初中體育與健康人教八年級(jí)(2023年修訂) 田徑雙手正面頭上投擲實(shí)心球教案_第1頁
初中體育與健康人教八年級(jí)(2023年修訂) 田徑雙手正面頭上投擲實(shí)心球教案_第2頁
初中體育與健康人教八年級(jí)(2023年修訂) 田徑雙手正面頭上投擲實(shí)心球教案_第3頁
初中體育與健康人教八年級(jí)(2023年修訂) 田徑雙手正面頭上投擲實(shí)心球教案_第4頁
初中體育與健康人教八年級(jí)(2023年修訂) 田徑雙手正面頭上投擲實(shí)心球教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

雙手正面頭上投擲實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì)

課型:新授課學(xué)習(xí)階段:水平四執(zhí)教教師:薛剛

一、指導(dǎo)思想:

本課以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),本著以生命是金、健康是銀的原則,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的生理健康、心理健康、社會(huì)健康為德育目標(biāo);以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣為終身目標(biāo)。并充分發(fā)揮體育游戲的魅力,以游戲化、情緒化的教學(xué)手段,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中互相幫助、互相合作、體驗(yàn)成功的樂趣;讓學(xué)生在參與中培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,在游戲中掌握鍛煉方法;在競爭中提高運(yùn)動(dòng)技能。

二、本課教學(xué)內(nèi)容:

1、雙手正面投擲輕器械2、身體素質(zhì)練習(xí)

三、教材、學(xué)情分析:

從以往的實(shí)心球教學(xué)情況來看,有大多數(shù)的同學(xué)不喜歡上投擲課,一是嫌器材又臟又重,二是嫌練習(xí)的形式單調(diào)乏味,如何才能激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與練習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和互幫互助的體育品質(zhì)呢?是我這節(jié)課需要解決的問題。針對(duì)這一情況,首先從安全的的因素考慮,我采用了器材的多元化使用,其次又根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)差異、性別差異,來滿足學(xué)生的不同需求,用籃球、排球、足球代替實(shí)心球,學(xué)生可選擇適合自己的輕器械和練習(xí)方法,使學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的樂趣。

四、本課的重點(diǎn):

出手的速度和角度;難點(diǎn):身體的協(xié)調(diào)性

五、教學(xué)目標(biāo):

1、掌握自下而上的發(fā)力順序,蹬地有力、協(xié)調(diào);2、發(fā)展學(xué)生上、下肢和腰腹力量,提高身體的協(xié)調(diào)性;3、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的競爭意識(shí),以及自我管理和互幫互助的能力。

六、教學(xué)流程:

整堂課按照以上目標(biāo)分為四個(gè)環(huán)節(jié):

開始部分:先進(jìn)行課堂常規(guī),師生問好,宣布上課內(nèi)容。

準(zhǔn)備部分:帶領(lǐng)學(xué)生先進(jìn)行熱身拋。然后成四列橫隊(duì)做徒手操,以四個(gè)八拍進(jìn)行手腳腕、肩部拉伸、體側(cè)、膝關(guān)節(jié)、俯背等運(yùn)動(dòng)。使學(xué)生關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開、同時(shí)以球揭示本課的主題。

基本部分:以教授雙手從體前向后拋實(shí)心球?yàn)橹鲀?nèi)容。其中教學(xué)的步驟是,教師示范講解動(dòng)作,帶領(lǐng)學(xué)生集體模仿練習(xí),形成動(dòng)作。再讓學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)三次,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題。通過跪撐練習(xí)使學(xué)生明白蹬地發(fā)力的重要性。在目標(biāo)練習(xí)中,分別確定了努力、好、真棒三個(gè)等級(jí)的目標(biāo)。在這個(gè)練習(xí)中要讓學(xué)生檢測自己的成績,認(rèn)識(shí)到認(rèn)真練習(xí)的必要性。同時(shí)通過此練習(xí)也給老師提供了評(píng)價(jià)學(xué)生情況的標(biāo)準(zhǔn),便于教學(xué)順利地進(jìn)行。

結(jié)束部分:教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。以肩部拉伸、肌肉拉伸放松為主,各四個(gè)八拍完成。最后重申此堂課的重點(diǎn),并布置任務(wù)讓學(xué)生在課后多加強(qiáng)手臂的力量。

七、場地與器材:

實(shí)心球:10個(gè);運(yùn)動(dòng)場地1塊

八、平均心率為110—125次/分鐘;最高心率130—145次/分鐘;練習(xí)密度為35-40%左右。

班級(jí)

八年級(jí)

人數(shù)

40

課次

1

執(zhí)教老師

薛剛

課型

新授課

學(xué)習(xí)階段:水平四

教學(xué)內(nèi)容

1、雙手正面頭上投擲實(shí)心球

2、素質(zhì)練習(xí)

教學(xué)重點(diǎn)

動(dòng)作連貫,協(xié)調(diào)用力

教學(xué)難點(diǎn)

用力順序,出手角度

教學(xué)目標(biāo)

1、通過原地正面投擲實(shí)心球教學(xué),學(xué)生能熟記并說出前拋實(shí)心球的用力順序,知道出手角度以及背弓的重要性。

2、通過原地正面投擲實(shí)心球教學(xué),90%的學(xué)生掌握原地正面投擲實(shí)心球的基本動(dòng)作技術(shù)。

3、通過原地正面投擲實(shí)心球教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)心球的練習(xí)熱情,并且培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)。

結(jié)構(gòu)

教學(xué)內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

教學(xué)組織與要求

時(shí)間

次數(shù)

開始部分

1、指定地點(diǎn)體委集合

2、師生問好

3、宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)與要求

4、安排見習(xí)生

1、教師聲音洪亮,精神飽滿;

2、檢查服裝;

3、安排見習(xí)生。

1、體育委員整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生按要求集合。

2、學(xué)生明確本節(jié)課的內(nèi)容和目標(biāo)。

3、見習(xí)生出列。

組織:學(xué)生背對(duì)干擾因素成四列橫排

要求:快、靜、齊。

2′

準(zhǔn)

1、學(xué)生圍繞田徑場慢跑一圈,并由體委帶做徒手操

2、由教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行肩部、頸部的活動(dòng)和拉伸,防止運(yùn)動(dòng)過程中受傷

1、教師示范并提示。

1、認(rèn)真參與,仔細(xì)觀察教師的講解示范

組織:四列橫隊(duì)密集站立

××××××××××××××××

○○○○○○○○○○○○○○○○

要求:1、動(dòng)作到位,使身體充分活動(dòng)開。

5′

一、正面雙手頭上投擲實(shí)心球

重點(diǎn):動(dòng)作連貫,協(xié)調(diào)用力

難點(diǎn):用力順序,出手角度(一)輔助練習(xí)(雙手從體前向后拋實(shí)心球)

動(dòng)作方法:兩腳左右開立,雙手持球于體前,兩腿下蹲使球接近地面,通過雙腿用力蹬伸,上體迅速抬起,髖部前送,上體后仰兩臂伸直用力向上揮擺,使球經(jīng)頭上向后上方拋出。

(二)新授內(nèi)容

1、握球和持球方法:

手指:兩手十指自然分開,把球放在兩掌,食指,中指,無名指和小指放在球的兩側(cè)將球夾持。兩大拇指緊扣在球的后上方,成“八”字。

手臂:握球后,兩手臂自然置于體前下方。

2、準(zhǔn)備姿勢

腳上:兩腳前后開立,前腳掌離起擲線約20-30厘米,前后腳距離約一腳掌,左右腳間距離半腳掌,后腳腳跟稍微離地。

手上:兩手持球自然。

身體:身體肌肉放松。

重心:重心落在兩腳中間偏前。

預(yù)擺

預(yù)擺一般是一至二次,路線是從前下方經(jīng)過胸前至頭后上方,加速球的擺速,此時(shí)上體后仰,身體形成反弓形,同時(shí)吸氣。

最后用力

兩手握球用力積極從后上方向前上方前擺,蹬腿、送髖、腰腹急震用力,兩臂用力前擺并向前撥指和腕,手臂速度鞭打。

二、身體素質(zhì)練習(xí):

分小組一次進(jìn)行跳繩、下蹲、俯臥撐、收腹跳練習(xí)

1、教師講解和示范動(dòng)作要領(lǐng)

2、學(xué)生聽口令練習(xí)

3、學(xué)生練習(xí)時(shí)教師巡回輔導(dǎo)

4、分組扼要分析示范學(xué)生動(dòng)作,提示學(xué)生如何觀察與評(píng)價(jià)動(dòng)作

5、扼要講解分組方法與練習(xí)要求

6、學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回輔導(dǎo),并調(diào)整原級(jí)別人數(shù)

7、個(gè)別糾錯(cuò)和巡回指導(dǎo)。

1、教師講規(guī)則提要求。

2、組織學(xué)生練習(xí)。

1、學(xué)生聽口令練習(xí),節(jié)奏準(zhǔn)確

2、充分活動(dòng)開與身體各關(guān)節(jié)及韌帶,動(dòng)作到位

3、學(xué)生認(rèn)真觀察老師示范,注意聽講

4、進(jìn)行徒手雙手頭上前擲練習(xí),控制好在頭頂出手

5、聽清雙手頭上前擲實(shí)心球練習(xí)的方法

6、認(rèn)真進(jìn)行雙手頭上前擲實(shí)心球練習(xí)的方法

7、接受老師的指導(dǎo)

組織:

★★★★★

★★★★★

★★★★★

★★★★★

要求:仔細(xì)看

認(rèn)真聽

積極參與

持球

準(zhǔn)備姿勢

學(xué)生分成兩排練習(xí)中間相距十五米

×○

×○

×○

×○

×○

×○

×○

×○

要求:

投擲時(shí)要注意安全、動(dòng)作要規(guī)范,注意拋球的出手角度,身體要協(xié)調(diào)用力,按蹬地————挺髖————收腹————送肩——————揮臂————甩腕的順序用力擲球,注意安全。

5′

20′

4′

結(jié)束放松

放松、小結(jié)

1、放松練習(xí),伸展放松練習(xí)

2、總結(jié)本課情況

3、布置、收回器材

4、師生再見。

1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí),示范講解

2、小結(jié)本課。

3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)本次課內(nèi)容

1、學(xué)生觀察動(dòng)作,并模仿練習(xí)。

2、了解本課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論