五級上冊科學(xué)課件-探索土地被侵蝕的因素-教科版

導(dǎo)課人：李斯霞3.6探索土地被侵蝕的因素導(dǎo)課人：李斯霞3.6探索土地被侵蝕的因素1雨量大小——雨量越大，受侵蝕的程度越大。地形——坡度越大，受侵蝕的程度越大。有無植物覆蓋——有植被覆蓋，受侵蝕的程度小。土地被侵蝕的因素雨量大小土地被侵蝕的因素2交流、討論實驗方案我們的實驗方案還有什么不科學(xué)、不合理的地方？需要修改嗎？在實驗中我們還要注意什么問題？交流、討論實驗方案我們的實驗方案還有什么不科學(xué)、不合理的地方3同樣高度降雨量相同坡度小坡度大土壤情況相同土地坡度大小對土壤的侵蝕的影響同樣高度坡度小坡度大土壤情況相同土地坡度大小對土壤的侵蝕的影4思考：

如何判斷被侵蝕的程度？1、記錄泥土剩下多少2、記錄流經(jīng)土壤后的水——徑流渾濁度如何思考：1、記錄泥土剩下多少2、記錄流經(jīng)土壤后的水——徑流渾5研究題目我們的推測實驗方法器材不同的條件相同的條件實驗步驟土地坡度大小對土壤的侵蝕的影響土地坡度大小會影響土壤被侵蝕的程度嗎？坡度大，侵蝕大；坡度小，侵蝕小。塑料盒、泥土、噴水器、水對比實驗植物數(shù)量、降雨大小、土壤結(jié)構(gòu)坡度的大小

用噴水壺在兩組上方，同樣高度降等量的雨，觀察被侵蝕的程度。研究題目我們的推測實驗方法器材不同的條件相同的條件土地坡度大6雨量大小對土壤的侵蝕的影響坡度相同降雨量大降雨量小土壤情況相同同樣高度五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版雨量大小對土壤的侵蝕的影響坡度相同降雨量大降雨量小土壤情況相7雨量大小對土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測實驗方法器材不同的條件相同的條件實驗步驟降雨量多少會影響土地的侵蝕程度嗎？降雨量多，侵蝕大；降雨量少，侵蝕少。對比實驗水、泥土、噴水器降雨量的多少植物的多少、坡度的大小、土壤的結(jié)構(gòu)

用噴水壺在兩組上方，同樣高度降雨，觀察泥土被侵蝕的程度。五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版雨量大小對土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測實驗方法器材不同8坡度相同有無植物覆蓋對土壤的侵蝕的影響無植物覆蓋有植物覆蓋同樣高度降雨量相同五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版坡度相同有無植物覆蓋對土壤的侵蝕的影響無植物覆蓋有植物覆蓋同9有無植物覆蓋對土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測實驗方法器材不同的條件相同的條件實驗步驟植物的覆蓋會影響土地的侵蝕程度嗎？植物多，侵蝕程度??；植物少，侵蝕程度大。對比實驗植物、盒子、泥土、水、噴水器植物的多少坡度的大小、降雨量的多少、土壤的結(jié)構(gòu)1.用噴水壺在兩組上方，在同等高度降等量的雨；2.觀察泥土被侵蝕的程度。五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版有無植物覆蓋對土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測實驗方法器材10提示：實驗開始后就不要動土地模型；注意用容器接住“徑流”；認真觀察并記錄實驗中的現(xiàn)象。五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版提示：五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級11探索侵蝕的實驗實驗中我們看到什么現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說明了什么？土地坡度大小對土壤的侵蝕的影響：雨量大小大小對土壤的侵蝕的影響：有無植物覆蓋大小對土壤的侵蝕的影響：土地坡度大比坡度小對土壤的侵蝕嚴重雨量大比雨量小對土壤的侵蝕嚴重?zé)o植物覆蓋比有植物覆蓋對土壤的侵蝕嚴重小結(jié)：

坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。探索侵蝕的實驗實驗中我們看到什么現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說明了12你能推測在自然界中什么地方的土地最容易發(fā)生侵蝕嗎？土地在被侵蝕的過程中地形會發(fā)生什么樣的變化？侵蝕會給我們帶來什么樣的災(zāi)害？你能推測在自然界中什么地方的土地最容易發(fā)生侵蝕嗎？13五級上冊科學(xué)課件-探索土地被侵蝕的因素-教科版14黃河水為什么這么黃？黃河平均每年向下游輸沙達16億噸之多。平均每立方米的河水中，含沙量達37.6千克?！澜绾沉孔罡?。雨水和黃河流水對黃土高原的侵蝕作用，帶走大量黃土，并使黃土高原的地形地貌發(fā)生了變化；黃土高原的植被破壞、黃土高原泥土疏松……黃河水為什么這么黃？黃河平均每年向下游輸沙達16億噸15五級上冊科學(xué)課件-探索土地被侵蝕的因素-教科版16山洪暴發(fā)，河水沖走的是什么？說明了什么？這說明土地受侵蝕的程度和降雨的大小有關(guān)。山洪會沖毀農(nóng)田、房屋、道路，引發(fā)泥石流和山體滑坡，給人們的生命財產(chǎn)造成損失。泥石流、山體滑坡都容易發(fā)生在山區(qū)。

暴雨時，由于水流的力量大，帶走的不僅僅是泥土，還有許許多多大大小小的石頭和許多植物。山洪暴發(fā)，河水沖走的是什么？說明了什么？這說明土地受17侵蝕帶來災(zāi)害：水土流失：泥土沖入公路侵蝕帶來災(zāi)害：水土流失：18侵蝕帶來災(zāi)害：水土流失：山體滑坡侵蝕帶來災(zāi)害：水土流失：191.破壞土地，吞食農(nóng)田。2.降低土壤肥力，加劇干旱的發(fā)展。3.淤積抬高河床，加劇洪澇災(zāi)害。4.淤塞湖泊，影響開發(fā)利用。侵蝕的危害：保護森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。1.破壞土地，吞食農(nóng)田。侵蝕的危害：保護森林、退耕還林可以20侵蝕帶來的全是災(zāi)害嗎？在河流的下游，河水帶來的肥沃土壤會逐漸堆積成沖積平原，為人們增加新的土地。侵蝕帶來的全是災(zāi)害嗎？在河流的下游，河水帶來的肥沃土21

拓展延伸：

黃土高原是世界上水土流失最嚴重和生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)之一，是經(jīng)流水長期強烈侵蝕，逐漸形成千溝萬壑、地形支離破碎的特殊自然景觀。拓展延伸：22黃土高原黃土高原23

總結(jié)：

侵蝕在不斷地改變地表的地形地貌，也會使土地流失，影響我們的生產(chǎn)生活?？偨Y(jié)：24課堂練習(xí)1、在做雨量大小對土壤侵蝕程度的實驗時保持相同的條件是（）。

A、坡度和降雨高度要一樣

B、坡度和降雨量要一樣

C、降雨量和降雨高度一樣2、下列最容易受到雨水侵蝕的地形是（）。

A、坡度很大B、坡度較小C、地面很平整AA課堂練習(xí)1、在做雨量大小對土壤侵蝕程度的實驗時保持相同的條件25課堂練習(xí)3、下面環(huán)境中，土壤侵蝕最嚴重的是（）。

A、茂密的森林

B、綠綠的草原

C、荒涼的坡地4、下列最容易引發(fā)泥石流的天氣是（）。

A、小雨B、中雨C、大雨CC課堂練習(xí)3、下面環(huán)境中，土壤侵蝕最嚴重的是（26課堂練習(xí)1、雨點降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。（）2、在同一地區(qū)，土壤坡度的大小不會影響侵蝕的程度。（）3、在植物覆蓋的森林里，土壤被侵蝕的程度很小。（）4、降雨量越大，對土壤的侵蝕越大。（）5、降下的雨在地面匯聚一起流動稱為徑流。（）6、泥石流是土壤被雨水侵蝕的一種現(xiàn)象。（）√√√×√√課堂練習(xí)1、雨點降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。（27想一想：

今天你學(xué)到了什么？想一想：

今天你學(xué)到了什么？28導(dǎo)課人：李斯霞3.6探索土地被侵蝕的因素導(dǎo)課人：李斯霞3.6探索土地被侵蝕的因素29雨量大小——雨量越大，受侵蝕的程度越大。地形——坡度越大，受侵蝕的程度越大。有無植物覆蓋——有植被覆蓋，受侵蝕的程度小。土地被侵蝕的因素雨量大小土地被侵蝕的因素30交流、討論實驗方案我們的實驗方案還有什么不科學(xué)、不合理的地方？需要修改嗎？在實驗中我們還要注意什么問題？交流、討論實驗方案我們的實驗方案還有什么不科學(xué)、不合理的地方31同樣高度降雨量相同坡度小坡度大土壤情況相同土地坡度大小對土壤的侵蝕的影響同樣高度坡度小坡度大土壤情況相同土地坡度大小對土壤的侵蝕的影32思考：

如何判斷被侵蝕的程度？1、記錄泥土剩下多少2、記錄流經(jīng)土壤后的水——徑流渾濁度如何思考：1、記錄泥土剩下多少2、記錄流經(jīng)土壤后的水——徑流渾33研究題目我們的推測實驗方法器材不同的條件相同的條件實驗步驟土地坡度大小對土壤的侵蝕的影響土地坡度大小會影響土壤被侵蝕的程度嗎？坡度大，侵蝕大；坡度小，侵蝕小。塑料盒、泥土、噴水器、水對比實驗植物數(shù)量、降雨大小、土壤結(jié)構(gòu)坡度的大小

用噴水壺在兩組上方，同樣高度降等量的雨，觀察被侵蝕的程度。研究題目我們的推測實驗方法器材不同的條件相同的條件土地坡度大34雨量大小對土壤的侵蝕的影響坡度相同降雨量大降雨量小土壤情況相同同樣高度五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版雨量大小對土壤的侵蝕的影響坡度相同降雨量大降雨量小土壤情況相35雨量大小對土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測實驗方法器材不同的條件相同的條件實驗步驟降雨量多少會影響土地的侵蝕程度嗎？降雨量多，侵蝕大；降雨量少，侵蝕少。對比實驗水、泥土、噴水器降雨量的多少植物的多少、坡度的大小、土壤的結(jié)構(gòu)

用噴水壺在兩組上方，同樣高度降雨，觀察泥土被侵蝕的程度。五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版雨量大小對土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測實驗方法器材不同36坡度相同有無植物覆蓋對土壤的侵蝕的影響無植物覆蓋有植物覆蓋同樣高度降雨量相同五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版坡度相同有無植物覆蓋對土壤的侵蝕的影響無植物覆蓋有植物覆蓋同37有無植物覆蓋對土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測實驗方法器材不同的條件相同的條件實驗步驟植物的覆蓋會影響土地的侵蝕程度嗎？植物多，侵蝕程度小；植物少，侵蝕程度大。對比實驗植物、盒子、泥土、水、噴水器植物的多少坡度的大小、降雨量的多少、土壤的結(jié)構(gòu)1.用噴水壺在兩組上方，在同等高度降等量的雨；2.觀察泥土被侵蝕的程度。五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版有無植物覆蓋對土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測實驗方法器材38提示：實驗開始后就不要動土地模型；注意用容器接住“徑流”；認真觀察并記錄實驗中的現(xiàn)象。五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版提示：五年級上冊科學(xué)課件探索土地被侵蝕的因素教科版五年級39探索侵蝕的實驗實驗中我們看到什么現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說明了什么？土地坡度大小對土壤的侵蝕的影響：雨量大小大小對土壤的侵蝕的影響：有無植物覆蓋大小對土壤的侵蝕的影響：土地坡度大比坡度小對土壤的侵蝕嚴重雨量大比雨量小對土壤的侵蝕嚴重?zé)o植物覆蓋比有植物覆蓋對土壤的侵蝕嚴重小結(jié)：

坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。探索侵蝕的實驗實驗中我們看到什么現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說明了40你能推測在自然界中什么地方的土地最容易發(fā)生侵蝕嗎？土地在被侵蝕的過程中地形會發(fā)生什么樣的變化？侵蝕會給我們帶來什么樣的災(zāi)害？你能推測在自然界中什么地方的土地最容易發(fā)生侵蝕嗎？41五級上冊科學(xué)課件-探索土地被侵蝕的因素-教科版42黃河水為什么這么黃？黃河平均每年向下游輸沙達16億噸之多。平均每立方米的河水中，含沙量達37.6千克?！澜绾沉孔罡摺Ｓ晁忘S河流水對黃土高原的侵蝕作用，帶走大量黃土，并使黃土高原的地形地貌發(fā)生了變化；黃土高原的植被破壞、黃土高原泥土疏松……黃河水為什么這么黃？黃河平均每年向下游輸沙達16億噸43五級上冊科學(xué)課件-探索土地被侵蝕的因素-教科版44山洪暴發(fā)，河水沖走的是什么？說明了什么？這說明土地受侵蝕的程度和降雨的大小有關(guān)。山洪會沖毀農(nóng)田、房屋、道路，引發(fā)泥石流和山體滑坡，給人們的生命財產(chǎn)造成損失。泥石流、山體滑坡都容易發(fā)生在山區(qū)。

暴雨時，由于水流的力量大，帶走的不僅僅是泥土，還有許許多多大大小小的石頭和許多植物。山洪暴發(fā)，河水沖走的是什么？說明了什么？這說明土地受45侵蝕帶來災(zāi)害：水土流失：泥土沖入公路侵蝕帶來災(zāi)害：水土流失：46侵蝕帶來災(zāi)害：水土流失：山體滑坡侵蝕帶來災(zāi)害：水土流失：471.破壞土地，吞食農(nóng)田。2.降低土壤肥力，加劇干旱的發(fā)展。3.淤積抬高河床，加劇洪澇災(zāi)害。4.淤塞湖泊，影響開發(fā)利用。侵蝕的危害：保護森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。1.破壞土地，吞食農(nóng)田。侵蝕的危害：保護森林、退耕還林可以48侵蝕帶來的全是災(zāi)害嗎？在河流的下游，河水帶來的肥沃土壤會逐漸堆積成沖積平原，為人們增加新的土地。侵蝕帶來的全是災(zāi)害嗎？在河流的下游，河水帶來的肥沃土49

拓展延伸：

黃土高原是世界上水土流失最嚴重和生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)之一，是經(jīng)流水長期強烈侵蝕，逐漸形成千溝萬壑、地形支離破碎的特殊自然景觀。拓展延伸：50黃土高原黃土高原51

總結(jié)：

侵蝕在不斷地改變地表的地形地貌，也會使土地流失，影響我們的生產(chǎn)生活?？偨Y(jié)