2022-2023年（備考資料）醫(yī)技類-心理治療(中級)代碼：386考試沖刺提分卷精選一（帶答案）試卷號：6

2022-2023年（備考資料）醫(yī)技類-心理治療(中級)［代碼：386］考試沖刺提分卷精選一（帶答案）一.綜合考核題庫(共35題)1.主從-競爭型人際關系是指

A、雙方相處中，有時是主從型，有時是競爭型的人際關系

B、一種互補與對稱的混合型人際關系，雙方在其中能和諧共處

C、一方處于支配地位，另一方處于從屬地位

D、一種積極、有效的人際關系

E、雙方有共同目標，為了達到這一目標，彼此能配合容忍對方

正確答案:E2.美國學者舒茨以人際需要為主線提出人際關系的三維理論，并提出根據(jù)主動表現(xiàn)和被動表現(xiàn)兩種形式，可形成六種人際關系的取向。請問與被動感情式符合的行為表現(xiàn)是

A、主動與他人交往，積極參與社會生活

B、期待他人接納自己，行為往往退縮孤獨

C、喜歡控制他人，能運用權力

D、對他人顯得冷淡，負性情緒多，但期待他人對自己親密

E、期待他人引導，愿意追隨他人

正確答案:D3.A.潛意識理論

B.人格動力論

C.人格結(jié)構(gòu)論

D.人格適應論

E.人格發(fā)展論

為了控制和改變沖突的狀況，用自我防御機制來消除焦慮，這是

正確答案:D

用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是

正確答案:C

精神分析的地形學說，是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的

正確答案:A4.以下對合作的基本條件的論述，不正確的是

A、目標一致

B、雙方?jīng)]有任何沖突

C、相互依賴的合作氛圍

D、共識與規(guī)范

E、合作者雙方存在人際互動

正確答案:B5.下列關于記憶的陳述，錯誤的是

A、感覺記憶、短時記憶和長期記憶的儲存時間分別是0.25～2秒、5秒～2分鐘、1分鐘以上

B、感覺記憶、短時記憶和長期記憶的主要編碼形式分別是視覺編碼、聽覺編碼、語義編碼和表象編碼

C、感覺記憶、短時記憶和長期記憶的容量分別是：容量較大、(7±2)個組塊、沒有限度

D、復述是短時記憶信息儲存的有效方法

E、遺忘過程最初進展較慢，以后逐漸加快

正確答案:E6.某人想出并說出了三十多種書的用途，比如，書可以當枕頭、書可以當扇子等。他的思維屬于

A、形象思維

B、直覺思維

C、聯(lián)合思維

D、分析思維

E、發(fā)散思維

正確答案:E7.一個6歲的兒童被老師問起什么是道德，他的回答是：遵守學校的紀律，老師讓干什么就干什么就是道德。皮亞杰將此年齡兒童對道德的認知稱為

A、社會道德

B、公共道德

C、自我道德

D、他律道德

E、自律道德

正確答案:D8.人對客觀事物的態(tài)度體驗及相應的行為指的是

A、態(tài)度

B、性格

C、氣質(zhì)

D、情緒

E、能力

正確答案:D9.以下關于人際交往的三維理論的說法錯誤的是

A、是由美國學者多拉德提出的

B、認為個體都有三種基本的人際需要：包容需要、感情需要、支配需要

C、對這三種人際需要，人們有主動表現(xiàn)和被動表現(xiàn)兩種形式

D、主動表現(xiàn)和被動表現(xiàn)的關系是互補的

E、童年期的人際需要是否滿足以及由此形成的行為方式對其成年后的人際關系有決定性的影響

正確答案:A10.數(shù)概念形成和發(fā)展的關鍵年齡是

A、0～1歲，3～4歲

B、1～2歲，4～5歲

C、2～3歲，5～6歲

D、3～4歲，6～7歲

E、4～5歲，7～8歲

正確答案:C11.A.升華

B.反向

C.幽默

D.否定

E.投射

司馬遷身受腐刑，但仍然完成了《史記》的撰寫而流芳百世，這種心理防御機制叫做

正確答案:A

小劉很早就禿頭了，他經(jīng)常告訴別人的是"熱鬧的馬路不長草，聰明的腦袋不長毛"，這種心理防御機制叫做

正確答案:C

小張出車禍去世了，但他的媽媽堅持認為他只是出差了，每次吃飯都給他擺上一雙筷子，這種心理防御機制叫做

正確答案:D12.下面有關弗洛伊德的人格發(fā)展論的陳述，錯誤的是

A、每個兒童都經(jīng)歷一系列發(fā)展階段，在這些階段的經(jīng)驗決定成年時人格特征

B、每一發(fā)展階段都有一個特定的動欲區(qū)

C、心理性欲的發(fā)展順利過渡到下個階段的基本條件是適當滿足超我的欲求

D、性本能在任何一個階段不能順利發(fā)展，都會造成變態(tài)和疾病的傾向

E、心理性欲的發(fā)展是以力比多投注的部位來劃分的

正確答案:C13.有關態(tài)度與外顯行為的關系的觀點，錯誤的是

A、態(tài)度是行為的準備狀態(tài)，是行為的反應傾向，與行為密切相關

B、態(tài)度可以決定行為的發(fā)生

C、一般的態(tài)度可以預示一般行為

D、特殊的態(tài)度可以預示特殊行為

E、態(tài)度測量與行為發(fā)生時間間隔越小，它們之間的一致性程度越高

正確答案:B14.組成神經(jīng)系統(tǒng)最基本的單位稱為

A、軸突

B、樹突

C、突觸

D、神經(jīng)元

E、神經(jīng)元細胞體

正確答案:D15.學生在一起完成作業(yè)比獨立完成作業(yè)的效率高，這是

A、結(jié)伴效應

B、觀眾效應

C、安慰劑效應

D、名人效應

E、從眾效應

正確答案:A16.下面哪一個不是左半球的優(yōu)勢功能

A、分析

B、綜合

C、抽象

D、計算

E、形象思維

正確答案:E17.目標手段相互依賴理論的創(chuàng)立者是

A、多伊奇

B、柏恩

C、舒茨

D、凱爾曼

E、霍曼斯

正確答案:A18.人格具有的特性是

A、先天性、可變性、統(tǒng)合性、功能性

B、獨特性、可變性、統(tǒng)合性、功能性

C、獨特性、穩(wěn)定性、統(tǒng)合性、功能性

D、先天性、獨特性、穩(wěn)定性、功能性

E、先天性、獨特性、統(tǒng)合性、功能性

正確答案:C19.“特質(zhì)是一種動機心理的結(jié)構(gòu)，一種先前傾向，它是許多刺激在機能上等價起來”，這一人格特質(zhì)觀點來自于

A、馬斯洛

B、羅杰斯

C、奧爾波特

D、弗洛伊德

E、斯金納

正確答案:C20.下列有關強化理論的觀點，不正確的是

A、強化是指行為帶來的或招致的后果對行為的影響作用

B、正強化對行為有消極影響、約束抑制的作用

C、強化分為正強化和負強化

D、個體的行為表現(xiàn)取決于他過去和當前所做出的某種行為時所經(jīng)歷到的強化體驗

E、人的行為動機是由外界施加于個體的強化，決定了個體習慣行為活動的愿望強度和行為活動的方向目標

正確答案:B21.觀察別人行為后所受到的強化，叫做

A、替代性強化

B、直接強化

C、自我強化

D、部分強化

E、負強化

正確答案:A22.關于文化變遷相關的適應問題，錯誤的說法是

A、所謂“邊際人”是由于文化適應不良所致

B、弱勢群體和個人是易感者

C、新文化與母文化有巨大差異時更易出現(xiàn)此類問題

D、文化變遷劇烈時，心身障礙的發(fā)病可能增加

E、“代溝”不屬于適應問題

正確答案:E23.A.沙赫特和辛格理論

B.伊扎德的動機-分化理論

C.拉扎勒斯理論

D.阿諾德評定-興奮學說

E.詹姆斯-蘭格理論

"情緒是個體對環(huán)境事件知覺到有害或有益的反應，是人與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物"，此觀點屬于

正確答案:C

"情緒是人格系統(tǒng)的組成部分，是人格系統(tǒng)的動力核心"，此觀點屬于

正確答案:B

"情緒是內(nèi)臟活動的結(jié)果"，此觀點屬于

正確答案:E

"情緒是對身體變化的知覺"，此觀點屬于

正確答案:E24.關于群體的分類，說法錯誤的是

A、按照群體的形成方式來劃分，可分為自然群體和規(guī)范群體

B、按照群體規(guī)模的大小來劃分，可分為大型群體和小型群體

C、按群體的組織程度和成員相互作用的程度來劃分，可分為松散群體、聯(lián)合群體、合作群體和集體

D、自然群體可以分為大型自然群體和小型自然群體

E、自然群體可以分為大型自然群體和初級自然群體

正確答案:D25.舞會上歡歌笑語，氣氛熱烈，只有某人神情嚴肅、沉默不語，與周圍環(huán)境格格不入。大家都注意到他。這種注意是由于

A、人們的興趣

B、人們的習慣

C、人們的任務

D、被注意者的新異性

E、被注意者的強度

正確答案:D26.合理化指的是

A、一種最基礎的防御機制

B、自我可以用一個有效的對象替代無效的對象

C、通過對事實的無意識歪曲，個體就不會感到焦慮

D、無意識中的真實思想以它的相反形式在意識中呈現(xiàn)出來

E、自我為那些引起焦慮的思想或行為提出正當?shù)睦碛苫蚝侠淼囊罁?jù)

正確答案:E27.A.不能正確說出自己是女孩

B.不能正確說出自己是男孩

C.能正確說出自己是男孩或女孩

D.能認識到性別是不變的屬性

E.能理解男女生理上的差異

屬于2.5～3歲兒童的心理特點的是

正確答案:C

屬于5～7歲兒童的心理特點的是

正確答案:D28.A.生理需要

B.安全的需要

C.愛和歸屬的需要

D.尊重的需要

E.自我實現(xiàn)的需要

一位因心絞痛住院的女性病人的需要水平是

正確答案:B

馬斯洛需要層次論中的最高層次需要是

正確答案:E29.不易產(chǎn)生從眾行為的原因有

A、對偏離的恐懼

B、尋求行為參照

C、對他人認同感較強

D、個體自我評價低

E、個體面臨的群體壓力小

正確答案:E30.有關溝通的論述，錯誤的是

A、溝通指的是人際溝通，個體之間的信息交流以及情感、需要、態(tài)度等心理因素的傳遞與交流

B、溝通包括語言溝通和非語言溝通

C、溝通過程由信息源、信息、通道、信息接受者、反饋、障礙與背景等7個因素構(gòu)成

D、溝通的功能包括獲取信息、思想交流與情感分享、滿足需求和維持心理平衡、減少沖突和協(xié)調(diào)群體內(nèi)行為

E、溝通有多種分類方法

正確答案:A31.一位煙癮很重的人，看到自己所尊重的親友或領導不常抽煙的事實后，他吸煙的數(shù)量逐漸減少了。此案例所反映的行為原理是

A、正強化

B、負強化

C、正懲罰

D、負懲罰

E、替代性強化

正確答案:E32.女性更年期是指婦女絕經(jīng)前后的一段時間，持續(xù)時間一般為

A、1～4年

B、5～7年

C、8～12年

D、13～15年

E、15年以上

正確答案:A33.弗洛伊德早期提出的精神結(jié)構(gòu)地形學說