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???―、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)計(jì)算(+5)+(_2)的結(jié)果是(▲)A.7 B.-7 C.3 D.-3右圖是九(1)班45名同學(xué)每周課外閱讀時(shí)間的頻數(shù)直方圖(每組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值).由圖可知,人數(shù)最多的一組是(▲)A.2—4小時(shí) B.4—6小時(shí)C.6?8小時(shí) D.8?10小時(shí)三本相同的書本疊成如圖所示的幾何體,它的主視圖是(▲)主祝方向(第3題)4.已知甲、乙兩數(shù)的和是7,甲數(shù)是乙數(shù)的2倍.設(shè)甲數(shù)為X,乙數(shù)為y,根據(jù)題意,列方程組正確的是(▲)A-u,C75.若分式的值為0,則工的值是(▲)A.-3B.-2C.0D.26.—個(gè)不透明的袋中,裝有2個(gè)黃球、3個(gè)紅球和5個(gè)白球,它們除顏色外都相同.從袋中任意摸出一個(gè)球,是白球的概率是(▲)六邊形的內(nèi)角和是(▲)C.D.1080°A.540° B.C.D.1080°如圖,一直線與兩坐標(biāo)軸的正半軸分別交于兩點(diǎn),P是線段上任意一點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),過P分別作兩坐標(biāo)軸的垂線與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的周長為10,則該直線的函數(shù)表達(dá)式是(▲>D.y=一x+D.y=一x+10(第10題)如圖,一張三角形紙片ABC,其中ZC=90°,4,BC=3.現(xiàn)小林將紙片做三次折疊,第一次使點(diǎn)A落在C處;將紙片展平做第二次折疊,使點(diǎn)B落在C處;再將紙片展平做第三次折疊,使點(diǎn)A落在S處.這三次折疊的折痕長依次記為a,b,c,則的大小關(guān)系是(▲)A.c〉a〉bB.b>a>cC.c〉b〉aD.b>c>a10.如圖,在AABC中,ZACB=90°,AC=4,BC=2.P是AB邊上一動(dòng)點(diǎn),PD丄AC于點(diǎn)D,點(diǎn)£在P的右側(cè),且PE=1,連結(jié)CE.P從點(diǎn)A出發(fā),沿AjB方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)E到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P停止運(yùn)動(dòng).在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,圖中陰影部分面積^+S2的大小變化情況是(▲)A.一直減小B.—直不變 C.先減小后增大 D.先増大后減小卷n二、填空題(本題有6小題,每小題S分,共30分)因式分解A.某小組6名同學(xué)的體育成績(滿分40分)分別為:36,40,38,38,32,35,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是▲分.is.方程組廣2^27的解是▲.14.如圖,將AABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至AA'B'C,使點(diǎn),落在BC的延長線上.已知ZA=27°,ZB=40°,則ZACB'=▲度.(第14題) (第15題〉15.七巧板是我們祖先的一項(xiàng)卓越創(chuàng)造,被譽(yù)為“東方魔板”.小明利用七巧板(如圖1所承)中各玦板的邊長之間的關(guān)系拼成一個(gè)凸六邊形(如圖2所示〉,則該凸六邊形的周長是▲cm.如圖,點(diǎn)在反比例函數(shù)y=-^a>0)的圖象上,AC丄工軸,BD丄工軸,垂足C,D分別在;r軸的正、負(fù)半軸上,CD=k.已知AB=2AC,E是AB的中點(diǎn),且ABCE的面積是AADf:的面積的2倍,則A的值是▲.三、解答題(本題有8小題|共80分.解答需寫出必要的文字說明、演算步驟或證明過程)(本題10分) r(1) 計(jì)算:720+(-3)2-(72-1)°.(2) 化簡:(2+m) — 1).進(jìn)行抽樣調(diào)査,并繪制統(tǒng)計(jì)圖,其中統(tǒng)計(jì)圖中沒有標(biāo)注相應(yīng)人數(shù)的百分比.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:(本題8分)為了解學(xué)生對(duì)“垃圾分類”知識(shí)的了解程度,某學(xué)校對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)査,并繪制統(tǒng)計(jì)圖,其中統(tǒng)計(jì)圖中沒有標(biāo)注相應(yīng)人數(shù)的百分比.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:(1)求“非常了解”的人數(shù)的百分比.(2〉已知該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)對(duì)“垃圾分類”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人?某學(xué)校學(xué)生“垃圾分類”知識(shí)
了解程度的統(tǒng)計(jì)圖丄非常了解B:比較了解C:基本了解D:不大了解r i-1 |1 1L 1.n■ii1?7_l1l■ri?rti--11111 11 曬\ 1iiil1llirtliiil_.111」1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 ? ? < 11 I 1 I r \ I jit|11<I|11111L(L111111 11 11 <iii11li+ **i1111I11;A\Iiliii1曬L.-J.?J.?1.1-1(第20題)(本題8分)如圖,E是OABCD的邊CD的中點(diǎn),延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F.(1) 求證:△ADE2AFCE.(2) 若ZBAF=9Q°tBC=5>EF=3i求CD的長■(本題8分)如圖,在方格紙中,點(diǎn)AtB,P都在格點(diǎn)上.請(qǐng)按要求畫出以AB為邊的格點(diǎn)四邊形,使P在四邊形內(nèi)部(不包括邊界上〉,且P到四邊形的兩個(gè)頂點(diǎn)的早亨斧(1)在圖甲中畫出一個(gè)OABCD. *'*'⑵在圖乙中畫出一個(gè)四邊形ABCD,使ZD=90°,且ZA壚90°.(注:圖甲、圖乙在答題紙上)(本題10分)如圖,在AASC中,ZC=90°,D是BC邊上一點(diǎn),以為直徑的OO經(jīng)過AB的中點(diǎn)£:,交AD的延長線于點(diǎn)F,連結(jié)EF.求證:Z1=ZF.甲種糖果乙種糖果兩種糖果單價(jià)(元/千克)152530千克數(shù)40甲種糖果乙種糖果兩種糖果單價(jià)(元/千克)152530千克數(shù)404020(本題10分)有甲、乙、丙三種糖果混合而成的什錦糖100千克,其中各種糖果的單價(jià)和千克數(shù)如下表所示,商家用加權(quán)平均數(shù)來確定什錦糖的單價(jià).(1)求該什錦糖的單價(jià).(2)為了使什錦糖的單價(jià)每千克至少降低2元,商家計(jì)劃在什錦糖中加人甲、丙兩種糖果共100千克,問其中最多可加人丙種糖果多少千克?TOC\o"1-5"\h\z(本題12分)如圖,拋物線y=x2—mx—3(m>0)交jy軸于點(diǎn)C,CAA^y軸,交拋物 \^-— -Ib線于點(diǎn)九點(diǎn)B在拋物線上,且在第一象限內(nèi),BE丄j軸,交y軸于點(diǎn)E,交如的 \\ /延長線于點(diǎn)D,BE=2AC. \\| /用含饑的代數(shù)式表示BE的長. \ok當(dāng)m=4^時(shí),判斷點(diǎn)D是否落在拋物線上,并說明理由. \\/(3〉作AG//y軸,交OB于點(diǎn)F,交BD于點(diǎn)G. \|\/若△£)?£:與ABGF的面積相等,求m的值.連結(jié)■,交OB于點(diǎn)M.若與ASGF的面積相等,則m的值 (第23題)是▲.(第24題)(本題14分)如圖I在射線BA,BC,AD,CD圍成的菱形ABCD中,ZABC=60%AB=673.O是射線BD上一點(diǎn),?O與BA,BC都相
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