大班美術(shù)教案《機(jī)器人》_第1頁(yè)
大班美術(shù)教案《機(jī)器人》_第2頁(yè)
大班美術(shù)教案《機(jī)器人》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3第3頁(yè)共3頁(yè)大班美術(shù)教案《機(jī)器人》大班美術(shù)教案《機(jī)器人》1活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒思維,提高想象力及創(chuàng)造力;2、學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地表現(xiàn)機(jī)器人的形象,鞏固幼兒對(duì)涂色技巧的掌握;3、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。5活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程二、展開1、引導(dǎo)幼兒觀察范畫并討論:機(jī)器人是由哪幾部分組成的?(和人一樣有頭、身體、四肢、五官等)2、說一說:你心中的機(jī)器人是什么樣子的?它的`頭(身體、四肢、五官等)是什么形狀的?(圓形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、三角形等)3、進(jìn)一步啟發(fā)幼兒:機(jī)器人的各部分可不可以像我們身邊的某樣?xùn)|西,或是種小動(dòng)物(植物)呢?種各樣、千奇百怪的機(jī)器人。4、動(dòng)手作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。提醒幼兒:我們要畫一個(gè)身體強(qiáng)壯的機(jī)器人,不要畫得太小;用單色筆勾畫輪廓,注意保持畫面整潔;涂爭(zhēng)色時(shí)要順著一個(gè)方向涂,不要涂到輪廓線外。三、結(jié)束部分,評(píng)價(jià)作品從構(gòu)圖及色彩等方面對(duì)幼兒作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。先請(qǐng)幼兒互評(píng),最后教師小結(jié)。大班美術(shù)教案《機(jī)器人》2活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒思維,提高想象力及創(chuàng)造力。2、學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地表現(xiàn)機(jī)器人的形象,鞏固幼兒對(duì)涂色技巧的掌握。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。5、感受作品的美感?;顒?dòng)重難點(diǎn):此次活動(dòng)的重點(diǎn)在于激發(fā)幼兒的想象力及創(chuàng)造力,需要教師引導(dǎo)幼兒大膽想象,創(chuàng)造性地畫也自己心目中的機(jī)器人形象?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過程:(二)基本部分1、引導(dǎo)幼兒觀察范畫并討論:機(jī)器人是由哪幾部分組成的?(和人一樣有頭、身體、四肢、五官等)2、說一說:你心中的機(jī)器人是什么樣子的?(圓形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、三角形等)3、進(jìn)一步啟發(fā)幼兒:種各樣、千奇百怪的機(jī)器人。4、動(dòng)手作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。提醒幼兒:我們要畫一個(gè)身體強(qiáng)壯的機(jī)器人,不要畫得太小;用單色筆勾畫輪廓,注意保持畫面整潔;(三)結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論