人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷

人教版道與法治八年上冊(cè)第二單測(cè)試卷第二單

遵守社規(guī)則一選題第1—題單選題每小只一最合意答；9—小題多選題每題兩或個(gè)上符題的案多選少、選不分每題3分，分1.有同學(xué)在餐廳排隊(duì)打飯的時(shí),了節(jié)約時(shí)間總想插直接站在隊(duì)伍的前面,你認(rèn)為這些同學(xué)的做法()A.是正確的,因?yàn)檫@是為了自己益的需要B.是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵诠采钪心軤奚鼈€(gè)人需要C.是正確的,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人沒(méi)意就可以了D.是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵诠采钪?們要自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則2.在活中有許多規(guī)定，如“不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)”、“嚴(yán)禁酒后駕車”、“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車”等°每個(gè)公民都必須遵守這些規(guī)定，因?yàn)椋ǎ〢.人們的行為都是不自覺(jué)的B.良好的社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)的保證C.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)D.我國(guó)的法制不夠完備3.漫中學(xué)校的做法（）A.沒(méi)有做到平等待人B.是激烈競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果C.是不講原則的寬容D.沒(méi)有講究交往的藝術(shù)4.以待人是一種美德°下列有文明禮貌的說(shuō)法，不正確的()A．文明禮貌是人立身處世的前B．文明禮貌體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)國(guó)家的形象C．是否禮貌待人不能影響到人關(guān)系的好壞D．語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止明是與人友好交往的必備素養(yǎng)5.2017年6月27日國(guó)家工總局印發(fā)《國(guó)家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)使用運(yùn)行管理辦法（試行）》°加強(qiáng)業(yè)信用管理是因?yàn)椋ǎ〢．誠(chéng)信是企業(yè)的資本，是企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí)B．誠(chéng)信企業(yè)是建立誠(chéng)信社會(huì)的礎(chǔ)C．誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本D．誠(chéng)信建設(shè)是當(dāng)前黨和國(guó)家的心工作6.2016年11月27日，中央電臺(tái)《新聞聯(lián)播》以《猛藥去疴治頑疾合懲戒促執(zhí)行》為題對(duì)國(guó)首創(chuàng)的江“媒失信被執(zhí)行人曝光臺(tái)”取得的積極成效進(jìn)行了濃墨重彩的報(bào)道°江西打造“法媒銀·信被執(zhí)行人曝光臺(tái)”（）A.是為了讓不守信用的人失去所的權(quán)利B.會(huì)阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.能徹底根除不誠(chéng)信的現(xiàn)象D.有利于形成誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)氛7.下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的（）A.凡是違反法律的行為都是犯罪為B.違法行為若不及時(shí)糾正，任其展下去，就可能走上犯罪道路1/

C.凡是犯罪行為都要受到刑罰處D.無(wú)論是一般違法行為還是犯罪都要承擔(dān)法律責(zé)任8.散限制新車牌照謠言的某汽車銷售員，被拘留十天；因質(zhì)量問(wèn)題遭顧客起訴的某裝修公司，被責(zé)令賠償損失°他們的行為分別屬于（）A．一般違法行為和嚴(yán)重違法行B．民事違法行為和行政違法行C．行政違法行為和刑事違法行D．行政違法行為和民事違法行☆馨示以每題兩或個(gè)上符題的案9.隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，騎車數(shù)量日益增多°一些司機(jī)在機(jī)動(dòng)車道上違法停車、超車、變道等，經(jīng)常引發(fā)堵車、交通事故°由此可見(jiàn)（）A.社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序B.人們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則C.交秩序混亂無(wú)法管理D.汽車司機(jī)駕駛技術(shù)無(wú)法管理10.小勤奮好學(xué)，但個(gè)性很強(qiáng)，愛(ài)耍小性子，與同學(xué)相處斤斤計(jì)較，總是不肯“吃虧”，說(shuō)話做事也不顧及別人的感受°所以°沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)愿意與他交往，更沒(méi)有知心朋友°為此，小海內(nèi)心很苦惱°為了幫助小海走出苦惱，你給他的建議是（）A.寬以待人，學(xué)會(huì)欣賞他人我行我素，一切順其自然C.平等待人，尊重他人學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的感受11.2016年8月6日21日第31屆季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，期間澳大利亞游泳運(yùn)動(dòng)員霍頓對(duì)中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊進(jìn)行了人身攻擊°對(duì)于霍頓的傲慢無(wú)禮并不放在心上他蕩地說(shuō)每一位能夠來(lái)到奧運(yùn)會(huì)的選手都應(yīng)該得到尊重°孫楊的言行贏得了一致好評(píng)°這告訴我們（）A.共生活需要相互尊重，尊重是是維系良好人際關(guān)系的前提B.文有禮會(huì)使人優(yōu)雅可親，更容易贏得尊重與認(rèn)可C.要于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，學(xué)會(huì)欣賞他人D.要自內(nèi)心地尊重他人人格，平等待人12.我國(guó)從2015年開(kāi)始分級(jí)建立客不文明檔案航空公司旅社旅游飯店等涉旅企業(yè)聯(lián)動(dòng)成客旅游不文明信通報(bào)機(jī)制°國(guó)家之所以如此重視懲治旅游不文明行為因?yàn)?)A．文明素質(zhì)決定了一個(gè)國(guó)家的際影響力B．文明有禮有利于促進(jìn)社會(huì)和C．文明素質(zhì)不僅關(guān)系我們自身形象，而且關(guān)系到民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象D．只有提高公民文明素質(zhì)，才從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我國(guó)的綜合力13.馬被人雇傭從事駕駛挖掘機(jī)的工作遲遲沒(méi)有拿到工錢是向挖掘機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)箱和柴油箱內(nèi)倒了兩袋紅糖致該挖掘機(jī)受損法判決賠償被害人損失6萬(wàn)元°這一案例說(shuō)明（）A.任何違法行為都應(yīng)當(dāng)受到法律制裁B.生活在法治社會(huì)，應(yīng)增強(qiáng)法治念，自覺(jué)遵紀(jì)守法C.訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最規(guī)、最權(quán)威的手段D.合法權(quán)益受不法侵害時(shí)，正確方法是依法維護(hù)自己的合法權(quán)益14.16歲初中生王某，原本學(xué)認(rèn)真，但自迷上網(wǎng)絡(luò)后，一天不上網(wǎng)就渾身不自在，經(jīng)常逃課上網(wǎng)°為了上網(wǎng)多偷母和同學(xué)的錢°后來(lái)攔搶劫被判刑°王某的演變給2/

我們的啟示有（）A.要珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)B.預(yù)防違法犯罪需要我們杜絕不行為C.不良行為與違法犯罪之間沒(méi)有可逾越的鴻溝D.要明辨是非善惡，自覺(jué)抵制不誘惑，避免沾染不良習(xí)氣15中生小彬放學(xué)途經(jīng)一書攤時(shí)板熱情地向他推薦讀物并強(qiáng)行要求購(gòu)買彬看是淫穢讀物就乘老板不注意時(shí)迅速逃走了°回到家的小彬再三思考后向有關(guān)部門撥打了電話，很快書攤被依法查封°這啟示我們（）A．要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要多管事B．同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任C．面對(duì)違法犯罪，不僅要勇于爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)D．書攤老板的做法違反了義務(wù)育法，應(yīng)該受到制裁二綜題緊題，理楚第16小題11分，17、19小題8分第小12分共55分）16.材料一：傍晚放學(xué)的時(shí)候，某中學(xué)門口混亂不堪°開(kāi)著私家車、騎著電動(dòng)車和步行前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)希望背著書包的孩子能迅速找到自己°但擁擠的車輛群學(xué)校門口堵得水泄不通，下雨時(shí)情況更加糟糕°材料二：馬女士抱著熟睡的孩子在孩子在候車室候車，鄰座的一位男子不聽(tīng)地大聲打電話旁無(wú)人引乘客們不斷目相望°馬女士原以為男子很快就會(huì)結(jié)束通話想他一直在“高談闊論”，最終把孩子驚醒了，哇哇直哭……（1）校門口的這種混亂狀況說(shuō)了什么？分）（）用所學(xué)識(shí)對(duì)男子的行為進(jìn)行評(píng)析°3分）（）了改變述狀況，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方法°4分17.材：在上饒市廣豐區(qū)沙田鎮(zhèn)塢壟村，人們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一個(gè)場(chǎng)景：一位83歲的耄耋老人,拉著一輛人力平板車風(fēng)雨無(wú)阻，行走在周邊鄉(xiāng)村……這位老人叫陳德柱°“死前我一定要還清自己經(jīng)手的債務(wù)！了這么一句質(zhì)樸卻沉重的諾言他廢紙撿爛二十多年，只為還清自己經(jīng)手的債務(wù)°“欠債還錢，天經(jīng)地義”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單八個(gè)字，大寫在夫妻倆二十多年的漫漫還債路上個(gè)通的耄耋老人身體力行鑄就誠(chéng)信人事跡已在當(dāng)?shù)匾饛?qiáng)烈反響°3/

(1)你從材料中感悟出哪些信息分）(2)做誠(chéng)實(shí)守信的人，你將采取些實(shí)際行動(dòng)？（4）18.在學(xué)校里，部分學(xué)生對(duì)老不尊重的行為時(shí)有發(fā)生，如課堂搗亂，隨意說(shuō)背里經(jīng)常議論老師，說(shuō)老師的壞話見(jiàn)時(shí)不跟老師打招呼，行同路老師批評(píng)時(shí)當(dāng)面頂撞、謾罵，嚴(yán)重者甚至與老師動(dòng)手°對(duì)于這一現(xiàn)象國(guó)少年研究中心副主任指出子道德心不是天上掉下來(lái)的，他不會(huì)尊重別人能是他沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他可能沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)被尊重，只有被尊重的人才會(huì)尊重別人°專家還指出讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人是今后真正得以立足的關(guān)鍵°（）什么專說(shuō)學(xué)會(huì)尊重他人是今后真正得以立足的關(guān)鍵？4分（）合材料談?wù)勎覀冊(cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該如何尊重他人？4分）19.片段一：一言不合，乘客就在飛機(jī)上大打出手；攔下拒交停車費(fèi)的私家車，保安竟被車主圍毆；在會(huì)場(chǎng)、影劇院或圖書館等安靜場(chǎng)所旁若無(wú)人，大聲講電話……片段二：曾幾何時(shí)，國(guó)人不文明旅游行為可謂層出不窮，隨地吐痰、隨意拍照、亂刻亂畫不邊幅不秩序等等不而足°隨著中國(guó)出境旅游群體的日益擴(kuò)大些為已成為反映國(guó)人道德素質(zhì)的一面鏡子，加之部分西方國(guó)家對(duì)該問(wèn)題的聚焦與放大，“文明古國(guó)、禮儀之邦”的國(guó)家形象消損殆盡°（）述片段明了什么問(wèn)題？2分（）濟(jì)發(fā)和生活水平的提高沒(méi)有帶來(lái)社會(huì)相應(yīng)的文明化°請(qǐng)你從公民的角為解決片段一和二的問(wèn)題出謀劃策°6分4/

20.材料一：小李和小謝從小就自由散漫，喜歡打架、罵人，現(xiàn)在已是某中學(xué)16歲在校生°一天下午，兩人因瑣事發(fā)生爭(zhēng)吵，并約定地點(diǎn)“較量較量”°隨后不久，雙方各自糾結(jié)了10余，在約定地點(diǎn)發(fā)生了持械毆斗，造成多人受傷°接到群眾報(bào)案后，警方迅速采取行動(dòng)°小李、小謝兩人因涉嫌聚眾斗毆罪被依法逮捕°材料二：右邊漫畫《落腳點(diǎn)》°閱讀材料后，運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)回答問(wèn)題°

落腳點(diǎn)（）料一中李、小謝二人前后的表現(xiàn)分別屬于什么行為？為什么？（4分（）合材料，談?wù)劜牧隙o你什么啟示？分21.某召開(kāi)了一次增強(qiáng)法意識(shí)高自護(hù)能力主的班會(huì)過(guò)對(duì)案例的剖析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全教育°【險(xiǎn)刻初中生小明和同學(xué)小亮正騎著自行車一同行進(jìn)在上學(xué)的路上°突轎車為躲避前方來(lái)車拐進(jìn)自行車道明倒在地°轎車司機(jī)下車后發(fā)現(xiàn)被碰倒的是一名學(xué)生，便駕車飛奔逃走°（1）面對(duì)突如其來(lái)的事故，你為同學(xué)小亮應(yīng)該如何機(jī)智靈活地去做？分【辨非在等待的時(shí)候，針對(duì)這一故，路人議論開(kāi)了：甲：“被車撞了，司機(jī)又跑了，就自認(rèn)倒霉吧！”乙：“如果能夠找到肇事司機(jī)，就把他的車給砸了°”丙：“交警找到肇事司機(jī)后，應(yīng)依法要求對(duì)方賠償損失°”（2）請(qǐng)你對(duì)以上路人的看法分進(jìn)行辨析°分）【知用經(jīng)斷撞造成小明小臂骨折°交警通過(guò)查看監(jiān)控視頻到了肇事司機(jī)°肇事司機(jī)私下找到小明的家人，提出和解°小明的家人同意由交警調(diào)節(jié)，雙方協(xié)商解決°但在賠償金額方面雙方產(chǎn)生分歧明及家人在律師的幫助下肇司機(jī)告到法院°最終，肇事司機(jī)按法院判決承擔(dān)了相應(yīng)的法律責(zé)任°5/

（3）小明及家人運(yùn)用了哪些法手段維護(hù)了自己的合法權(quán)益？分參答一選題第1—題單選題每小只一最合意答；9—小題多選題每題兩或個(gè)上符題的案多選少、選不分每題3分，分1.D2.C3.A4.C5.A6.D7.8.9.AB10.ACD11.12.BC13.14.BCD．BC二綜題緊題，理楚第16小題11分，17、19小題8分第小12分共55分）16.（1）分①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序°只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂，減少障礙，化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本°②社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保證°社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境°在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情°（2）分）該子的行為是遵守社會(huì)規(guī)則的行為，沒(méi)有正確處理自由與規(guī)則的關(guān)系°①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界°自由不是隨心所欲受道德紀(jì)律法等社會(huì)規(guī)則的約束°公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的和其他公民的合法的自由和權(quán)利°②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障°違反規(guī)則秩的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰°（3）（4分①通過(guò)監(jiān)督、提、獎(jiǎng)懲等外在約束來(lái)保證社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)°②嚴(yán)于律己，不斷自我反省克已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的良習(xí)慣做自覺(jué)遵守規(guī)則°③發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩°④一方面要從自己做起覺(jué)遵守規(guī)則一面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則°17.(1)分）在社會(huì)活動(dòng)，做人要講信用、守諾言、誠(chéng)實(shí)不欺；②誠(chéng)實(shí)守信，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)是華民族傳統(tǒng)美德③誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”；④誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺°社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本，能夠增進(jìn)社會(huì)互信，減少社會(huì)矛盾，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧°(2)（4分）樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)°們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人°②不輕易許諾答應(yīng)的事就要做到不要說(shuō)明理由°③如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響，不逃避，不推脫，勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，爭(zhēng)取他人的諒解°④當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求衡利弊做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私°⑤珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄°（1）分）①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是公德之本°社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格利等°②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體希得到他人和社會(huì)的尊重°受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)°③尊重使社會(huì)生活和諧融洽°尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征°（2）（4分①積極關(guān)注、重他人°尊重他人，需要我們考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注°②平等對(duì)待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格的人一視同仁°不能以家境、身體、智力、性別等方面的原因而輕視他人°③學(xué)會(huì)換位思考°在人際交往中，我們要設(shè)身處地為他人著想，將心比心，體會(huì)他人的感受人您的難處包容他人°④學(xué)會(huì)欣他人°我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評(píng)價(jià)°（1）（2分部分國(guó)人缺乏道德修養(yǎng)，對(duì)人沒(méi)有禮貌，對(duì)別人不尊重，影響了自身形象和國(guó)家形象°6/

（2分①要態(tài)度謙和，用于文明°②要儀表整潔、舉止端莊、彬彬有禮、落落大方°③要在生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人°20.（1）（4分）二人小時(shí)候打架、罵人的行為屬于一般的不良行為°因?yàn)檫@種行為對(duì)他人和社會(huì)有一定危害，但不夠刑事處罰°二人現(xiàn)在作為年滿16歲的學(xué)“約架”斗毆的行為屬于犯罪行為°因?yàn)檫@種行為嚴(yán)重危害社會(huì)、直接違反刑法規(guī)定，要受刑法處罰°（2）（4分①不良行為如果及時(shí)改正，可能發(fā)展為犯罪°預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為°②生活在法治社會(huì)我應(yīng)增強(qiáng)法治觀念依法自律做一個(gè)自