中考代詞專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件

第二部分語(yǔ)法專題研究專題二代詞第二部分語(yǔ)法專題研究專題二代詞1命題點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞和反身代詞命題點(diǎn)二不定代詞命題點(diǎn)三指示代詞和疑問代詞練講重難點(diǎn)命題點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞和反身代詞練講重難點(diǎn)2重難點(diǎn)精析命題點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞和反身代詞1.Kids,help___________tosomefruit.It’sgoodforyourhealth.yourselves練講重難點(diǎn)【考點(diǎn)搶測(cè)】重難點(diǎn)精析命題點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞和反身代詞1.Kids3【解析】句意為：孩子們，隨便吃些水果吧。它對(duì)你們的健康有益。固定搭配helponeselfto...隨便吃（喝）……；注意kids是復(fù)數(shù)，故用you的反身代詞復(fù)數(shù)形式y(tǒng)ourselves。【解析】句意為：孩子們，隨便吃些水果吧。它對(duì)你們的健康有益。42．—Susan,goandjoinyoursistertocleantheyard.—Why________？Johnissittingtheredoingnothingatall.A.himB.meC.herD.you【解析】考查人稱代詞詞義辨析。句意為“蘇珊,去和你姐姐一起掃院子?！薄盀槭裁词莀______？約翰坐在那兒什么事也不做。”him他；me我；her她，她的;you你?！癢hyme?”是“Whydoyouaskmetogoandjoinmysistertocleantheyard？”的省略句。故選B。B2．—Susan,goandjoinyoursis53.JeffandIaregoingtoShanghaithisweekend.Mybrotherwilldrive________there.A.itB.youC.usD.them【解析】考查人稱代詞詞義辨析。句意為:杰夫和我打算這周末去上海。我哥哥將開車送_______去那里。it它；you你/你們；us我們;them他/她/它們。主語(yǔ)是Jeff和I,可推知是送“我們”，用us。故選C。C3.JeffandIaregoingtoSh64．ShelearnedFrenchby________threeyearsago.A．ourselvesB.himselfC.herselfD.itself【解析】考查反身代詞詞義辨析。句意為：她三年q前________學(xué)法語(yǔ)。ourselves我們自己；himself他自己；herself她自己；itself它自己。根據(jù)主語(yǔ)she可知用反身代詞herself。故選C。C4．ShelearnedFrenchby______75．—Welcometomyhouse,AnnandJohn!Help________tosomedrinks,please.—Thankyou,MissZhang.A.himselfB．themselvesC.myselfD．yourselvesD5．—Welcometomyhouse,Annan8【解析】考查反身代詞詞義辨析。句意為“安，約翰，歡迎來(lái)到我家！請(qǐng)隨便喝點(diǎn)東西?！薄爸x謝你，張小姐?！県imself他自己；themselves他/她/它們自己；myself我自己；yourselves你們自己。根據(jù)“AnnandJohn”可知應(yīng)用you的反身代詞復(fù)數(shù)形式。故選D。【解析】考查反身代詞詞義辨析。句意為“安，約翰，歡迎來(lái)到我家9山西中考針對(duì)人稱代詞和物主代詞的設(shè)題特點(diǎn)：選項(xiàng)設(shè)置均為一個(gè)代詞，即不同人稱的同一形式，沒有混合考查的情況，可從以下兩方面著手：◆人稱代詞：山西中考對(duì)人稱代詞的考查特點(diǎn)為：選項(xiàng)設(shè)置為不同人稱的同一形式(含主格和賓格)。解答此類試題要從人稱代詞的主格、賓格和單復(fù)數(shù)入手。首先考慮主格和賓格，如果設(shè)空處是在謂語(yǔ)前面且空前沒有修飾成分，就要考慮主格形式，【滿分點(diǎn)撥】山西中考針對(duì)人稱代詞和物主代詞的設(shè)題特點(diǎn)：選項(xiàng)設(shè)置均10但是如果在介詞后設(shè)空，就要考慮使用賓格形式；其次，確定人稱代詞的單復(fù)數(shù)，主要從句子中已經(jīng)給出的代詞或者名詞的單復(fù)數(shù)著手，要先分析句中已有的代詞、名詞或者與空格處有關(guān)聯(lián)的提示信息，從而確定其單復(fù)數(shù)。但是如果在介詞后設(shè)空，就要考慮使用賓格形式；其次，確定人稱代11例：(2013江西26題)Therearelotsofrestaurantsinourtown.Andmostof________arecleanandcheap.A.itB.theyC.usD．them點(diǎn)撥：首先，從mostof可知設(shè)空處要用賓格形式作of的賓語(yǔ)，所以可以確定設(shè)空處用賓格形式，排除B項(xiàng)；其次，分析本句句意：在我們的城鎮(zhèn)上有很多餐館。并且它們中的大多數(shù)既干凈又便宜。由句意可知，設(shè)空處指代的是restaurants，所以要用第三人稱的復(fù)數(shù)形式，排除A、C。故選D。例：(2013江西26題)Therearelotsof12◆物主代詞：山西中考對(duì)物主代詞的考查特點(diǎn)為：選項(xiàng)設(shè)置為不同人稱的同一形式(含單復(fù)數(shù))。針對(duì)物主代詞，一定要分析上下文語(yǔ)境，首先判斷空格處需要第幾人稱，然后再根據(jù)語(yǔ)境判斷需要哪種物主代詞。如果空格后有名詞，則空格處需要相應(yīng)人稱的形容詞性物主代詞；如果空格后沒有成分，且此句需要表達(dá)完整意義，則空格處需要相應(yīng)人稱的名詞性物主代詞?！粑镏鞔~：山西中考對(duì)物主代詞的考查特點(diǎn)為：選項(xiàng)設(shè)置為不同人13例：—Mymothercan'tfindherscarf.—There’sonehere.Itmightbe________．yoursB.myC.hersD．His點(diǎn)撥：根據(jù)本題中空格前的be可知，空格處需要表語(yǔ)，空格后沒有任何成分，所以需要選擇名詞性物主代詞，故排除B項(xiàng)。再結(jié)合對(duì)話句意可知，上句中表達(dá)的是“Mymother”，所以下句對(duì)應(yīng)的人稱應(yīng)該是“her”，結(jié)合以上兩點(diǎn)，hers為正確選項(xiàng)。故選C。

例：—Mymothercan'tfindhersc14◆人稱代詞、物主代詞與反身代詞一覽表類別人稱人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓格形容詞性名詞性第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves◆人稱代詞、物主代詞與反身代詞一覽表類15類別人稱人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓格形容詞性名詞性第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves類別人稱人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓16以下總結(jié)山西近7年考查過的人稱代詞和物主代詞：①2014年43題：myyouritstheir②2013年26題：ittheyusthem③2011年29題：heshewethey④2011年45題：hersourshistheirs⑤2009年45題：hesheitthey以下總結(jié)山西近7年考查過的人稱代詞和物主代詞：17◆物主代詞類別作用例句形容詞性物主代詞作定語(yǔ)Thisishercomputer.這是她的電腦。◆物主代詞類別作用例句形容詞性物主代詞作定語(yǔ)Thisis18名詞性物主代詞作主語(yǔ)Thisisn’tyourpen.Yoursisonthetable.這不是你的鋼筆。你的在桌子上。作賓語(yǔ)Ican’tfindmypen.CanIuseyours？我找不到我的鋼筆了。我能用你的嗎？作表語(yǔ)Thiscomputerishers.這臺(tái)電腦是她的。名詞性作主語(yǔ)Thisisn’tyourpen.You19注意

形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用，用于名詞前作定語(yǔ)，相當(dāng)于形容詞的作用。名詞性物主代詞＝形容詞性物主代詞＋名詞，具有名詞的特征，后面不帶名詞，須單獨(dú)使用。如：Thisnewwatchishers.＝Thisishernewwatch.這塊新手表是她的。注意20

拓展以下固定短語(yǔ)中，形容詞性物主代詞不可缺少：allone’slife某人一生，終生changeone’smind改變某人的主意loseone’slife某人喪生takeone’stime某人不著急，慢慢來(lái)withone’shelp在某人的幫助下do/tryone’sbest盡某人最大的努力

21loseone’sway某人迷路holdone’sbreath某人屏住呼吸makeupone’smind某人下決心toone’ssurprise使某人感到驚奇的是loseone’sway某人迷路22◆反身代詞用法位置例句作賓語(yǔ)動(dòng)詞或介詞之后Hecantakecareofhimself.他能照顧好他自己。作表語(yǔ)系動(dòng)詞之后Thepoorboyinthestorywasmyself.這個(gè)故事里的可憐男孩是我自己?！舴瓷泶~用法位置例句作賓語(yǔ)動(dòng)詞或介詞之后Hecanta23反身代詞的常用詞組teachoneself自學(xué)dressoneself自己穿衣服helponeselfto隨便吃enjoyoneself過得愉快byoneself單獨(dú)saytooneself自言自語(yǔ)foroneself親自devoteoneselfto致力于；奉獻(xiàn)于cometooneself恢復(fù)知覺learnsth.byoneself自學(xué)某事speak/talktooneself自言自語(yǔ)beoneself(人)處于正常狀態(tài)；身心自在反身代詞的常用詞組24不定代詞命題點(diǎn)二6.Theclerkisattachingapricetagto________article.It’shelpfulforthecustomerstochoose.A.someB.anyC.eachD.bothC【考點(diǎn)搶測(cè)】不定代詞命題點(diǎn)二6.Theclerkisattac25【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意為：售貨員正在將價(jià)格標(biāo)簽往______商品上貼。那樣對(duì)顧客選擇（商品）是有幫助的。some一些；any任何；each每一個(gè)；both二者都。根據(jù)句意只有C項(xiàng)符合句意。故選C?！窘馕觥靠疾椴欢ù~詞義辨析。句意為：售貨員正在將價(jià)格標(biāo)簽往267.Doexercise________dayandyou’llfindyourbodyisbecominghealthierandhealthier.A.someB.eachC.everyD.both【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意為:_______天做運(yùn)動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身體越來(lái)越健康。some一些；each每個(gè)，用于兩者或兩者以上中的每一個(gè)；every每個(gè)，用于三者或三者以上中的每一個(gè)；both兩者都。此處考查的是固定短語(yǔ)everyday“每天”。故選C。C7.Doexercise________dayan278.Youcantake________ofthetwotoycarsandleavetheotherforyourbrother.A.bothB.noneC.eitherD.neither【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意為：你可以拿這兩輛玩具車中的________，然后把另一輛留給你弟弟。both兩者都；none三者或以上都不；either兩者中的任何一個(gè)；neither兩者都不。根據(jù)下文“把另一輛給弟弟”可判斷是“拿其中的任何一輛”。故選C。C8.Youcantake________ofth289．Look!Theclockhasstopped.Maybethere’s________wrongwithit.Let’shavealookatit.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothingB9．Look!Theclockhasstopped.29【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為:看！鐘表已經(jīng)停了。它可能是_______問題了。我們看看吧。everything每個(gè)事物；something一些事物,一般用于肯定句及表示請(qǐng)求建議等含義的疑問句中；anything任何東西,一般用于否定及疑問句中;nothing沒有事情。結(jié)合語(yǔ)境可知,本句表示肯定語(yǔ)氣,表示“有一些問題”。thereissomethingwrongwithsth.某物出了故障（問題）。故選B?！窘馕觥靠疾閺?fù)合不定代詞詞義辨析。句意為:看！鐘表已經(jīng)停了。3010．—________isdancingunderthetree.IsthatyoursisterLucy?—No,that’smycousin,Anna.A.AnybodyB.NobodyC.SomebodyD.EverybodyC10．—________isdancingunder31【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為“________正在樹下跳舞。那是你的妹妹露西嗎？”“不是,那是我的堂妹,安娜。”Anybody任何人；Nobody沒有人；Somebody某人;Everybody每個(gè)人。根據(jù)句意可知空格處表示“有(個(gè))人”之意。故選C【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為“________正32

分析山西近7年單項(xiàng)填空和完形填空的設(shè)題特點(diǎn)，可以總結(jié)出以下特點(diǎn)：選項(xiàng)全部是普通不定代詞、復(fù)合不定代詞或者普通不定代詞和復(fù)合不定代詞混合設(shè)置這3類，近7年涉及到的不定代詞有：somebody,nobody,anybody,everybody,nothing,anything,something,everything,somewhere,anywhere,everywhere,nowhere,either,neither,all,both,none,few,many,each,other和another。【滿分點(diǎn)撥】分析山西近7年單項(xiàng)填空和完形填空的設(shè)題特點(diǎn)，可33

解答此類試題，首先要分析語(yǔ)境或找出句中的關(guān)鍵詞，并明確代詞所指代的對(duì)象：①指代人還是指代物；②指代可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞；③特指還是泛指；④所指代的概念表示兩者還是三者或三者以上；⑤表示肯定概念還是否定概念。因此考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)掌握不定代詞的基本用法。解答此類試題，首先要分析語(yǔ)境或找出句中的關(guān)鍵詞34例：—Whichofthetwosubjectsdoyoulike,artormusic?—________.Theyarereallyinteresting.A.NeitherB.BothC.NoneD.All點(diǎn)撥：首先，問句語(yǔ)境為“兩個(gè)科目中你喜歡哪一個(gè)？”。根據(jù)關(guān)鍵詞“two”可知，代詞指代的概念表示“兩者”，首先排除C、D項(xiàng)。其次，由答句中的“它們都很有趣”可判斷，這里表示肯定概念，由此可直接排除表示否定概念的neither。故選B。

例：—Whichofthetwosubjectsd35◆普通不定代詞

1．普通不定代詞的含義不定代詞是不明確指代某個(gè)(些)人、某個(gè)(些)事物的代詞，它們起名詞或形容詞的作用。初中階段常見的普通不定代詞如下表：some,anyfew,littleother,anothermany,mucheither,neithernone,nooneeach,everyboth,all◆普通不定代詞some,anyfew,littl362.初中階段常見的普通不定代詞的用法區(qū)別(1)some與any相同點(diǎn)均可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，表示“一些”，即不確定的數(shù)量不同點(diǎn)some一般用于肯定句中，也可用于建議或請(qǐng)求的疑問句中，表示說(shuō)話人希望得到肯定的回答any多用于疑問句、否定句或條件句中，用于肯定句時(shí)表示“任何(一個(gè)/一些)”2.初中階段常見的普通不定代詞的用法區(qū)別相同點(diǎn)均可修飾可數(shù)名37(2)both,either與neither相同點(diǎn)均用于兩個(gè)人或物不同點(diǎn)both指“兩者都”。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，其反義詞為neither。either指“兩者中的任意一個(gè)”。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)。neither指“兩者中沒有一個(gè)”(全否定)。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)。(2)both,either與neither相同點(diǎn)均用于38(3)all,any與none相同點(diǎn)均用于三個(gè)及三個(gè)以上的人或物不同點(diǎn)all作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，其反義詞為none。any指“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物中的任意一個(gè)”。none指“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物中沒有一個(gè)”(全否定)，相當(dāng)于notany(3)all,any與none相同點(diǎn)均用于三個(gè)及三個(gè)以上39注意

①noone用來(lái)指人，不能接of短語(yǔ)，當(dāng)它作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。②none不僅指人也可以指物，其后常跟of短語(yǔ)。none代替不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；代替可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)均可。如：注意40Noneoftheinformationiscorrect.所有的信息都不正確。Noneofthesoldiersare(is)afraidofdiffi-culties.戰(zhàn)士們都不怕困難。Noneoftheinformation41(4)each與every單詞對(duì)比eachevery不同點(diǎn)用作形容詞、代詞，可單獨(dú)使用僅作定語(yǔ)，不可單獨(dú)使用強(qiáng)調(diào)個(gè)體強(qiáng)調(diào)整體指兩者或兩者以上的人或事物中的“每一個(gè)”指三者或三者以上的人或事物中的“每一個(gè)”后可加of短語(yǔ)后不可加of短語(yǔ)(4)each與every單詞e42相同點(diǎn)each和“every＋名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。單詞對(duì)比eachevery如：Thetimeisenough.Eachofyoucantrytwice.時(shí)間充足。你們每個(gè)人可以試兩次。Irideabiketoschooleveryday.我每天騎自行車去學(xué)校。相同點(diǎn)each和“every＋名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單43(5)many與much單詞用法例句many(2012年31題)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Therearemanybooksonthedesk.桌子上有很多書。much修飾不可數(shù)名詞Ihavemuchhomeworktodo.我有很多家庭作業(yè)要做。(5)many與much單詞用法例句many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)44(6)alittle,little,afew與few(7)other,another,theother,others與theothersanother“三者或以上”中的“另一個(gè)”后接可數(shù)名詞單數(shù)theother“兩者”中的“另一個(gè)”one…theother…一個(gè)…，另一個(gè)…other“別的；其他的”其后常接復(fù)數(shù)名詞others“其他的人或物”相當(dāng)于“other+復(fù)數(shù)名詞”。some…others…有的…有的…theothers一個(gè)整體內(nèi)的“其他全部的人或物”相當(dāng)于“theother+復(fù)數(shù)名詞”(6)alittle,little,afew與fe45◆復(fù)合不定代詞1.初中階段常見的復(fù)合不定代詞如下表：somebody某人anybody任何人nobody沒有人(2015年26題)everybody每個(gè)人(2012年48題，2011年47題)◆復(fù)合不定代詞somebodyanybodynobodyev46someone某人(2011年58題)anyone任何人noone沒有人everyone每個(gè)人something某事(2013年49題、59題)anything任何事nothing沒有東西everything每一件事someoneanyonenooneeveryonesom472.復(fù)合不定代詞的用法(1)由some和any構(gòu)成的復(fù)合不定代詞的區(qū)別與some和any的區(qū)別基本相同。(2)當(dāng)形容詞或else(另外)修飾復(fù)合不定代詞時(shí)，形容詞或else必須放在復(fù)合不定代詞之后。如：Thereissomethinginterestinginthebook.這本書里有一些有趣的東西。2.復(fù)合不定代詞的用法48(3)復(fù)合不定代詞只能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)，不能作定語(yǔ)。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)。如：Someoneisspeakingintheemptyhouse.有人正在那個(gè)空房子里說(shuō)話。(3)復(fù)合不定代詞只能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)，49命題點(diǎn)三指示代詞和疑問代詞11．—Wow,Adam,youhavesomanyinterestingstorybooks!—Yes,Igotthemfrommydad.Youcanchoose________ifyoulike.A．itB．oneC．thatD．thisB【考點(diǎn)搶測(cè)】命題點(diǎn)三指示代詞和疑問代詞11．—Wow,Adam,y50【解析】考查指示代詞的用法。句意為“哇，亞當(dāng)，你有這么多有趣的故事書！”“是的，是我爸爸送給我的。你可以挑選______，如果你喜歡的話?！眔ne可以指代同類中的一個(gè)。有很多故事書，可以挑選其中的一本，應(yīng)用one代替。故選Ｂ?！窘馕觥靠疾橹甘敬~的用法。句意為“哇，亞當(dāng)，你有這么多有趣5112.—Bob,canyouseetheboysoverthere?—________aremycousins.Let’sgoandsayhellotothem.A.ThisB.ThoseC.ThatD.These【解析】考查指示代詞的用法。句意為“鮑勃,你能看到那邊的男孩子們嗎？”“_______是我的表兄弟。咱們過去向他們打個(gè)招呼?！备鶕?jù)“overthere”可知,此處表示遠(yuǎn)處的人,所以排除A和D項(xiàng)；又因?yàn)椤皌heboys”為名詞復(fù)數(shù)形式,所以用those代指。故選B。B12.—Bob,canyouseetheboys5213．—________busshouldItaketogettothehistorymuseum?—No.3bus.Thebusstopisoverthere.A．HowB．WhereC．WhichD．What【解析】考查疑問詞詞義辨析。句意為“我應(yīng)該坐________車去歷史博物館？”“3路車。車站在那邊。”根據(jù)句意及生活常識(shí)可知是在詢問要坐哪路車。故選C。C13．—________busshouldItake53◆指示代詞代詞用法例句it特指上下文提到的對(duì)象是同一事物Thebookismine.It'sveryinteresting.這本書是我的。它非常有趣。◆指示代詞代詞用法例句it特指上下文提到的對(duì)象是同一事物Th54one泛指上下文提及的同類事物中的一個(gè)，同類而不同一—WhohasanovelnamedTiny

Times？誰(shuí)有一本名為《小時(shí)代》的小說(shuō)？—Ihaveone.我有一本。onesone的復(fù)數(shù)形式Theyarenottheonlyoneswhoownthesehouses.并不只是他們擁有這些房子。one泛指上下文提及的同類事物中的一個(gè)，同類而不同一—Who55that常用于比較結(jié)構(gòu)中，代替前面提到的名詞，以避免重復(fù)TheweatherinBeijingiscolderthanthatinShenzheninwinter.在冬天，北京的天氣比深圳的天氣寒冷。thosethat的復(fù)數(shù)形式ThoselargemachinesaremadeinAmerica.那些大型機(jī)器是在美國(guó)制造的。that常用于比較結(jié)構(gòu)中，代替前面提到的名詞，以避免重復(fù)Th56it的特殊用法(1)作形式主語(yǔ)，代替不定代詞或從句等所表示的真正主語(yǔ)。常用于以下句型中：①It’s＋adj.＋(forsb.)＋todosth.意為“對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事怎么樣”。如：It’sveryimportantforustohavebreakfasteveryday.對(duì)我們而言每天吃早餐很重要。it的特殊用法57②It’stimetodo/for/that...意為“是做……的時(shí)間了”。如：It'stimetogetup.該起床了。③Itseemsthat...意為“……好像……”。如：ItseemsthattheboyisveryinterestedinChinesepaintings.這個(gè)男孩好像對(duì)中國(guó)畫很感興趣。②It’stimetodo/for/58④It’sone’sturntodosth.意為“輪到某人做某事”。如：It’syourturntocleantheclassroom.輪到你打掃教室了。⑤It’s＋adj.＋that從句，意為“……是……的”。如：It’simpossiblethatwefinishtheworkintwodays.我們?cè)趦商熘畠?nèi)完成這項(xiàng)工作是不可能的。④It’sone’sturntod59⑥Ittakes/tooksb.＋一段時(shí)間＋todosth.意為“花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間做某事”。如：Ittookhimthreehourstogettothetrainstation.到火車站花了他3個(gè)小時(shí)。⑥Ittakes/tooksb.＋一段時(shí)間60(2)作形式賓語(yǔ)，代替由動(dòng)詞不定式或從句等所表示的真正賓語(yǔ)，常用在動(dòng)詞find,think,make,consider,feel等后。如：IfounditimportanttolearnEnglishwell.我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)很重要。Ithinkitnecessarytodrinkplentyofhotwatereveryday.我認(rèn)為每天喝足夠的熱水是必要的。(2)作形式賓語(yǔ)，代替由動(dòng)詞不定式或從句等所表示的61◆疑問代詞常見疑問代詞一覽表代詞意義基本用法例句who誰(shuí)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)Whoisthatboy？那個(gè)男孩是誰(shuí)？whom誰(shuí)賓語(yǔ)(who的賓格)Withwhomdidyougoswimming?你和誰(shuí)去游泳了？◆疑問代詞代詞意義基本用法例句who誰(shuí)主語(yǔ)、表語(yǔ)、Who62代詞意義基本用法例句whose誰(shuí)的主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)(who的所有格)Whosepenisthis?這是誰(shuí)的鋼筆？what什么主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)Whatdoyouknowaboutit?關(guān)于它，你了解些什么？代詞意義基本用法例句whose誰(shuí)的主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)(w63代詞意義基本用法例句which哪個(gè)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)Whichmoviedoyoulikebest?你最喜歡哪部電影？代詞意義基本用法例句which哪個(gè)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)Wh64所有疑問代詞都可以作為連接代詞，連接主句和從句。連接代詞和關(guān)系代詞的具體用法詳見本書專題十四復(fù)合句。所有疑問代詞都可以作為連接代詞，連接主句和從句65注意相對(duì)于疑問代詞而言，初中階段還有三個(gè)疑問副詞經(jīng)常在考試中出現(xiàn)，學(xué)生也應(yīng)該重點(diǎn)掌握，分別是how怎樣，對(duì)方式提問；where對(duì)地點(diǎn)提問；why為什么，對(duì)原因提問。注意66第二部分語(yǔ)法專題研究專題二代詞第二部分語(yǔ)法專題研究專題二代詞67命題點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞和反身代詞命題點(diǎn)二不定代詞命題點(diǎn)三指示代詞和疑問代詞練講重難點(diǎn)命題點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞和反身代詞練講重難點(diǎn)68重難點(diǎn)精析命題點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞和反身代詞1.Kids,help___________tosomefruit.It’sgoodforyourhealth.yourselves練講重難點(diǎn)【考點(diǎn)搶測(cè)】重難點(diǎn)精析命題點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞和反身代詞1.Kids69【解析】句意為：孩子們，隨便吃些水果吧。它對(duì)你們的健康有益。固定搭配helponeselfto...隨便吃（喝）……；注意kids是復(fù)數(shù)，故用you的反身代詞復(fù)數(shù)形式y(tǒng)ourselves?！窘馕觥烤湟鉃椋汉⒆觽?，隨便吃些水果吧。它對(duì)你們的健康有益。702．—Susan,goandjoinyoursistertocleantheyard.—Why________？Johnissittingtheredoingnothingatall.A.himB.meC.herD.you【解析】考查人稱代詞詞義辨析。句意為“蘇珊,去和你姐姐一起掃院子?！薄盀槭裁词莀______？約翰坐在那兒什么事也不做。”him他；me我；her她，她的;you你?！癢hyme?”是“Whydoyouaskmetogoandjoinmysistertocleantheyard？”的省略句。故選B。B2．—Susan,goandjoinyoursis713.JeffandIaregoingtoShanghaithisweekend.Mybrotherwilldrive________there.A.itB.youC.usD.them【解析】考查人稱代詞詞義辨析。句意為:杰夫和我打算這周末去上海。我哥哥將開車送_______去那里。it它；you你/你們；us我們;them他/她/它們。主語(yǔ)是Jeff和I,可推知是送“我們”，用us。故選C。C3.JeffandIaregoingtoSh724．ShelearnedFrenchby________threeyearsago.A．ourselvesB.himselfC.herselfD.itself【解析】考查反身代詞詞義辨析。句意為：她三年q前________學(xué)法語(yǔ)。ourselves我們自己；himself他自己；herself她自己；itself它自己。根據(jù)主語(yǔ)she可知用反身代詞herself。故選C。C4．ShelearnedFrenchby______735．—Welcometomyhouse,AnnandJohn!Help________tosomedrinks,please.—Thankyou,MissZhang.A.himselfB．themselvesC.myselfD．yourselvesD5．—Welcometomyhouse,Annan74【解析】考查反身代詞詞義辨析。句意為“安，約翰，歡迎來(lái)到我家！請(qǐng)隨便喝點(diǎn)東西?！薄爸x謝你，張小姐。”himself他自己；themselves他/她/它們自己；myself我自己；yourselves你們自己。根據(jù)“AnnandJohn”可知應(yīng)用you的反身代詞復(fù)數(shù)形式。故選D?！窘馕觥靠疾榉瓷泶~詞義辨析。句意為“安，約翰，歡迎來(lái)到我家75山西中考針對(duì)人稱代詞和物主代詞的設(shè)題特點(diǎn)：選項(xiàng)設(shè)置均為一個(gè)代詞，即不同人稱的同一形式，沒有混合考查的情況，可從以下兩方面著手：◆人稱代詞：山西中考對(duì)人稱代詞的考查特點(diǎn)為：選項(xiàng)設(shè)置為不同人稱的同一形式(含主格和賓格)。解答此類試題要從人稱代詞的主格、賓格和單復(fù)數(shù)入手。首先考慮主格和賓格，如果設(shè)空處是在謂語(yǔ)前面且空前沒有修飾成分，就要考慮主格形式，【滿分點(diǎn)撥】山西中考針對(duì)人稱代詞和物主代詞的設(shè)題特點(diǎn)：選項(xiàng)設(shè)置均76但是如果在介詞后設(shè)空，就要考慮使用賓格形式；其次，確定人稱代詞的單復(fù)數(shù)，主要從句子中已經(jīng)給出的代詞或者名詞的單復(fù)數(shù)著手，要先分析句中已有的代詞、名詞或者與空格處有關(guān)聯(lián)的提示信息，從而確定其單復(fù)數(shù)。但是如果在介詞后設(shè)空，就要考慮使用賓格形式；其次，確定人稱代77例：(2013江西26題)Therearelotsofrestaurantsinourtown.Andmostof________arecleanandcheap.A.itB.theyC.usD．them點(diǎn)撥：首先，從mostof可知設(shè)空處要用賓格形式作of的賓語(yǔ)，所以可以確定設(shè)空處用賓格形式，排除B項(xiàng)；其次，分析本句句意：在我們的城鎮(zhèn)上有很多餐館。并且它們中的大多數(shù)既干凈又便宜。由句意可知，設(shè)空處指代的是restaurants，所以要用第三人稱的復(fù)數(shù)形式，排除A、C。故選D。例：(2013江西26題)Therearelotsof78◆物主代詞：山西中考對(duì)物主代詞的考查特點(diǎn)為：選項(xiàng)設(shè)置為不同人稱的同一形式(含單復(fù)數(shù))。針對(duì)物主代詞，一定要分析上下文語(yǔ)境，首先判斷空格處需要第幾人稱，然后再根據(jù)語(yǔ)境判斷需要哪種物主代詞。如果空格后有名詞，則空格處需要相應(yīng)人稱的形容詞性物主代詞；如果空格后沒有成分，且此句需要表達(dá)完整意義，則空格處需要相應(yīng)人稱的名詞性物主代詞?！粑镏鞔~：山西中考對(duì)物主代詞的考查特點(diǎn)為：選項(xiàng)設(shè)置為不同人79例：—Mymothercan'tfindherscarf.—There’sonehere.Itmightbe________．yoursB.myC.hersD．His點(diǎn)撥：根據(jù)本題中空格前的be可知，空格處需要表語(yǔ)，空格后沒有任何成分，所以需要選擇名詞性物主代詞，故排除B項(xiàng)。再結(jié)合對(duì)話句意可知，上句中表達(dá)的是“Mymother”，所以下句對(duì)應(yīng)的人稱應(yīng)該是“her”，結(jié)合以上兩點(diǎn)，hers為正確選項(xiàng)。故選C。

例：—Mymothercan'tfindhersc80◆人稱代詞、物主代詞與反身代詞一覽表類別人稱人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓格形容詞性名詞性第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves◆人稱代詞、物主代詞與反身代詞一覽表類81類別人稱人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓格形容詞性名詞性第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves類別人稱人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓82以下總結(jié)山西近7年考查過的人稱代詞和物主代詞：①2014年43題：myyouritstheir②2013年26題：ittheyusthem③2011年29題：heshewethey④2011年45題：hersourshistheirs⑤2009年45題：hesheitthey以下總結(jié)山西近7年考查過的人稱代詞和物主代詞：83◆物主代詞類別作用例句形容詞性物主代詞作定語(yǔ)Thisishercomputer.這是她的電腦?！粑镏鞔~類別作用例句形容詞性物主代詞作定語(yǔ)Thisis84名詞性物主代詞作主語(yǔ)Thisisn’tyourpen.Yoursisonthetable.這不是你的鋼筆。你的在桌子上。作賓語(yǔ)Ican’tfindmypen.CanIuseyours？我找不到我的鋼筆了。我能用你的嗎？作表語(yǔ)Thiscomputerishers.這臺(tái)電腦是她的。名詞性作主語(yǔ)Thisisn’tyourpen.You85注意

形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用，用于名詞前作定語(yǔ)，相當(dāng)于形容詞的作用。名詞性物主代詞＝形容詞性物主代詞＋名詞，具有名詞的特征，后面不帶名詞，須單獨(dú)使用。如：Thisnewwatchishers.＝Thisishernewwatch.這塊新手表是她的。注意86

拓展以下固定短語(yǔ)中，形容詞性物主代詞不可缺少：allone’slife某人一生，終生changeone’smind改變某人的主意loseone’slife某人喪生takeone’stime某人不著急，慢慢來(lái)withone’shelp在某人的幫助下do/tryone’sbest盡某人最大的努力

87loseone’sway某人迷路holdone’sbreath某人屏住呼吸makeupone’smind某人下決心toone’ssurprise使某人感到驚奇的是loseone’sway某人迷路88◆反身代詞用法位置例句作賓語(yǔ)動(dòng)詞或介詞之后Hecantakecareofhimself.他能照顧好他自己。作表語(yǔ)系動(dòng)詞之后Thepoorboyinthestorywasmyself.這個(gè)故事里的可憐男孩是我自己?！舴瓷泶~用法位置例句作賓語(yǔ)動(dòng)詞或介詞之后Hecanta89反身代詞的常用詞組teachoneself自學(xué)dressoneself自己穿衣服helponeselfto隨便吃enjoyoneself過得愉快byoneself單獨(dú)saytooneself自言自語(yǔ)foroneself親自devoteoneselfto致力于；奉獻(xiàn)于cometooneself恢復(fù)知覺learnsth.byoneself自學(xué)某事speak/talktooneself自言自語(yǔ)beoneself(人)處于正常狀態(tài)；身心自在反身代詞的常用詞組90不定代詞命題點(diǎn)二6.Theclerkisattachingapricetagto________article.It’shelpfulforthecustomerstochoose.A.someB.anyC.eachD.bothC【考點(diǎn)搶測(cè)】不定代詞命題點(diǎn)二6.Theclerkisattac91【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意為：售貨員正在將價(jià)格標(biāo)簽往______商品上貼。那樣對(duì)顧客選擇（商品）是有幫助的。some一些；any任何；each每一個(gè)；both二者都。根據(jù)句意只有C項(xiàng)符合句意。故選C。【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意為：售貨員正在將價(jià)格標(biāo)簽往927.Doexercise________dayandyou’llfindyourbodyisbecominghealthierandhealthier.A.someB.eachC.everyD.both【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意為:_______天做運(yùn)動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身體越來(lái)越健康。some一些；each每個(gè)，用于兩者或兩者以上中的每一個(gè)；every每個(gè)，用于三者或三者以上中的每一個(gè)；both兩者都。此處考查的是固定短語(yǔ)everyday“每天”。故選C。C7.Doexercise________dayan938.Youcantake________ofthetwotoycarsandleavetheotherforyourbrother.A.bothB.noneC.eitherD.neither【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意為：你可以拿這兩輛玩具車中的________，然后把另一輛留給你弟弟。both兩者都；none三者或以上都不；either兩者中的任何一個(gè)；neither兩者都不。根據(jù)下文“把另一輛給弟弟”可判斷是“拿其中的任何一輛”。故選C。C8.Youcantake________ofth949．Look!Theclockhasstopped.Maybethere’s________wrongwithit.Let’shavealookatit.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothingB9．Look!Theclockhasstopped.95【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為:看！鐘表已經(jīng)停了。它可能是_______問題了。我們看看吧。everything每個(gè)事物；something一些事物,一般用于肯定句及表示請(qǐng)求建議等含義的疑問句中；anything任何東西,一般用于否定及疑問句中;nothing沒有事情。結(jié)合語(yǔ)境可知,本句表示肯定語(yǔ)氣,表示“有一些問題”。thereissomethingwrongwithsth.某物出了故障（問題）。故選B。【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為:看！鐘表已經(jīng)停了。9610．—________isdancingunderthetree.IsthatyoursisterLucy?—No,that’smycousin,Anna.A.AnybodyB.NobodyC.SomebodyD.EverybodyC10．—________isdancingunder97【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為“________正在樹下跳舞。那是你的妹妹露西嗎？”“不是,那是我的堂妹,安娜?！盇nybody任何人；Nobody沒有人；Somebody某人;Everybody每個(gè)人。根據(jù)句意可知空格處表示“有(個(gè))人”之意。故選C【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為“________正98

分析山西近7年單項(xiàng)填空和完形填空的設(shè)題特點(diǎn)，可以總結(jié)出以下特點(diǎn)：選項(xiàng)全部是普通不定代詞、復(fù)合不定代詞或者普通不定代詞和復(fù)合不定代詞混合設(shè)置這3類，近7年涉及到的不定代詞有：somebody,nobody,anybody,everybody,nothing,anything,something,everything,somewhere,anywhere,everywhere,nowhere,either,neither,all,both,none,few,many,each,other和another?！緷M分點(diǎn)撥】分析山西近7年單項(xiàng)填空和完形填空的設(shè)題特點(diǎn)，可99

解答此類試題，首先要分析語(yǔ)境或找出句中的關(guān)鍵詞，并明確代詞所指代的對(duì)象：①指代人還是指代物；②指代可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞；③特指還是泛指；④所指代的概念表示兩者還是三者或三者以上；⑤表示肯定概念還是否定概念。因此考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)掌握不定代詞的基本用法。解答此類試題，首先要分析語(yǔ)境或找出句中的關(guān)鍵詞100例：—Whichofthetwosubjectsdoyoulike,artormusic?—________.Theyarereallyinteresting.A.NeitherB.BothC.NoneD.All點(diǎn)撥：首先，問句語(yǔ)境為“兩個(gè)科目中你喜歡哪一個(gè)？”。根據(jù)關(guān)鍵詞“two”可知，代詞指代的概念表示“兩者”，首先排除C、D項(xiàng)。其次，由答句中的“它們都很有趣”可判斷，這里表示肯定概念，由此可直接排除表示否定概念的neither。故選B。

例：—Whichofthetwosubjectsd101◆普通不定代詞

1．普通不定代詞的含義不定代詞是不明確指代某個(gè)(些)人、某個(gè)(些)事物的代詞，它們起名詞或形容詞的作用。初中階段常見的普通不定代詞如下表：some,anyfew,littleother,anothermany,mucheither,neithernone,nooneeach,everyboth,all◆普通不定代詞some,anyfew,littl1022.初中階段常見的普通不定代詞的用法區(qū)別(1)some與any相同點(diǎn)均可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，表示“一些”，即不確定的數(shù)量不同點(diǎn)some一般用于肯定句中，也可用于建議或請(qǐng)求的疑問句中，表示說(shuō)話人希望得到肯定的回答any多用于疑問句、否定句或條件句中，用于肯定句時(shí)表示“任何(一個(gè)/一些)”2.初中階段常見的普通不定代詞的用法區(qū)別相同點(diǎn)均可修飾可數(shù)名103(2)both,either與neither相同點(diǎn)均用于兩個(gè)人或物不同點(diǎn)both指“兩者都”。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，其反義詞為neither。either指“兩者中的任意一個(gè)”。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)。neither指“兩者中沒有一個(gè)”(全否定)。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)。(2)both,either與neither相同點(diǎn)均用于104(3)all,any與none相同點(diǎn)均用于三個(gè)及三個(gè)以上的人或物不同點(diǎn)all作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，其反義詞為none。any指“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物中的任意一個(gè)”。none指“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物中沒有一個(gè)”(全否定)，相當(dāng)于notany(3)all,any與none相同點(diǎn)均用于三個(gè)及三個(gè)以上105注意

①noone用來(lái)指人，不能接of短語(yǔ)，當(dāng)它作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。②none不僅指人也可以指物，其后常跟of短語(yǔ)。none代替不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；代替可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)均可。如：注意106Noneoftheinformationiscorrect.所有的信息都不正確。Noneofthesoldiersare(is)afraidofdiffi-culties.戰(zhàn)士們都不怕困難。Noneoftheinformation107(4)each與every單詞對(duì)比eachevery不同點(diǎn)用作形容詞、代詞，可單獨(dú)使用僅作定語(yǔ)，不可單獨(dú)使用強(qiáng)調(diào)個(gè)體強(qiáng)調(diào)整體指兩者或兩者以上的人或事物中的“每一個(gè)”指三者或三者以上的人或事物中的“每一個(gè)”后可加of短語(yǔ)后不可加of短語(yǔ)(4)each與every單詞e108相同點(diǎn)each和“every＋名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。單詞對(duì)比eachevery如：Thetimeisenough.Eachofyoucantrytwice.時(shí)間充足。你們每個(gè)人可以試兩次。Irideabiketoschooleveryday.我每天騎自行車去學(xué)校。相同點(diǎn)each和“every＋名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單109(5)many與much單詞用法例句many(2012年31題)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Therearemanybooksonthedesk.桌子上有很多書。much修飾不可數(shù)名詞Ihavemuchhomeworktodo.我有很多家庭作業(yè)要做。(5)many與much單詞用法例句many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)110(6)alittle,little,afew與few(7)other,another,theother,others與theothersanother“三者或以上”中的“另一個(gè)”后接可數(shù)名詞單數(shù)theother“兩者”中的“另一個(gè)”one…theother…一個(gè)…，另一個(gè)…other“別的；其他的”其后常接復(fù)數(shù)名詞others“其他的人或物”相當(dāng)于“other+復(fù)數(shù)名詞”。some…others…有的…有的…theothers一個(gè)整體內(nèi)的“其他全部的人或物”相當(dāng)于“theother+復(fù)數(shù)名詞”(6)alittle,little,afew與fe111◆復(fù)合不定代詞1.初中階段常見的復(fù)合不定代詞如下表：somebody某人anybody任何人nobody沒有人(2015年26題)everybody每個(gè)人(2012年48題，2011年47題)◆復(fù)合不定代詞somebodyanybodynobodyev112someone某人(2011年58題)anyone任何人noone沒有人everyone每個(gè)人something某事(2013年49題、59題)anything任何事nothing沒有東西everything每一件事someoneanyonenooneeveryonesom1132.復(fù)合不定代詞的用法(1)由some和any構(gòu)成的復(fù)合不定代詞的區(qū)別與some和any的區(qū)別基本相同。(2)當(dāng)形容詞或else(另外)修飾復(fù)合不定代詞時(shí)，形容詞或else必須放在復(fù)合不定代詞之后。如：Thereissomethinginterestinginthebook.這本書里有一些有趣的東西。2.復(fù)合不定代詞的用法114(3)復(fù)合不定代詞只能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)，不能作定語(yǔ)。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)。如：Someoneisspeakingintheemptyhouse.有人正在那個(gè)空房子里說(shuō)話。(3)復(fù)合不定代詞只能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)，115命題點(diǎn)三指示代詞和疑問代詞11．—Wow,Adam,youhavesomanyinterestingstorybooks!—Yes,Igotthemfrommydad.Youcanchoose________ifyoulike.A．itB．oneC．thatD．thisB【考點(diǎn)搶測(cè)】命題點(diǎn)三指示代詞和疑問代詞11．—Wow,Adam,y116【解析】考查指示代詞的用法。句意為“哇，亞當(dāng)，你有這么多有趣的故事書！”“是的，是我爸爸送給我的。你可以挑選______，如果你喜歡的話。”one可以指代同類中的一個(gè)。有很多故事書，可以挑選其中的一本，應(yīng)用one代替。故選Ｂ。【解析】考查指示代詞的用法。句意為“哇，亞當(dāng)，你有這么多有趣11712.—Bob,canyouseetheboysoverthere?—________aremycousins.Let’sgoandsayhellotothem.A.ThisB.ThoseC.ThatD.These【解析】考查指示代詞的用法。句意為“鮑勃,你能看到那邊的男孩子們嗎？”“_______是我的表兄