初中體育與健康人教八年級 足球成都市西北中學(xué)外國語學(xué)校教學(xué)設(shè)計

足球前額正面頭頂球教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想本課依據(jù)《義務(wù)教育體育課程標(biāo)準(zhǔn)（2023版）》水平四的精神，全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。按照課程目標(biāo)要求，結(jié)合初中生的身心特點，本課以提高學(xué)生身體素質(zhì)、心理健康水平和社會適應(yīng)能力為目的，讓學(xué)生在相互合作和探究學(xué)習(xí)中，激發(fā)運動興趣，學(xué)習(xí)運動技能，培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)的精神，形成互幫互學(xué)的意識和氛圍。教材分析足球運動是集趣味性與競技性于一體的集體運動項目，有較高的鍛煉價值，深受學(xué)生喜愛。本課選自水平四人教版《體育與健康》八年級全一冊第三章足球——頭頂球，這是頭頂球教學(xué)中的第一次課，教學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)前額正面頭頂球技術(shù)。頭頂球技術(shù)是足球運動中重要的基本技術(shù)之一，本課結(jié)合了初中學(xué)生的生理、心理特點，將頭頂球作為主要教學(xué)內(nèi)容，重點培養(yǎng)學(xué)生前額正面頭頂球技術(shù)和運用頭頂球的能力，在學(xué)會基本技術(shù)的同時，強調(diào)技術(shù)的準(zhǔn)確性和熟練性，為今后的教學(xué)和比賽打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)和掌握頭頂球技術(shù)對提高學(xué)生判斷力,發(fā)展腰腹力量和上下肢協(xié)調(diào)能力以及培養(yǎng)學(xué)生的果斷勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)，具有重要的意義和價值。學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是八年級學(xué)生。八年級學(xué)生活潑好動，富有想象力和創(chuàng)造力，模仿能力強，在體育課上容易興奮，自我約束力不強，男生膽子較大，喜歡挑戰(zhàn)和對抗，女生普遍膽子較小，害怕被球砸到，恐懼心理較強。初次接觸頭頂球可能會遇到上下肢不協(xié)調(diào),動作不連貫，對球的判斷出現(xiàn)誤差,頂球的時機(jī)和部位不準(zhǔn)確,接觸球的瞬間有恐懼心理。需要循序漸進(jìn)地不斷練習(xí)，采用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)和保持學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，逐步提高頭頂球的能力。四、單元計劃單元教學(xué)計劃運動參與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生能積極的參加到足球運動中來。運動技能目標(biāo)：學(xué)生能認(rèn)識了解頭頂球技術(shù)動作，能熟練掌握多種頭頂球方法，并在足球比賽中合理運用頭頂球技術(shù)。身體健康目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性以及控制球的能力，提高球感。心理健康與社會適應(yīng)能力：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅強的意志品質(zhì)，在練習(xí)中形成合作意識與能力。課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點主要教學(xué)方法1學(xué)習(xí)前額正面頭頂球；身體素質(zhì)課課練。1、運動參與目標(biāo)：通過足球頭頂球?qū)W習(xí)，激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的自覺性和主動性。2、運動技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，基本掌握前額正面頭頂球的基本動作，學(xué)生都能做到敢用前額頂球，并且能夠主動利用腰腹或腳蹬地發(fā)力，頂球時機(jī)掌握比較準(zhǔn)確。3、身體健康目標(biāo)：通過不同形式的練習(xí)，提高學(xué)生全身協(xié)調(diào)運動能力，提高身體各系統(tǒng)的代謝水平，促進(jìn)身體健康發(fā)展。4、心理健康與社會適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷的作風(fēng)和良好的心理素質(zhì)，形成參與合作的意識與能力。重點：觸球部位（頭前額正面），上體后仰。難點：全身協(xié)調(diào)發(fā)力。教法：直觀法、講解法、示范法、分解法、激勵法、評價法。學(xué)法：觀察、思考、自主、合作、探究法。2復(fù)習(xí)前額正面頭頂球；學(xué)習(xí)移動中前額正面頭頂球；身體素質(zhì)課課練。運動參與目標(biāo)：學(xué)生能積極參與到本次課的練習(xí)中來，并能在平時參與足球運動時使用這一技術(shù)。運動技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)掌握移動中前額正面頭頂球動作方法，增強運動中的安全意識和防范能力。身體健康目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、靈敏能力。心理健康與社會適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅強的意志品質(zhì)，形成良好的合作意識和能力。重點：判斷來球及身體發(fā)力擊球的時機(jī)。難點：學(xué)生的恐懼心理，擊球時機(jī)不準(zhǔn)。教法：直觀法、講解法、示范法、分解法、集中練習(xí)法、分組練習(xí)法、激勵法、評價法。學(xué)法：觀察、思考、自主、合作、探究法。3復(fù)習(xí)原地和移動中前額正面頭頂球；身體素質(zhì)課課練。運動參與目標(biāo)：學(xué)生能夠主動參與足球頭頂球的學(xué)習(xí)和鍛煉，體驗運動的樂趣與成功。運動技能目標(biāo)：80%左右的學(xué)生能準(zhǔn)確地用前額正面頭頂球，做到上體后仰、全身協(xié)調(diào)用力，20%左右的學(xué)生能準(zhǔn)確判斷來球，調(diào)整頭頂球時的身體姿態(tài)。身體健康目標(biāo)：在復(fù)習(xí)頭頂球中提高判斷力，發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。心理健康與社會適應(yīng)目標(biāo)：在復(fù)習(xí)中，互相糾正對方動作，通過教學(xué)比賽增強自信心，提高合作學(xué)習(xí)能力，增強團(tuán)隊意識。重點：觸球部位、上體后仰。難點：克服恐懼，全身協(xié)調(diào)用力。教法：講解法、示范法、分組練習(xí)法、激勵法、展示法、評價法。學(xué)法：觀察、思考、自主、合作、探究法。4考核：前額正面頭頂球。運動參與目標(biāo)：清楚前額正面頭頂球考核的方法和標(biāo)準(zhǔn)。運動技能目標(biāo)：通過考核，掌握原地前額正面頭頂球的知識和技能方法。身體健康目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，全面發(fā)展學(xué)生的體能與健身能力。心理健康與社會適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極拼搏，力爭佳績的精神，成為具有良好體育道德的人。重點：考核前額正面頭頂球技術(shù)動作。難點：考核動作標(biāo)準(zhǔn)，全身協(xié)調(diào)發(fā)力。教法：講解法、考核法、評價法。學(xué)法：自主練習(xí)法、考核。五、課時計劃（一）教學(xué)內(nèi)容：足球前額正面頭頂球（二）教學(xué)重難點：教學(xué)重點：觸球部位（頭前額正面），上體后仰。教學(xué)難點：全身協(xié)調(diào)發(fā)力。（三）教學(xué)方法教法：直觀法、講解法、示范法、分解法、激勵法、評價法。學(xué)法：觀察、思考、自主、合作、探究法。（四）教學(xué)流程授課班級：八年級1班人數(shù)：44人日期：2023年10月16日教學(xué)內(nèi)容足球前額正面頭頂球教學(xué)重點：觸球部位（頭前額正面），上體后仰教學(xué)難點：全身協(xié)調(diào)發(fā)力教學(xué)目標(biāo)1.運動參與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生能積極的參加到足球運動中來。2.運動技能目標(biāo)：通過練習(xí)，使90%的學(xué)生初步了解和掌握足球前額正面頭頂球觸球部位，70%的學(xué)生能做后仰、蹬地、前擺頂球動作。3.身體健康目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性以及控制球的能力，提高球感。4.心理健康與社會適應(yīng)能力：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅強的意志品質(zhì)，在練習(xí)中形成探究學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動時間次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)1.集合整隊，體育委員清點人數(shù)，并報告老師。2.師生問好。3.教師宣布本課要求與內(nèi)容。4.安排見習(xí)生；安全教育。二、課堂導(dǎo)入觀看頭球射門集錦視頻。1、指定集合地點，檢查服裝，接受體委報告。2、師生問好。3、宣布本課任務(wù)與要求。4、安排見習(xí)生內(nèi)容，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。教師播放視頻集合站隊做到：快、靜、齊，精神飽滿、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△學(xué)生用平板電腦認(rèn)真觀看視頻，并思考頭頂球技術(shù)在比賽中的作用。約3分鐘1準(zhǔn)備部分一、一般準(zhǔn)備活動熱身跑：400米徒手操：5節(jié)4*8拍二、足球?qū)ｍ棞?zhǔn)備活動：1.拉球練習(xí)2.撥球練習(xí)3.踩球練習(xí)上述動作左右各10－15次。教師口令指揮并示范教師強調(diào)重點活動開膝、踝關(guān)節(jié)二、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。要求：增強控球能力。成一路縱隊繞場慢跑400米。徒手操隊形：△○○○○○○○○○○足球?qū)ｍ椌毩?xí)場地：約8分鐘1基本部分基本部分一、足球前額正面頭頂球動作要領(lǐng)：身體正對來球方向，眼睛注視運動中的球，兩腳左右開立（或前后開立）；膝關(guān)節(jié)微屈，重心落于兩腳間的支撐面上（或后腳上），兩臂自然張開；頂球時，蹬地、收腹、擺體、頂送發(fā)力，當(dāng)頭擺至身體垂直部位時，用前額正面頂擊球的后中部；（4）頂球瞬間，頸部肌肉保持緊張,頂球后身體繼續(xù)前送，以便于控制出球的方向。二、課堂學(xué)習(xí)流程解決重點－找準(zhǔn)擊球部位：1.前額互貼標(biāo)簽。2.兩人一組原地做固定球前額正面頭頂球動作練習(xí)。目的：找準(zhǔn)擊球部位。（二）解決難點－全身協(xié)調(diào)發(fā)力1.兩人對頂固定球練習(xí)2.單人頭頂固定球3.自拋自頂4.兩人一組近距離一拋一頂練習(xí)注意拋球的質(zhì)量，球點盡量穩(wěn)定三、素質(zhì)拓展練習(xí)：頭頂球攻門比賽規(guī)則：學(xué)生分成二組，每組各派一名同學(xué)擔(dān)任守門員，由守門員逐個拋球，其余隊員依次完成頂球射門練習(xí)，以守門員每接住一名同伴的頭球算1分，以得分多的小組獲勝。四、身體素質(zhì)練習(xí)：挺身跳、跳起轉(zhuǎn)身、弓步跳、高抬腿跑。一、教與學(xué)法1、教師展示頭頂球技術(shù)動作掛圖，講解示范。2、學(xué)生認(rèn)真觀察聽講。組織：如圖（一）要求：認(rèn)真看示范，聽講解。二、教與學(xué)法（一）找準(zhǔn)擊球部位：1.指導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)擊球部位：學(xué)生前額互貼標(biāo)簽。2.學(xué)生固定球練習(xí)動作，兩人一組，一個學(xué)生用手舉著球，另一個同學(xué)練習(xí)用前額頂球一定次數(shù)后交換練習(xí)。（二）全身協(xié)調(diào)發(fā)力：1.兩人對頂球練習(xí)：固定球后兩手松開，體會下肢蹬地、腰腹和后頸的發(fā)力方式。2.單人頭頂固定球：雙手托球舉于額前方，身體做頭頂球準(zhǔn)備姿勢，將固定球頂出。3.自拋自頂：自己將球拋起后，先上體后仰，然后再將球頂出。4.兩人一組，間隔2米面對面站立進(jìn)行一拋一頂練習(xí)。動作如右圖：組織：如圖（三）要求：擊球時眼睛睜大看球，不能閉眼，擊中球后中部位?？谠E：上體后仰，目迎目送。5.教師巡視指導(dǎo)，觀察練習(xí)及時反饋，引導(dǎo)、歸納總結(jié)，評點。6.教師找學(xué)生展示并評價。7.學(xué)生相互幫助、合作體驗擊球部位，掌握正確動作。三、素質(zhì)拓展練習(xí)1.講解頭頂球攻門比賽的規(guī)則及要求，用簡單語言調(diào)動學(xué)生的積極性。讓每一位同學(xué)都參與到比賽中去。2.教師在旁邊注意觀察，不斷的給學(xué)生加油、助威。3.在比賽中，學(xué)生要注意安全，避免不必要事故的發(fā)生。教師講解練習(xí)方法和要求每個練習(xí)完成15-20次*2組。組織隊形：（一）ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ△

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要求：1.學(xué)生積極主動。2.練習(xí)安全有序。組織隊形：（二）ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ要求：1.學(xué)生積極主動。2.練習(xí)安全記心中。組織隊形：（三）ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ要求：1.上體后仰，認(rèn)真體會蹬地、腰腹發(fā)力。2.積極思考，合作探究3.認(rèn)真練習(xí)，相互鼓勵要求：1.認(rèn)真聽講，明確要求和規(guī)則。每位同學(xué)都積極參加比賽。2.相互配合和尊重他人，相互鼓勵和加油，渲染拼搏精神。3.比賽中注意安全！4.積極進(jìn)取，勝不驕，敗不餒。要求：學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。組織隊形：ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ△約25分鐘結(jié)束部分1.集合站好隊隨音樂做放松操，消除疲勞。2.師生互評本課的優(yōu)缺點。3.師生再見，歸還器材。1.教師在學(xué)生中間領(lǐng)著學(xué)生一起隨著音樂做放松動作。2.教師總結(jié)本課，表揚先進(jìn)，提出不足。3.布置課后練習(xí)。要求：1.學(xué)生認(rèn)真放松。2.聽取老師點評，總結(jié)自我不足的地方?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骷s4分1場地器材足球場地一片，足球45個，標(biāo)志桶10個，平板電腦8-10臺。預(yù)計強度課堂密度：35%-40%，運動強度：125-140次/分。安全措施安全預(yù)案及處理突發(fā)事件的方法與措施：1.在準(zhǔn)備活動中加強手腕、肩、頸、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。2.在教學(xué)過程中，教師適時地進(jìn)行語言提示，防止因?qū)W生距離過近，造成撞傷。3.若有傷害事故出現(xiàn)，第一時間送醫(yī)務(wù)室治療。足球前額正面頭頂球——教學(xué)反思本節(jié)課是水平四八年級教材中的足球頭頂球內(nèi)容，這堂課的教學(xué)設(shè)計相對來說是成功的，因為符合《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的“以學(xué)生發(fā)展為中心，注重合作學(xué)習(xí)，重視學(xué)生的主體地位”的教學(xué)理念。本課以“健康第一”的思想為指導(dǎo)，以發(fā)展學(xué)生生理、心理、社會適應(yīng)的整體健康為目標(biāo)，以學(xué)生能力發(fā)展為根本。教學(xué)中以解決重、難點問題為主線采用多種練習(xí)形式和激勵手段，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，把合作探究和主動參與作為主要學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以此達(dá)到掌握技術(shù)，增強體質(zhì)，獲得成功喜悅的目的。并且抓住教材本身的德育因素，有機(jī)滲透新課標(biāo)理念于課堂教學(xué)之中。本課的教學(xué)過程首先是通過觀看頭頂球射門集錦視頻導(dǎo)入課堂，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著是球性的練習(xí)，這個環(huán)節(jié)主要是一個熱身和入門