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文檔簡介

第頁2022文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,下面是我收集整理的文明禮儀演講稿,歡送大家分享。

文明禮儀演講稿1

老師們、同學們:

大家好!我是六年級四班的Xx,今天我演講的題目是?讓文明禮儀充滿人間?。自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的開展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾說過:"德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是文字。"我們的一言一行,無不表達著一個人的品質與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也說明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:"你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!"他把"請"字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一局部同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學清掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有局部同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學成心損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。"小而不為,老來何為?"作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

文明禮儀演講稿2

大家好!我是五年級班的XXX,我演講的題目是?愛在文明、美在禮儀?

有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起〞;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

她/就是/文明,她/就是/禮儀!

同學們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原那么!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是保護他人的神靈!

看看我們的少數(shù)同學吧,在家里,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校里,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!親愛的/同學們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿3

大家好!

今天我為大家演講的題目是?文明——其實很簡單?。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:"同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。""文明"是什么呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極答復下列問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做典范;放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。〔長時間停頓〕〔深情低起〕而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是"文明"?!驳竭_高潮,長時間停頓〕

〔親切舒緩〕記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有時機見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明禮儀演講稿4

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自三家小學的五年級學生,今天我要演講的題目是?文明禮儀伴我行?。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起〞;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守那么要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒〞,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的.事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。

在學校里,我們經常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

文明禮貌

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

保護公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是:?文明寶中,魅力寶中?。

晨光和著青春披灑在這美麗的校園,攜著希望,帶著渴盼,懷揣著夢想,兼程和追夢的讀書聲優(yōu)美而動聽。寶雞中學,承載著你神往的大學;寶雞中學,寄托著你華美的心愿;寶中學子們,更是不斷進取,奮斗人生,拼搏未來,勇往直前!

可這看似美好的一切,卻也總是難免被一些不文明的現(xiàn)象所打破。餐廳里的大喊大叫,午休時也總有的宿舍不能按時就寢而影響他人的休息,更有其人懶得提水就順手提起別人的壺轉身就走。所有的一切,在寶雞中學這四個熠熠生輝的大字下,就愈發(fā)的不應該了。

文明,文明是什么?

文明源自一種素養(yǎng)。周末,校門口的公交車站擠滿了人。人流隨著車輛駛入車站而涌動了起來,這個時候,你身著寶雞中學的校服帶著回家迫切的希望就使勁的往公交車上擠。當你上了車后,與你的同伴旁假設無人的大聲聊天,評價著你的同學,評價著你的老師,甚至評價著我們的學校,你在公共場合大聲喧嘩毫不顧及別人的感受,這個時候,你身著的是寶雞中學的校服啊!你身著的校服,是七十年寶中人積淀的多少汗水,換來的多少榮耀,多少燦爛,多少的偉大。而你,又把這多少榮耀、多少燦爛、多少偉大,怎樣玷污怎樣蹂躪怎樣不懂珍惜。同學們,你們每個人有沒有想過,我們的個人素養(yǎng)決定了我們怎樣的言行舉止,而我們的言行舉止又給我們學校帶來了怎樣的負面影響?

文明源自一種責任。你公然在課堂大呼小叫,面對坐在后排聽不到老師講解的同學,你對他們負責了么?你夜不歸宿,在網吧守著游戲過夜,面對為你揪心為你著急的老師,和含著眼淚,用心血供你上學供你讀書卻恨鐵不成鋼的父母,你對他們負責了么?

文明的校園建設,需要你需要我,需要我們每一個寶中人共同的努力。我希望著有一天,餐廳里每個人都有秩序的排隊打飯,安靜的就餐。我希望著有一天,宿舍中大家都能按時就寢按時休息,不去打攪別人。我希望著有一天,自習課能聽到的只有沙沙的寫字聲。我希望著有一天,年級部的老師們再也不用擔憂我們這些孩子們中總有的人不遵守紀律,不用心學習。我希望著有一天,寶雞中學伴隨著每個人青春的腳步,文明之花開遍校園永不衰敗!

愛我寶中,積極進取。愛我寶中,韶光永駐。愛我寶中,發(fā)奮圖強!讓我們大家共同努力,讓文明同青春攜手并進,讓寶中精神長存不滅,永垂不朽!愛我寶中,愛我寶中!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好!

時間過的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員

文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候,那也是文明……我們每個人沒有方法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭創(chuàng)文明城市的重要時候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學提出建議:?做一個講文明懂禮儀的少先隊員?。

文明禮儀主要表達在以下方面:

1。穿著、儀表文明

〔1〕請全體同學在校時間穿校服,少先隊員佩帶紅領巾。尤其是在升旗等集體活動的時候,一定要穿校服。

〔2〕按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā),夏天不穿拖鞋進校園。

2。行為文明:

〔1〕按時上學,不遲到,不早退。我們周二至周五早上7:50前到校,周一早上升國旗,請同學們7點半前準時到校,參加升旗儀式。升旗儀式是學校的集體活動,每位同學都應該準時參加。

〔2〕文明禮貌習慣。遇到師長、來賓,主動問好。說話要和氣,不說臟話、粗話,不給別人取綽號,不惡語傷人。上下樓梯,靠右側行,注意謙讓。

〔3〕請不要打架、斗毆。因為我們有更重要的事情去做。尤其是六年級的同學,馬上就要面臨畢業(yè),我們應該珍惜這美好的時光,把時間和精力都用在學習上,發(fā)奮學習,提高自己的學習成績;團結同學,為集體榮譽獻出一份力量;在離校前為母校做點有價值的事情,來報答母校和辛勤培育你的老師,給低年級的小弟弟、小妹妹做個好的典范。

〔4〕富有愛心,關心他人。

對身邊有困難的人,要及時伸出援助之手。

今年的自然災情頻繁,從“愛心送旱區(qū),一人一瓶水〞捐款,到“為玉樹地震的愛心捐款〞,我們都奉獻出了自己的愛心。充分表達了“你有困難我來幫〞的高尚風格。

3。生活文明

〔1〕愛清潔,講衛(wèi)生的習慣。比方:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰,隨身準備好衛(wèi)生紙,有痰吐到紙上,扔進垃圾箱;勤換衣服勤洗澡,講好個人衛(wèi)生,預防傳染病。

〔2〕按時作息,按時上課。

現(xiàn)在有一局部同學不遵守上課的時間,聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍,不回教室,等老師開始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室,這樣做不僅耽誤了自己學習,還影響了其他同學和老師。所以我們應該在小預鈴敲響之后就趕緊回教室,拿出書本,準備上課。

本周六是“五、一〞國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。我們今天是紅領巾,明天就是建設祖國的棟梁,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活。

演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿7

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。〞今天,我想和大家一起交流的話題就是:“做人首先要做一個文明的人〞這應當是一個永不過時永無止境的話題。

在咱們討論這個話題之前,我想先問在座的同學們一個小小的問題:“你們放學后最怕看到誰?〞我不知道大家的答案是怎樣的,反正我以前放學后最怕看到的就是我們班主任馬老師。比方說“遠遠地看到馬老師朝我對面走過來了,我第一個反響就是趕緊貼著墻根走,然后就開始自我糾結了,我到底要不要打招呼呢?打吧,自己又實在不好意思開口,旁邊同學看到會不會以為我是成心討好老師呢?不打吧,又不知道老師到底看見自個沒有?會不會老師覺得我沒禮貌然后以后對我印象就不好了?正當我糾結來糾結去還沒糾結完的時候,其實馬老師已飄飄然從我身邊走過去了……

我想我們源遠流長的中華民族素來享有“禮儀之邦〞的美譽,岳飛問路,曉之禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。這一切充分表達出了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦〞的炎黃子孫,新華學子,我們更應該處處崇尚文明,讓一言一行,音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、文明禮貌的風采。所以,如果現(xiàn)在我再看到我們馬老師,不管在哪,是教學樓也好操場也好,我都會走上前去很禮貌很親切自然的打一聲招呼:“馬老師好!〞看吧,其實做一個懂禮貌的學生一點都不難,習慣成自然。

可能有人會問:“那到底什么才是文明呢?〞簡單點說就是懂禮貌明事理。文明其實就在我們身邊,從一些小事中就可以表達出,比方:到食堂打飯到水房翻開水時,你是否自覺排隊?吃過的食品袋塑料袋是否扔進路旁的垃圾桶?與同學聊天交流時,是否從不說粗話臟話?出入教室時有沒有輕聲關門?每天陪伴你學習的課桌椅是否從不亂刻亂畫?等等這一切都是文明的行為習慣。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一句對不起能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風。這些看似極樸實的話語,流露出的卻是發(fā)自內心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍花很紅其他的人也都很友善。

老師們,同學們,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的根本要求,我們要把“講文明,懂禮貌〞作為我們生活中的一項根本行為準那么,并把它內化為一種自覺的行為。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。

同學們讓我們一起來做這樣一個動作,伸出你們的右手,緊握成拳,在今天這里的多功能廳莊嚴宣誓:“讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用每一分實際行動去做一個文明的人,一起來辭別那些不文明的行為!〞

我相信,只要我們全體師生共同努力,一定能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進的新華電腦專修學院,讓文明的號角響徹新華的天空!

最后,我想用一句名言作為我今天演講的結束語:播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!

文明禮儀演講稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫姚憬鋒,我演講的題目是?文明禮儀伴我成長?。

文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習?禮儀之美?,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠表達一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫?文明只差一步?嗎你怎樣能亂扔垃圾呢〞聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪〞的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立〞。記得小時候,我比擬膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)那么,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!〔鞠躬〕

今天我演講的題目是?說普通話寫標準字?。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:有些同學寫作業(yè)不認真,字寫的歪三倒四,有些同學講話不標準,話說的南腔北調,以至于別人看不清他寫的是什么,聽不出他說的是什么。說好普通話,寫好標準字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明表達著人的氣質與修養(yǎng)。說好普通話,寫好標準字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。

說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們抑揚頓挫,擲地有聲。寫標準字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為標準。那么怎樣才能說好普通話,寫好標準字,做個文明人呢?

其實說好普通話、寫好標準字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,有堅強的毅力,養(yǎng)成良好的說寫做習慣,我們就能到達目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也〞。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。

講普通話,寫標準字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國,那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知,2021年的奧運會上,一個代表著東方的聲音在“鳥巢〞響起,一個代表著華夏民族的“和〞字讓世界二百多個國家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!所以,希望同學們從現(xiàn)在起說普通話,寫標準字做個文明的小學生。

謝謝大家,我的演講完了〔鞠躬〕!遒音同求

文明禮儀演講稿10

教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明標準的禮儀去感染、引導學生,特別是在全校上下廣泛開展“做文明教師,創(chuàng)文明校園〞和“做文明學生,創(chuàng)文明校園〞的進程中,如何以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻〞的公民根本道德標準融于行動,如何以“質量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、和諧榮校、文化鑄校〞的科學理念融于實踐,不斷完善和標準教師文明禮儀行為,這對創(chuàng)立文明校園,推動全校文明程度的提高,有著十分重要的作用。為了實現(xiàn)更高、更強的開展目標,以優(yōu)良的聲譽、文明的校風、和諧的校園立足社會,全校教職工必須積極行動起來,從我做起,從自身做起,標準文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質,培育良好的知識素養(yǎng),做學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,做學生的表率與楷模。為此,我作為十二中教師代表對我校全體教職工建議如下:

1、注重愛的教育,愛生如子,關注學生開展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛〞的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。

2、舉止文明,談吐文雅,教態(tài)端正精神飽滿,不在學生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

3、治學嚴謹,靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學相長??炭嚆@研業(yè)務,加強教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用標準字,不“土語〞滿堂,不華而不實,不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

4、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻。不把等通訊工具帶進教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。

5、修身養(yǎng)德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。

6、創(chuàng)立良好工作環(huán)境,做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然〞。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學區(qū)和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。

7、升旗、集會守時遵紀,統(tǒng)一著裝,佩戴校徽,隊伍有序,精神飽滿,氣氛嚴肅,不講話,不接打,不遲到早退。

8、團結友善,和諧相融,老實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

“栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習慣;栽種習慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運。〞老師們,讓我們行動起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立教師自身在學生及家長心目中的師德風范,做家長及學生滿意的教師。

文明禮儀演講稿11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

文明禮儀伴我成長演講稿5篇文明禮儀伴我成長演講稿5篇一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?〞那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。〞我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!〞可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?〞阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉就到了。〞我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名??磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的??!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比方:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!謝謝大家!

文明禮儀演講稿12

文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了平安,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感謝地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使〞。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,效勞人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不松懈;當節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假設每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細節(jié)見真情。讓我們行動起來,文明禮儀從我做起!

文明禮儀演講稿13

同學們,當你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?幾十年前,我國的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴〞,告誡每個學生都要注意自己的儀表美?!扮R箴〞上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。〞作為中學生,我們必須明白自己的儀表要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相〞,一個人的舉止風度是指從他舉手投足、待人接物以及與人交往的行為中表現(xiàn)出來的?!罢救缢?,行如風,坐如鐘,臥如弓〞是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不表達一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧。〞我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。〞說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻〞。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度開展的今天,我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一那么新聞:“十一〞黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。〞

在我們的校園中,不文明現(xiàn)象也時有發(fā)生,食堂里大家都在按順序排隊打飯時,卻突然有人插隊,在別人目瞪口呆的時候,端著飯揚長而去;早自習的朗朗書聲中,偶爾會飄來一陣奇怪的味道,不吃早飯對自己的身體是一種傷害,在教室里吃早飯,卻是對同學們鼻嗅覺的一種傷害;有老師在綜合實驗樓新粉刷的白墻上看到了一米八高的腳印,這不禁讓人感慨這位同學的好腿力,一米八的高度大概也只有飛檐走壁才能做到了吧,只是這位同學,既然有這樣一身好功夫,為何不行走江湖見義勇為,屈居

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