—窯洞—吃面食

B.華北平原—陡屋頂磚瓦房—賽龍舟

C.內(nèi)蒙古高原—蒙古包—賽馬

D.西雙版納—竹樓—潑水節(jié)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,華北平原是中國第二大平原,是典型的沖積平原,是由于黃河、海河、淮河、灤河等所帶的大量泥沙沉積所致。大部分位于秦嶺淮河以北,屬于北方地區(qū)。北方地區(qū)降水較少,因此屋頂坡度較小。南北方的交通方式是“南船北馬”,位于北方的華北平原很少會(huì)有賽龍舟的景象。B項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):窯洞是中國西北黃土高原上居民的古老居住形式。黃土高原黃土層非常厚,有的厚達(dá)幾十公里,中國人民創(chuàng)造性利用高原有利的地形,鑿洞而居,創(chuàng)造了被稱為綠色建筑的窯洞建筑。其特點(diǎn)就是人與自然和睦相處、共生,簡單易修、省材省料,堅(jiān)固耐用,冬暖夏涼。黃土高原位于北方,秦嶺-淮河以北以面食為主,所以黃土高原對應(yīng)吃面食。A項(xiàng)正確,不當(dāng)選。

C項(xiàng):內(nèi)蒙古高原居民以游牧為主,居住蒙古包,每年的那達(dá)慕大會(huì)上都會(huì)舉行賽馬、摔跤等項(xiàng)目。C項(xiàng)正確,不當(dāng)選。

D項(xiàng):在西雙版納一帶避免炎熱、潮濕,避免蟲蛇,當(dāng)?shù)啬?、竹較多,人們就地取材,搭建了高腳屋或是竹樓來居住。傣族在中國境內(nèi)主要聚居在云南省西雙版納傣族自治州、德宏傣族景頗族自治州以及耿馬和孟連兩個(gè)自治縣。潑水節(jié)是傣族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間在傣歷6月下旬或7月初(公歷4月中旬)。D項(xiàng)正確,不當(dāng)選。

4.“一葉蔽日,不見泰山;兩耳塞豆,不聞雷霆”。這句話主要是告誡我們:

A.一片樹葉雖小,但也能蓋住泰山;兩個(gè)豆子雖小,但也能擋住雷聲

B.做事情要從小處著手,要腳踏實(shí)地

C.分析問題要全面,要抓住其本質(zhì),不要被眼前的現(xiàn)象所蒙蔽

D.一分精神,一分事業(yè);一分耕耘,一分收獲

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,這句話的意思是一片樹葉遮住眼睛,即使是泰山那么大的物體也看不見;兩顆豆子塞住耳朵,即使打雷那么大的聲音也聽不到,比喻被局部現(xiàn)象所迷惑,看不到全局和整體,形容目光短淺。這句話告訴我們分析問題要全面,要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

因此,選擇C項(xiàng)。

A項(xiàng):對這句話的理解有誤,用片面的觀點(diǎn)看問題,犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不當(dāng)選。

B項(xiàng):做事情要從小處著手體現(xiàn)了我們要重視部分,要腳踏實(shí)地強(qiáng)調(diào)一切從實(shí)際出發(fā),與題干中反映的哲理無關(guān)。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):一分精神,一分事業(yè);一分耕耘,一分收獲體現(xiàn)的是因果聯(lián)系,與題干哲理無關(guān)。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

5.經(jīng)濟(jì)學(xué)中有“劉易斯拐點(diǎn)”之說,意指勞動(dòng)力從無限供給到短缺的臨界點(diǎn)。簡而言之,在“劉易斯拐點(diǎn)”之前,是人求工作,不漲工資也會(huì)有源源不絕的勞動(dòng)力:在“劉易斯拐點(diǎn)”之后,是工作求人,不漲工資就找不到合適的員工?!皠⒁姿构拯c(diǎn)之說”對解決目前用工荒問題的啟示是:

A.處理好效率與公平的關(guān)系,縮小工資收入差距

B.理順分配關(guān)系,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重

C.大力發(fā)揮市場在資源配置中的作用

D.發(fā)展勞動(dòng)密集型企業(yè),依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步,題干中表述在“劉易斯拐點(diǎn)”之后,是工作求人,不漲工資就找不到合適的員工。因此,“劉易斯拐點(diǎn)”對解決目前“用工荒”問題主要在于提高勞動(dòng)報(bào)酬,即理順分配關(guān)系,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):出現(xiàn)“用工荒”的原因是勞動(dòng)收入在初次分配中比重過低,與收入差距無關(guān)。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng):大力發(fā)揮市場在資源配置中的作用,很可能進(jìn)一步導(dǎo)致勞動(dòng)力短缺,出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失調(diào)的矛盾。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):發(fā)展勞動(dòng)密集型企業(yè),不符合當(dāng)前勞動(dòng)力市場的結(jié)構(gòu),應(yīng)該更多的提高勞動(dòng)的綜合素質(zhì),應(yīng)該當(dāng)前的市場環(huán)境。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

6.公文標(biāo)題一般由(

)組成。

A.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由(公文主旨)+文種名稱

B.“大版頭”+發(fā)文事由(公文要義)+文種名稱

C.主送機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由(公文主旨)+文種名稱

D.抄送機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由(公文主旨)+文種名稱

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查公文標(biāo)題。

第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條,……(七)標(biāo)題。由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):“大版頭”即發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條,……(四)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志。由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱加“文件”二字組成,也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱。聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,也可以單獨(dú)用主辦機(jī)關(guān)名稱,不屬于標(biāo)題的組成部份。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。

C項(xiàng):根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條,……(八)主送機(jī)關(guān)。公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱,不屬于標(biāo)題的組成部份。C項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。

D項(xiàng):根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條,……(十六)抄送機(jī)關(guān)。除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。不屬于標(biāo)題的組成部份。D項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。

7.文藝作為(A)人類創(chuàng)造的特有審美形態(tài),與生俱來(B)就有著塑造人、影響人的功能。文藝要有更深遠(yuǎn)的社會(huì)和文化意義,就要充分發(fā)揮教育、引導(dǎo)、娛樂(C)等功能,決不能以票房、收視率、得票多少為借口,加強(qiáng)(D)乃至放棄“教化”的責(zé)任。

請仔細(xì)閱讀劃線部分,選出存在錯(cuò)誤的選項(xiàng):

A.如題干所示

B.如題干所示

C.如題干所示

D.如題干所示

參考答案:D

解題思路:第一步,審題干,找出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)前后文矛盾?!凹訌?qiáng)”可改為“淡化”。因?yàn)榍拔闹v述“決不能以票房、收視率、得票多少為借口”,所以后文需表達(dá)一種消極的做法,而“加強(qiáng)‘教化’的責(zé)任”是積極的做法。因此,“加強(qiáng)”應(yīng)換成與“放棄”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系的詞語。

因此,選擇D選項(xiàng)。

與生俱來:表示個(gè)人的特別、不可替代性,一生下來就是如此。

8.當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間時(shí),就可能產(chǎn)生:

A.日食

B.月食

C.地震

D.海嘯

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查地理國情知識(shí)。

第二步,日食的成因是太陽、月球、地球運(yùn)行到同一直線上,月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球的中間,月球擋住了太陽光。日食只發(fā)生在朔,即農(nóng)歷初一,但并不是每次朔都會(huì)發(fā)生,日食從西邊開始,我國西部居民先看到。日食的類型包括日偏食、日全食、日環(huán)食。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):月食的成因是太陽、地球、月球恰好在同一直線上,地球在中間,月球被地球的影子遮掩而發(fā)生的現(xiàn)象。月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷十五前后,即“望日”,包括月偏食、月全食和半影月食。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng):地震主要成因是板塊間互相碰撞擠壓,也有一部分部分是由于火山噴發(fā)帶來的,包括構(gòu)造地震和火山地震。通常,人們用震級(jí)和烈度衡量地震規(guī)模,一次地震只有一個(gè)震級(jí),烈度在各地是不一樣的。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):海嘯是由海底地震、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪。聽到海嘯預(yù)警,要跑到內(nèi)陸地勢高的地方避險(xiǎn)。海上船只聽到海嘯預(yù)警后應(yīng)該避免返回港灣,應(yīng)該在海嘯到來前把船開到開闊海面。不符合題意嗎,D項(xiàng)不當(dāng)選。

9.有的年輕同志初任公職,往往為樹立威信而犯愁,為追求所謂的“威”,故意去“擺譜”。有的人裝模作樣(A)、拿腔作調(diào)(B),開會(huì)故意拖延時(shí)間,調(diào)研任意鋪排造作,滿世界登報(bào)上網(wǎng)吹吁宣揚(yáng)(C);有的人則以抖威風(fēng)(D)的方式樹威信,動(dòng)不動(dòng)就搞突擊檢查、工作匯報(bào),誰不聽話就給誰來個(gè)下馬威。

請仔細(xì)閱讀劃線部分,選出存在錯(cuò)誤的選項(xiàng):

A.如題干所示

B.如題干所示

C.如題干所示

D.如題干所示

參考答案:C

解題思路:第一步,審題干,找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)中“吹吁”一詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“吹噓”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

吹吁:指吹氣和哈氣。

10.“兩個(gè)務(wù)必”是指務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)保持(

)的作風(fēng)。

A.實(shí)事求是

B.密切聯(lián)系群眾

C.艱苦奮斗

D.一切從實(shí)際出發(fā)

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查中共黨史知識(shí)。

第二步,1949年黨的七屆二中全會(huì)上,毛澤東提出要警惕“糖衣炮彈”的襲擊,提出了“兩個(gè)務(wù)必”的思想,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):實(shí)事求是是毛澤東思想的核心和精髓。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng):密切聯(lián)系群眾是黨的三大作風(fēng)之一。黨的三大作風(fēng)包括:理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):一切從實(shí)際出發(fā)是黨的思想路線的內(nèi)容之一。黨的思想路線表述為:一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

11.一般來說,一個(gè)國家或地區(qū)處于“人口紅利”期,其人口的年齡結(jié)構(gòu)特征是:

A.高少兒、低老年

B.低少兒、低老年

C.低少兒、高老年

D.高少兒、高老年

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步,人口紅利,經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語,是指在一個(gè)時(shí)期內(nèi)生育率迅速下降,少兒與老年撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)均相對較輕,總?cè)丝谥袆趧?dòng)適齡人口比重上升,從而在老年人口比例達(dá)到較高水平之前,形成一個(gè)勞動(dòng)力資源相對比較豐富,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分有利的黃金時(shí)期。所以,“人口紅利”期的人口年齡結(jié)構(gòu)特征為低少兒、低老年。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):“人口紅利期”是指總?cè)丝诮Y(jié)構(gòu)“中間大、兩頭小”,使得勞動(dòng)力供給充足,社會(huì)負(fù)擔(dān)較輕,對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不當(dāng)選。

12.中國共產(chǎn)黨把毛澤東思想正式確定為全黨的指導(dǎo)思想是在:

A.1938年中共中央六屆六中全會(huì)

B.1942年開始的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)

C.1945年中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)

D.1935年的遵義會(huì)議

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查中共黨史知識(shí)。

第二步,1945年中共七大上,毛澤東作《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告,提出黨的三大作風(fēng):理論聯(lián)系實(shí)踐,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)。劉少奇作《關(guān)于修改黨的章程的報(bào)告》,將毛澤東思想寫入黨章,是對毛澤東思想的第一次概括,確立了毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):1938年中共中央六屆六中全會(huì),提出馬克思主義中國化;提出“任人唯賢”的干部路線,制定了黨的干部政策;提出黨內(nèi)生活民主化。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng):1942年開始的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),主要內(nèi)容是反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng),反對宗派主義以整頓黨風(fēng),反對黨八股以整頓文風(fēng)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方針是“懲前毖后,治病救人”和“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):1935年遵義會(huì)議,開始確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確領(lǐng)導(dǎo);肯定了毛澤東等關(guān)于紅軍作戰(zhàn)的基本原則,否定了以博古、李德等人在軍事問題上的一系列錯(cuò)誤主張;是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思列寧主義原理解決中國革命問題;是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

13.近年來,人們的物質(zhì)生活大大豐富了,但不少人卻感覺不如以前幸福了,以至于有人說:“現(xiàn)在,生活壓力越來越大,心理空間越來越小,人際關(guān)系處理不好,生活到處都是煩惱”。這是不少人討論關(guān)于“幸福指數(shù)”的一個(gè)熱門話題。這種現(xiàn)象的原因可能各有不同,但很重要的一點(diǎn)就是:

A.缺少物質(zhì)條件

B.缺少對生活的自信

C.缺少職業(yè)壓力

D.缺少精神的滋養(yǎng)和文化的浸潤

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查知識(shí)。

第二步,題干中說“人們的物質(zhì)生活大大豐富了,但不少人卻感覺不如以前幸福了”,說明人們在物質(zhì)方面已經(jīng)得到了滿足,鄧小平理論指出“物質(zhì)文明與精神文明要兩手抓”,精神文明和物質(zhì)文明相互依賴,相互促進(jìn)。物質(zhì)文明是精神文明發(fā)展的基礎(chǔ),為精神文明提供必要的物質(zhì)前提;精神文明反過來又成為物質(zhì)文明得以鞏固和發(fā)展的必要條件?!安簧偃藚s感覺不如以前幸?!闭f明精神條件也需要建設(shè)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

14.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)(A)的總體目標(biāo)是,到2020年,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿,義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房安全有保障。實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)民人均可支配收入增長幅度大致相當(dāng)于(B)全國平均水平,基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)接近全國平均水平。確保(C)我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽(D),解決區(qū)域性整體貧困。

A.如題干所示

B.如題干所示

C.如題干所示

D.如題干所示

參考答案:B

解題思路:第一步,審題干,找出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)文字冗余?!按笾隆笨杀泶蠹s,大概;“相當(dāng)于”意為差不多是。二者表意高度重合,語句表達(dá)不通順,刪去“大致”。

因此,選擇B選項(xiàng)。

15.市場不成熟主要表現(xiàn)在:市場規(guī)則健全(A):生產(chǎn)者和消費(fèi)者地位嚴(yán)重不平等和信息不對稱;非公有制企業(yè)對職工權(quán)益的欺凌(B)。國有企業(yè)內(nèi)部人控制衍生的腐?。–)和企業(yè)行為短期化,社會(huì)信用體系尚處于起步階段(D)等等。

請仔細(xì)閱讀劃線部分,選出存在錯(cuò)誤的選項(xiàng):

A.如題干所示

B.如題干所示

C.如題干所示

D.如題干所示

參考答案:A

解題思路:第一步,審題干,找出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)文字缺漏?!笆袌鲆?guī)則健全”應(yīng)改為“市場規(guī)則不健全”。因?yàn)槊疤?hào)后的解釋內(nèi)容表達(dá)的是消極的情況,故冒號(hào)前需是一種消極的情況。

因此,選擇A選項(xiàng)。

16.教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),“無用則免”的原則是做好本階段工作的目標(biāo)。黨員干部不僅應(yīng)在工作中去虛務(wù)實(shí)、________,從________、文山會(huì)海和迎來送往中解脫出來,還應(yīng)騰出更多時(shí)間、精力和資金,用到困難群眾身上,分到推動(dòng)改革發(fā)展上面,踏踏實(shí)實(shí)做好事實(shí)事。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.繁文縟節(jié)

化繁為簡

B.簡簡單單

化繁為簡

C.化繁為簡

繁文縟節(jié)

D.化繁為簡

簡簡單單

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“應(yīng)在工作中去虛務(wù)實(shí)、________”可知,該空對應(yīng)“去虛務(wù)實(shí)”,為褒義詞。A項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指過分繁瑣的儀式或禮節(jié);B項(xiàng)“簡簡單單”不復(fù)雜,無壓力,中性詞,不符合黨員干部工作的特點(diǎn),且表達(dá)上與“去虛務(wù)實(shí)”無法對應(yīng)。二者均不符合語境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“化繁為簡”指把繁瑣的事情,用簡單的方式去處理,褒義詞,表達(dá)上與“去虛務(wù)實(shí)”對應(yīng),符合語境。

第二步,分析第二空,根據(jù)“從________、文山會(huì)海和迎來送往中解脫出來”可知,該空填入貶義詞。C項(xiàng)“繁文縟節(jié)”符合語境。D項(xiàng)“簡簡單單”不符合語境,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

17.某處長對下屬做思想政治工作,引用孟子的話說:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得。舍魚而取熊掌也?!边@是在教育下屬:

A.在不同的需要中進(jìn)行最佳抉擇

B.在不同的需要中選擇高層次需要

C.把低層次需要引導(dǎo)到高層次需要上來

D.福禍相互轉(zhuǎn)換

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,題干中魚與熊掌代表著人們的不同需求,人們在工作生活中常常面臨“魚與熊掌不可兼得”的選擇,這就要求我們要學(xué)會(huì)擇優(yōu),在不同需要中進(jìn)行最佳抉擇。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):題干中明確說明,魚和熊掌都是我想要的東西,但是不可兼得時(shí),選擇熊掌,要求人們進(jìn)行擇優(yōu)選擇,不涉及到高層次的需要。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng):題干中并沒有涉及把下屬低層次的需要引導(dǎo)到高層次需要上來。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):題干中沒有體現(xiàn)福禍相互轉(zhuǎn)換。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

18.面對日異其能、歲曾其智的時(shí)代節(jié)拍(A),身處千帆竟渡、百舸爭流(B)的改革歲月,把服務(wù)基層當(dāng)日子過,把造福群眾當(dāng)事業(yè)干,平時(shí)多些你來我往的交流,信任上的陰差陽錯(cuò)(C)就會(huì)大為減少。黨群關(guān)系中解不開的“疙瘩”、工作落實(shí)中過不去的“關(guān)口”,往往角度一換,就能“柳暗花明”(D)。

請仔細(xì)閱讀劃線部分,選出存在錯(cuò)誤的選項(xiàng):

A.如題干所示

B.如題干所示

C.如題干所示

D.如題干所示

參考答案:B

解題思路:第一步,審題干,找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)中“竟”為錯(cuò)別字,應(yīng)改為“競”。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。

因此,選擇B選項(xiàng)。

19.甲、乙、丙共有960元錢,已知丙比甲多160元,乙比甲多80元,則甲、乙、丙三人的錢數(shù)比例為:

A.3∶4∶5

B.4∶5∶6

C.2∶3∶4

D.5∶4∶3

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步,設(shè)甲有x元,則乙有x+80元,丙有x+160元。列式有:x+(x+80)+(x+160)=960,解得:x=240,因此,乙有240+80=320(元),丙有240+160=400(元)。

第三步,甲、乙、丙三人的錢數(shù)比例為:240∶320∶400=3∶4∶5。

因此,選擇A選項(xiàng)。

20.重新審視估量生存環(huán)境,改變舊的生存(包括思維)方式,對傳統(tǒng)的價(jià)值和價(jià)值觀重新進(jìn)行評(píng)估,確立新的價(jià)值觀,成為轉(zhuǎn)變思想道德觀念重要而深刻的內(nèi)容。

最能概括這段文字的是:

A.要轉(zhuǎn)變思想道德觀念

B.如何轉(zhuǎn)變思想道德觀念

C.什么是新的思想道德觀念

D.為什么要轉(zhuǎn)變思想道德觀念

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段主要說轉(zhuǎn)變思想道德觀念包括什么內(nèi)容,也就是如何轉(zhuǎn)變思想道德觀念的問題。

第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段的歸納概括,符合文段主旨。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):表述過于籠統(tǒng)。C項(xiàng)和D項(xiàng):“新的思想道德觀念”“為什么要轉(zhuǎn)變思想道德觀念”文段未提及,均屬于無中生有。

21.安全生產(chǎn)是生產(chǎn)發(fā)展的底線。缺乏安全意識(shí)是最大的安全隱患,麻痹大意往往導(dǎo)致生產(chǎn)事故的頻發(fā),從哲學(xué)上看,安全意識(shí)之所以成為安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,是因?yàn)椋?/p>

①人的意識(shí)決定了實(shí)踐發(fā)展的方向和進(jìn)程;

②人的意識(shí)影響實(shí)踐發(fā)展的趨勢和結(jié)果;

③人的意識(shí)是促成實(shí)踐中的矛盾轉(zhuǎn)化的重要條件;

④人的意識(shí)不同,其實(shí)踐結(jié)果的性質(zhì)就會(huì)不同

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,缺乏安全意識(shí)是最大的安全隱患,麻痹大意往往導(dǎo)致生產(chǎn)事故頻發(fā),安全意識(shí)之所以成為安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,從哲學(xué)上看是因?yàn)橐庾R(shí)活動(dòng)在改造世界的過程中,具有指導(dǎo)性。正確的意識(shí)能夠指導(dǎo)人們有效地開展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)客觀事物的發(fā)展;錯(cuò)誤的意識(shí)則會(huì)把人的活動(dòng)引向歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。人的意識(shí)影響實(shí)踐發(fā)展的趨勢和結(jié)果,人的意識(shí)是促成實(shí)踐中的矛盾轉(zhuǎn)化的重要條件。②③項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

①項(xiàng):物質(zhì)第一性,意識(shí)第二性,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)世界發(fā)展的產(chǎn)物,是人腦對客觀事物的反映。意識(shí)不能決定實(shí)踐發(fā)展的方向和進(jìn)程,①項(xiàng)表述錯(cuò)誤,A項(xiàng)和B項(xiàng)不當(dāng)選。

④項(xiàng):人的意識(shí)不同,其實(shí)踐結(jié)果也可能相同。④項(xiàng)表述錯(cuò)誤,D項(xiàng)不當(dāng)選。

22.報(bào)告文種:

A.只能一文一事

B.不能一文多事

C.可以夾帶請示

D.可以一文多事

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查公文文種知識(shí)。

第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》,……(十)報(bào)告。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告不需要一文一事,可以一文多事,但是不得在報(bào)告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)。所以,ABC三項(xiàng)不正確,D項(xiàng)正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

強(qiáng)調(diào)一文一事的文種是請示。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條,向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循以下規(guī)則:……(四)請示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)。

23.可以預(yù)警的自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別,按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí),分別用:

A.紅色、橙色、黃色和藍(lán)色

B.橙色、黃色、紅色和藍(lán)色

C.紅色、黃色、藍(lán)色和橙色

D.橙色、藍(lán)色、黃色和紅色

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查突發(fā)事件應(yīng)對法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》第四十二條,國家建立健全突發(fā)事件預(yù)警制度。可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別,按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí),分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示,一級(jí)為最高級(jí)別。

因此,選擇A選項(xiàng)。

根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》第三條,本法所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。

按照社會(huì)危害程度、影響范圍等因素,自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級(jí)。法律、行政法規(guī)或者國務(wù)院另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

突發(fā)事件的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院或者國務(wù)院確定的部門制定。

24.盡管我國立法工作成就斐然(A),無法可依的問題基本解決,但執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督(B)等憲法法律實(shí)施的狀況還不盡如人意,法治(C)宣傳教育盡管成績巨大(D),但其環(huán)境并未得到根本的改善。

A.如題干所示

B.如題干所示

C.如題干所示

D.如題干所示

參考答案:C

解題思路:第一步,審題干,找出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)用詞不當(dāng)?!胺ㄖ巍睉?yīng)改為“法制”,因?yàn)椤胺ㄖ巍狈ㄖ问且环N貫徹法律至上、嚴(yán)格依法辦事的治國原則和方式,而“法制”是法律制度的簡稱,屬于制度的范疇,更適合“宣傳教育”的對象。

因此,選擇C選項(xiàng)。

成就斐然:意為成果很突出。

25.亞洲發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體(A)今明兩年可以維持與去年相同的經(jīng)濟(jì)增長水平,亞洲仍將是世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出較大的貢獻(xiàn)(B)。中國經(jīng)濟(jì)正在步入新常態(tài),政府已經(jīng)明確了相關(guān)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型方向,經(jīng)濟(jì)有望以更為穩(wěn)健的(C)速度增長。中國倡導(dǎo)的“一帶一路”和亞投行,以及跨區(qū)域的(D)金磚國家發(fā)展銀行為區(qū)域經(jīng)濟(jì)注入了新的活力,帶來了中國機(jī)遇。

請仔細(xì)閱讀劃線部分,選出存在錯(cuò)誤的選項(xiàng):

A.如題干所示

B.如題干所示

C.如題干所示

D.如題干所示

參考答案:B

解題思路:第一步,審題干,找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)搭配不當(dāng),“是……做出較大的貢獻(xiàn)”應(yīng)改為“為……做出較大的貢獻(xiàn)”。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。

因此,選擇B選項(xiàng)。

26.一位思想家說過:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,每人是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想?!庇纱硕摚?/p>

A.思想的交換是認(rèn)識(shí)的源泉之一

B.交往不能推動(dòng)物質(zhì)文明,卻能推動(dòng)精神文明

C.交往是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要途徑

D.語言是思維發(fā)展的根本動(dòng)因

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想,體現(xiàn)的是交往能夠拓展知識(shí)面,增加我們的見識(shí)。獲得認(rèn)識(shí)的途徑包括直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)。通過交往,便于人們之間相互交換經(jīng)驗(yàn),獲取更多的知識(shí)。故交往是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉和來源。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不當(dāng)選。

B項(xiàng):交往不僅僅能夠推動(dòng)物質(zhì)文明,也能推動(dòng)精神文明的建設(shè)。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不當(dāng)選。

D項(xiàng):思維發(fā)展的根本動(dòng)因是勞動(dòng),語言促進(jìn)了思維的發(fā)展,但不是根本動(dòng)因。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不當(dāng)選。

27.結(jié)合上文,比較準(zhǔn)確解釋“基尼系數(shù)”的選項(xiàng)是:

A.是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)

B.是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入高低狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)

C.是國際上用來綜合考察居民富裕程度的一個(gè)重要分析指標(biāo)

D.是國際上用來綜合考察居民收入滿意程度的一個(gè)重要分析指標(biāo)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步,題干中指出“從居民收入分配的角度看,盡管近年來全國居民收入基尼系數(shù)有所降低,但仍處于基尼系數(shù)警戒線之上。由此導(dǎo)致,我國城鄉(xiāng)居民之間、地區(qū)之間、行業(yè)之間、群體之間的富裕程度和收入滿意度仍明顯偏大”,說明基尼系數(shù)是考察居民內(nèi)部收入分配差異的一個(gè)指標(biāo)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

基尼系數(shù)是1943年美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿爾伯特?赫希曼根據(jù)洛倫茲曲線所定義的判斷收入分配公平程度的指標(biāo)?;嵯禂?shù)是比例數(shù)值,在0和1之間,是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)。

基尼系數(shù)的實(shí)際數(shù)值只能介于0-1之間,基尼系數(shù)越小收入分配越平均,基尼系數(shù)越大收入分配越不平均。國際上通常把0.4作為貧富差距的警戒線,大于這一數(shù)值容易出現(xiàn)社會(huì)動(dòng)蕩。

28.最近,一位中央領(lǐng)導(dǎo)同志會(huì)見了多位出席“中國共產(chǎn)黨與世界對話會(huì)”的對方代表。期間,他回答了“中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的合法性”命題,稱這是源于歷史,是人心向背決定的,是人民的選擇。下列哪個(gè)選項(xiàng)與上述思想不一致:

A.執(zhí)政黨對人民的承諾就是它的使命,要兌現(xiàn)承諾,執(zhí)政黨必須對自身嚴(yán)格要求

B.只有贏得人民對黨的信任和信心,才能應(yīng)對嚴(yán)峻復(fù)雜形勢、戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)

C.共產(chǎn)黨以革命的合理性“打江山”,自然就可以“坐江山”,這是天經(jīng)地義的

D.辦好中國的事情,就要看人民高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)

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