高中學生期末家長評語

第頁高中學生期末家長評語中學學生期末家長評語1

1、本期來，你敬重師長，團結同學，熱心班級事務，上課時仔細聽講、有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了緣由，留意了學法，多思善問，樹立了信念，提高了學習效率，努力開拓學習的深度和廣度，因此成果有進步。老師希望你接著保持這種良好的發(fā)展勢頭，爭取更大的進步。

2、你安靜、柔軟，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。敬重師長，團結同學，班集體榮譽感強。你的學習踏實努力，成果穩(wěn)中有升，但還有提高的很大空間，希望你關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。

3、老師很興奮有你這樣一個學生，酷愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜愛和你在一起?？墒巧险n有時分散精神，但老師信任你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師信任沒有克服不了的困難，不是嗎?堅持住，以堅韌的毅力，在孜孜求索中完善自我。

4、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你安靜的舉止，做事時你盡職的看法，都給同學們留下了美妙而深刻的印象，老師知道你是一個擅長把握今日的孩子，你優(yōu)異的成果證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!

5、你有特別優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的敏捷性堪稱一流，你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，或許青春就應當這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重，做一個不斷完善自我的強者，人生分為若干個階段，每一階段都有各自擔當的任務和目標，專注地做好你現在應當做的事情，祝你擁有一個精彩的人生!

6、你思維靈敏，聰穎好學，優(yōu)異的成果時時引來他人的艷羨，老師知道這和你的努力是分不開的。你心地和善，熱心助人，你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。希望你平衡各學科的學習，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補弱勢，下學期取得更大進步。

7、本學期已結束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)覺，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路?一學期以來，你好像更加成熟了，學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰慧能干的男孩。希望在關鍵的下學期，你能表現的更突出，讓成果再上新臺階，成為老師的傲慢。

8、你是個文雅懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;誠懇、熱忱，敬重師長，關切集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課能用心聽講，留意力集中。你的學習目的很明確，看法也很仔細。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的學問面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成果!

9、你為人隨和，關切集體、敬重他人、善與他人合作，你的身邊總有許多的摯友。你有劇烈的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，你有良好的思維實力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成果不太穩(wěn)定。你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣，要克服自身的浮躁心情，認仔細真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現自己的人生目標。

10、你平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別實力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨意。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學習看法，改進學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成果的提高。愿你拿出志氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成果，提高各項實力!

中學學生期末家長評語2

1、xx——你誠懇質樸,有上進心,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風氣的影響、工作仔細負責,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成果名列前茅、勞動主動肯干、但我信任你不會覺得滿意,對于強者,恒久沒有休止符,而肯定要奏誕生命的最強音;"假如要挖井,就要挖到水出為止"、老師希望你常常進行反思總結自己的得失,希望你能像雄鷹在風雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,信任你將贏得更多的掌聲、

2、xx——你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質疑精神、工作上不遺余力,是老師的好助手、有集體榮譽感,樂于為集體做事、能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、仔細完成作業(yè),合理支配時間,兼顧主次,成果較好、望你留意不斷完善自我,在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美妙的前程肯定會屬于你!

3、xx——你聰穎,活潑,文明樸實、經常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,課堂上你總是仔細聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你洪亮而精彩的回答、取得了較優(yōu)異的成果,望你在今后的學習中不滿意現狀,大膽展示自己,不斷地熬煉自己、苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰慧才智,一步一個腳印,信任在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路、老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

4、xx——你特性活潑開朗,善解人意,誠懇質樸、有較強的工作實力和組織實力、能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感、學習上有上進心,但缺少競爭意識,缺乏自信念,缺少總結摸索有效的學習方法,成果進步不大、駕馭命運的舵是奮斗,愿你不放棄一點機會,不停止一日努力,大膽進取,心有多大,舞臺就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風景!

5、xx——你思想上進,踏實穩(wěn)重,誠懇虛心,敬重老師、黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞、但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成果進步不明顯、請信任:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進取,多思多問,發(fā)揮你的聰慧才智,進一步激發(fā)活力,提高學習效率,持之以恒,美妙的明天屬于你!

6、xxx——你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己主動參與熬煉外,還能帶動和組織其他同學進行熬煉、你很有上進心,本學期光榮加入共青團、英語較好,數學,物理欠缺,你學習上很有潛力,惋惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成果徘徊不前、居安思危的人才會執(zhí)著奮勉,憧憬勝利的人才會不懈努力,激流勇進、假如你想不斷取得勝利,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!

7、xx——你性情溫柔,言語不多,但你待人懇切,禮貌,作風踏實,得才兼?zhèn)?酷愛集體,仔細做好本職工作、你勤奮好學,在學習上有上進心,取得肯定成果、更可喜的是你能時時到處做有心人,留意不斷完善自我、望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美妙的前程肯定會屬于你!

8、xx——你性格開朗,敬重老師,團結同學,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、主動參與體育熬煉,值日生工作,仔細完成、但學習不夠刻苦,主動,有畏難心情,自控力也不強、成果自然不志向、希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰(zhàn),超越自我,今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名得才兼?zhèn)涞膶W生,老師期盼著你的勝利、

9、xx——你為人正直懇切,敬重老師,團結同學,關切班集體,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想、能依時完成作業(yè)、學習方法有待改進,駕馭學問不夠堅固,思維實力要進一步培育和提高、接著努力,養(yǎng)成多思,多問,擅長問的好習慣,全面提高自己的學習成果、

10、xx——你聰穎,活潑,班級活動能主動獻策出力,班級管理主動大膽,在同學中有肯定的威信、同學關系融洽,勞動主動、上課能用心聽講,思維活躍,主動思索,仔細做好筆記、成果較好,但恒心,苦心欠缺,摯友太多,耗費精力,希處理好學習和玩樂的關系,加強學習的安排性和自覺性,常勤精進,譬如水長流,則能穿石、自信的陽光女孩,"地到無邊天作界,山登絕頂我為峰",信任你新學期會有更精彩的表現!

中學學生期末家長評語3

1.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之一百零一零一的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了很多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無緣。其實，你是很聰慧的孩子。你仿照力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現的。

2.每當看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!xx，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必心驚膽戰(zhàn)，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習用心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關切你支持你!等你的好消息噢!

3.你其實很聰慧，這學期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨立完成作業(yè)有錯剛好改正，信任你會進步的。老師期盼著你的進步。

4.雖然這學期你的某些行為受到了老師的指責，但你能正確對待，并且主動改正，這也是難能珍貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

5.你是一個很有上進心的孩子，關切集體，樂于助人，酷愛勞動，學習看法端正，課堂上舉手很主動，作業(yè)也認仔細真，學習成果優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你接著保持好的學習看法，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步!同時不滿意課內學問的學習。

6.你是特性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

7.你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了全部同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是默默無語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成果進步不大，愿你振作起來，增加信念，永不厭倦恒久進取!

8.我們也信任他會更加進步，希望進入高二后要更加上進，努力刻苦的學習，為早日成為一名對國家對社會有用的人才而努力奮斗。

9.可愛熱忱小心翼翼，這都是你的代名詞。你略為害羞的微笑讓人印象深刻。老師始終認為你是能夠仔細細致地作好每一件事情成就每一個細微環(huán)節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!

10.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，主動參與社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。敬重師長，團結同學，勞動主動。是德智體全面發(fā)展且綜合素養(yǎng)高的好學生。

11.你聰慧好學，誠懇純樸，優(yōu)點許多，前途無量!希望你不要滿意今日取得的成果，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美妙的藍圖變成現實。

12.你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏艱難，勇往直前的人!成功肯定屬于你!

13.我的孩子在開學階段表現良好，雖然學習成果中上，但品德優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。

14.老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現在的你也起先講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學對你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：仔細。仔細完成作業(yè)仔細聽講仔細思索，根據老師的方法去做吧!你肯定會勝利，老師信任支持你。

15.你是一個聰慧可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是經常一曝十寒，最終取得的成果不是很志向。你也是一個喜愛做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很快樂!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我信任你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要戰(zhàn)勝你這個“小我”還需接著努力!信任懂事的你成果會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

中學學生期末家長評語4

1.不要為短暫的落后而垂頭喪氣，堅實的基礎恒久是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采!

2.你懂事明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學習中來，好象總是什么事情在困擾著你。時間不多了，該醒悟了，學習要一心一意，不能停留在表面。信任以你的聰慧，你確定能解除萬難，爭取高考的成功!

3.本期以來，你遲到過兩次，并且能主動向老師致歉，盡管遲到并不是你的錯。你有著現代中學生金子般的純凈，但同時你也有著現代中學生很少有的無趣，因為你經常要人提示才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公允的。其實你并非人們所言的那樣壞。

4.真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高，所以要求也很高。你現在也起先感覺到學習的緊迫感，并以主動的姿態(tài)來面對。你要戰(zhàn)勝的困難還許多，希望你不要有絲毫的放松，更不要放棄，否則你會缺憾終生。放心，老師是你最堅實的后盾!

5.父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學自信成果優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有變更自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒悟，最終以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

6.誠懇和善是老師最觀賞你的地方，能精彩地完成衛(wèi)生任務讓老師特殊滿足。老師不會擔憂你違犯任何紀律，而是擔憂你的學習。我知道基礎的緣由讓你學得特殊吃力，但是艱辛的事物同時也是美妙的，愿你重拾信念，揚起風帆，勇往直前!

7.你或許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以許多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏恒心，或許最終取勝者就不是你了。你把聰慧用到學習上，班上無人能與你同日而語。

8.你不知道老師有多悲觀!我不喜愛我的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想變更原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個實力的，問題是你不情愿去做，那樣的話，會成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不情愿接受的事實。

9.這學期你在各方面都有較大進步，你不但能自覺遵守校紀班規(guī)，而且學習刻苦仔細，因此你的成果有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運行，所以你千萬別停下來，你應當趁熱打鐵，堅持不懈，才能達到勝利的彼岸!

10.你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習看法更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最須要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向勝利，老師深深地祝愿你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到成功的頂峰。

11.該同學自進入中學以來，在行為習慣思想意識學習看法等方面都有了很大的提高?？釔圩鎳粗貛熼L;常常幫助苗桂彬同學;非常聰慧但勤奮不足，自我要求須要加強，生活習慣，學習習慣都須要進一步提高。有時馬虎大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題很少問老師，你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，駕馭學問還不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。接著努力吧!信任你會給我們一個驚喜的。

12.你是一個愛吃的女孩，圓滾滾的大眼睛總是帶著笑意，使人有親切感。你樂于助人，與同學友好相處，有

13.你——一個正直懇切，聰慧熱忱的男孩，內秀愛好廣泛樂于助人是你最突出的優(yōu)點。這次運動場上的堅韌拼搏見證著你，一個小小男子漢的氣概!更值得興奮的是，本學期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點，大膽地揚帆起航!

14.你是一個活潑可愛，上課發(fā)言主動，課代表工作仔細負責，老師深深感謝你!更珍貴的是你跳繩踢毽短長跑樣樣拿手，被同學譽為“飛毛腿”?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”愿你多看好書，盡情徜徉在浩瀚的書海，翱翔在漂亮的晴空!

15.靜默地進取，不懈地努力，是你的本色，也是你學業(yè)取得進步的源泉。你心地和善，為人真誠，聰慧樂觀。放眼明天，老師希望你撐開自信的風帆，大膽地破浪前行!

中學學生期末家長評語5

2)你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮嘹亮的回答，課后有你關切集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會指責你，那是因為你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師希望你會做得更精彩!接著努力!

3)你是一個聰慧機智的小男孩，課堂上，你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學須要你幫助，你知道嗎?

4)你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分數，你說呢?聰慧的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

5)你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

6)xx，老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，令老師贊美，同學們艷羨。希望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

7)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

8)你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂的是，這學期你發(fā)言主動多了，老師為你感到傲慢，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多惋惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本學問就夠了，你那么聰慧，信任你會明白的。

9)你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成仔細做操的好習慣，愛護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且精確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，接著努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

10)你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏，發(fā)言主動，那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時，那獨具匠心的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你仔細負責，是個盡責的學習委員。假如在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

八年級學生期末評語大全：

1)你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交摯友的。

2)你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著快樂的歌，課堂上你全神貫注地聽講，仔細的思索，主動的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，接著努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

3)你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那嘹亮悅耳的回答聲;你工作主動，樂意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得課外書籍，必將為你的人生增加光彩。希望你接著努力，成為全面發(fā)展的好學生。

13)你總是笑呵呵的，好象從未經驗過憂愁，你問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求學問的同時，不斷的提高自己的工作實力，努力完善自我。

14)你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……

15)你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你接著努力的學習、工作，加強體育熬煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在學問海洋中的雛鷹!

16)你是一個正直，富有愛心和責任心，工作實力也很強的女孩。學習一貫仔細不馬虎，在本學期又榮獲區(qū)時政競賽一等獎。希望在種種榮譽面前，能戒驕戒躁，以你的踏實穩(wěn)健的步伐，一步步的邁向新的目標，新的高度，去爭議新的成果，信任你不會讓老師和父母悲觀的!加油!

17)一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的。你團結同學，酷愛勞動，工作責任心強。作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好!但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學而又自信的人，老師好希望你變得更自信些，這樣你會取得更好的成果!

18)你是一個誠懇質樸，身材高挑的女孩。瘦長個的你在課上表現卻像一個羞澀的小兔子，總是不敢參加課堂的探討，把自己“隱藏”在同學中。要知道假如不敢變更這種習慣的話，你的學習或許就會停止不前，或是不會有太大的進步。希望在新的學期中能英勇地“走”進課堂探討，大聲的說出自己的想法，好嗎?

19)你的隨筆在這個學期給老師帶來了驚喜。文筆美麗，描寫詳細，而且構思奇妙。想必是花了一番苦功夫了吧!相對而言的熱忱好像還不夠。似乎內動力還不夠足，學習上的熱忱好像還不夠。希望在新的學期中你能明確目標，并且主動去實現它!

20)你是個有很多新穎 想法的女孩。你也有很多愛好愛好，例如音樂，攝影，還有電腦?；蛟S是因為正處于青春期，所以有時過于強調自我而損害到父母的良苦專心。要留意自己的看法，你已經長大了，應當體諒到父母的辛苦，而且應當有明確的目標并為之好好努力!16徐雯婷良

21)你是個外表乖巧，可愛的女孩，其實你就像一個“健忘”的馬虎“小男孩”。你很聰慧但用功不夠，平常在課上的表現還是過于“平淡”了些，希望你能再加把勁，不懂就問，這樣你的進步才會更快，學習成果才會穩(wěn)定!努力吧!

22)你是個和善懂事，少言寡語的女孩。像從來到新集體之后能很會融入其中，只是因你老是閉著嘴不太愛說話，為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些，主動些，你肯定會有更大的進步的，能做到嗎?信任你肯定會英勇地邁出這一步的!

23)你是個遵守校規(guī)校紀，性格有些內向的女孩。你和善踏實，上進心強，要堅信自己不比別人差，在“六一”匯演上的表現就很棒，這是一天突破，一次自我展示。希望在今后的學習中能等還要多花些功夫。希望在新的學期中你能有新的變更，更大的進步!

40)你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。學習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。接著加油吧!你將成為一個更精彩的班干部。

41)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

42)斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小摯友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力氣小，集體的力氣大無比!

43)你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞摯友卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞摯友，再交上個好摯友：仔細學習、仔細聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

44)你是個文雅，喜愛思索，喜愛寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著，長大著，成熟著。你能體諒爺爺奶奶的專心良苦，是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩(wěn)住步伐，學得扎實而更有效率!

45)你是特性活潑，喜愛朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試，也有了很多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦，寶山區(qū)的影評演講競賽，熬煉了自己的實力。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采，爭取做得更好!

46)你是個聰慧可愛的女孩。學習上思維活躍。上課時舉手次數有明顯地增加，望再接著;課間也會常常帶著問題來詢問老師，很刻苦，很自覺;活動中仔細參加。是老師眼中的好學生，同學們口中的“三好生”。希望你能不斷努力!

47)你工作仔細，學習刻苦。上課能用心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質保量。在今后的學習中要多一份主動解決問題的意識，與對突發(fā)事情的應變實力，或許對你的要求高了一些，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必需條件之一。信任你會有更大的進步!

48)你在這個學期中有著顯著的進步。在學習方面更加的投入，并榮獲成果進步獎;在行規(guī)方面也更為自覺。發(fā)型是干凈利落的馬尾辮，學生樣十足，被評為20xx學年其次學期的行規(guī)先進。希望在今后的學習中要更為自信些，多與老師探討在生活中，學習里的懷疑!

49)在這個學期中你的文藝宣揚進行的更有主動性，而且效果顯著。無論是班級黑板報的質量，還是年級綠板的布置都有很大的提高。在學習方面也要如此專心與主動，這樣才能有明顯的進步。在本學期中榮獲校影評競賽一等獎和期中考試語文學科優(yōu)秀獎，這說明你在語文方面上有優(yōu)勢，但也不能忽視理科，要均衡發(fā)展。

50)你是個聰慧，和善的女孩。在這個學期中你更加成熟懂事了，也有了肯定的正確的世界觀，是非觀。也會主動來問問題，自覺學習，并榮獲區(qū)“時政”二等獎。希望你在成果面前戒驕戒躁，不斷進步!

51)你是個懂事，做事仔細的女孩，而且心靈手巧，喜愛幫助別人。在校影評競賽中榮獲三等獎，這是對你仔細寫作的最佳激勵。在學習方面也比以往有些進步，只是還不夠穩(wěn)定。希望在今后的學習生活中你能變得更加的堅毅與自信，能克服生活中的種種逆境!

52)你特性文雅，喜愛唱歌。在唱歌表演時你是最為自信。在擔當英語課代表一職，也是仔細踏實，是老師的好助手。在課堂上就“緘默寡言”，參加度不強，或許是影響到學習成果緣由之一吧。所以希望在新的學期中要多些主動參加，大膽提問，才會有明顯的進步。10陳曄迪良

53)你是個關切集體，關切同學的女孩，在課間你能與同學們閑聊發(fā)表自己的見解，在小隊活動中也是起到了關鍵性作用。唯一不足的是有時過于留意自己的形象，而影響到學習的專一性，發(fā)型只要自然、整齊、干凈，符合校規(guī)即可，不用過多的打理。希望在新的學期中能讓人有耳目一新的表現。

54)你是個聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么別出心裁，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

中學學生期末家長評語6

文雅的女孩，你愛好愛好廣泛，學習自覺，主動參與學校組織的活動，作業(yè)寫得干凈整齊，關切班集體，主動參與班里的衛(wèi)生掃除。希望今后上課大膽發(fā)言，主動思索，在學習上取得更大的勝利。

你是個誠懇的孩子，遵守學校的規(guī)章制度，主動參與慶“六一”的活動，并在活動中獲得了家長們的好評，老師和同學為你興奮！你關切班集體，主動為班集體做好事，是老師的好幫手。望你上課要更大膽更主動的發(fā)言，在學習上取得更大的勝利。

你是個誠懇的孩子，能遵守各項規(guī)章制度，對班集體管理嚴格仔細，在同學中評價很高。你愛好廣泛，寵愛舞蹈和繪畫，勞動能吃苦肯干，是同學們學習的榜樣。望今后上課能更大膽主動的發(fā)言，在學習上取得更大的勝利。

你是一個聰慧、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道。你酷愛勞動，關切集體，愛幫助同學，愛好廣泛，寫得很美麗。在“慶六一”活動上的精彩表演，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到驕傲。希望你在新學期里勤奮學習，做一名展翅高飛的小雛鷹！

你是個活潑可愛的學生，喜愛參與文體活動，能完成老師布置的學習任務，主動主動參與學校組織的各種活動。和同學的關系較融洽。假如你能克服上課留意力不集中的缺點，那你的學習成果將會更好。

你是個誠懇的孩子，不管做什么事情，只要想做好就肯定會做好。圖書角的創(chuàng)辦，你為班上出了力，打掃衛(wèi)生你主動仔細。主動主動參與“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現。望今后在學習上更努力更刻苦，爭取有更好的成果。

你是個活潑可愛的學生，愛好廣泛，舞姿美麗，在與同學的交往中是那么大度與寬容，熱忱主動獻愛心，對班級的管理實力也在提高，學習的刻苦精神有所增加。望今后要培育仔細細致的學習習慣，記住：學問勤中得。

你是一個活潑的孩子，愛好廣泛，主動參與學校組織的活動，在班級里能團結同學，待人有禮貌，寵愛舞蹈和體育活動，在學校運動會上也表現不錯。假如你能把在運動場上的那股干勁也能用在學習上，勤奮學習，那就更好了。

你是一個文雅乖巧的學生，學習仔細刻苦，能主動參與書香滿校內的活動，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號?？釔酆完P切班集體，主動打掃衛(wèi)生，是同學們學習的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點，爭取更大的進步。

你是個活潑的孩子，有愛心，上課能留意聽講，主動發(fā)言，主動打掃教室的衛(wèi)生，主動參與各種活動。你愛好愛好廣泛，繪畫水平漸漸在提高，進步很大。記?。阂环指乓环质斋@。只要勤當頭，你的進步就會更大。

老師贊許你膽大、樂觀、集體榮譽感強；還感謝你這學期辛勤地為同學們服務，學習上你也能加上“勤奮”二，成果上了一個新臺階!老師信任隨著年齡的增長，你會更加能干！

你是一個聰慧、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你還特殊愛參與學校開展的活動，在活動中，你得到了熬煉和提高，增長了很多課外學問。希望你的學問面越來越廣！

你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神！這學期你似乎一下子長大了很多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步！

學習踏實，基礎扎實——這是老師們對你的評價?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧才智，你學什么東西都特殊快。在今后的學習中還要大膽表現自己喲！

胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課外學問豐富，這與你讀了很多課外書籍有很大的關系。假如能改掉遺忘寫作業(yè)的做法，那就更好了！

同學們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”！成果優(yōu)異，工作精彩，常令人稱贊不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師觀賞你!

你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發(fā)作業(yè)總是那么剛好，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能仔細完成，老師為有你這樣一位好助手而感到興奮！

中學學生期末家長評語7

1、你是位聰慧的孩子，肯定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課用心聽講，仔細思索，英勇舉手發(fā)言，有錯剛好改正，不懂就問，信任你會進步得更大，趕快行動吧!

2、你是一個學習看法端正，做事仔細，擅長思索，具有肯定實力的人。你能與同學融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

3、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充溢了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細聽講，回家仔細完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現出一個完備的你!加油吧!

4、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的志向是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現志向，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進步!

5、你是一個誠懇質樸，和善懂事的孩子。學習上，勤奮踏實，上課用心聽講，擅長思索，主動舉手發(fā)言，成果優(yōu)秀從不傲慢。你書寫仔細，寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己，爭取更上一層樓。

6、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!接著加油，你將會時最精彩的!

7、當你為一道難題凝神深思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細，那么，我想目前你的成果不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠接著往前趕，信任你會取得好成果的!

8、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太志向，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題現在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。接著努力，你會勝利的!

9、在老師眼里，你是一個聰慧活潑擅長開動腦筋富有進取心的好學生。課堂思維靈敏，發(fā)言踴躍，回答問題聲音洪亮。你酷愛班級，樂于助人。但是你總是因為馬虎而沒有和好成果交摯友，希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧，老師期盼你更大的進步!

10、×××性格寧靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書仔細，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素養(yǎng)，增加自己的抗干擾實力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結交親近的摯友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。

11、×××讀書很踏實，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想，但是我信任憑你的資質肯定可以成就偉業(yè)。現在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時間的消逝中讓自己成長為一個完善獨立有所成就的人。

12、不靠天，不靠地，勤奮學習，不斷進取，用學問來充溢自己的頭腦，把自己的命運駕馭在自己的手中。我信任，你的明天肯定是華蜜的，你的明天也肯定是歡樂的。

13、我知道，你已經為自己設計好了一幅美妙的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我信任你肯定能勝利。祝愿你，美妙的明天屬于不斷進取的攀登者!

14、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，對待學習看法端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，駕馭學問也不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。你能做好值日工作，勞動仔細負責。只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。今后上課若能主動發(fā)言，多開動腦筋，你肯定會進步得更快。

15、雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點：敬重老師，聰慧機智。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小摯友們一起玩。那么老師告知你，xx要做一個讓其他小摯友寵愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不信任你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期盼著你的進步。

16、××是我們的獨生子，所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大。在良好的家庭氛圍影響下，他養(yǎng)成了很好的習慣。他愛讀書，科技，文藝，探險，各類書都愛;他喜愛音樂，在時尚的音樂中釋放著自己的青春激情。誠懇，守信是我們在他身上看到的最美妙的品德;自信，豁達是兒子最令我們欣慰的品質。他愛籃球，姚明是他的偶像，籃球場上他生龍活虎的小模樣經常令我們傲慢不已。像全部的獨生子一樣，他的依靠性和惰性也挺強，很少有幫父母做衛(wèi)生的意識(可據說在學校的衛(wèi)生活動中卻表現主動)。對將來，他好象沒什么詳細的目標，我們做父母的倒也不急，終歸人生太難預料，重要的是做好現在，培育良好的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習慣，打下堅實的生存基礎，接受將來的挑戰(zhàn)。

17、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，仔細聽老師講課，仔細完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜愛你的。

18、xxx這學期的確取得了肯定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成果的背后有老師的付出，在這里我們誠意誠意的感謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很害羞，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

19、你天資聰穎文靜文明;你性情平和寬以待人;你關切集體富有愛心;你助人為樂豁達誠信。雖然期中考試沒能取得驕人的成果，但最近表現出來的戰(zhàn)斗力著實另人欣慰。假如你在今后的學習生活中能更加大張旗鼓，講效率不磨蹭，發(fā)揚窮根究地的精神，本著做必徹底做必優(yōu)秀做必精彩的作風，你肯定會找到出乎其類拔乎其萃的美妙的感覺。

20、真正的強者是能夠理智的全力的在生活學習和情感的急流中駕馭自己，破浪遠航的人!

中學學生期末家長評語8

1、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌拢己蟛换?。

2、人生的路上或許是荊棘，坎坷;或許是鮮花，掌聲;或許是平淡，庸碌?;但父母對你無盡的愛將恒久伴隨你，希望你恒久歡樂，英勇，自信，博愛。明確目標是人生的追求，健康身體是將來的保障，學問積累是人生的階梯，堅決信念是勝利的鑰匙!請記?。盒慈松帐氯涨?。

3、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。

4、將來的世界是一個優(yōu)勝劣汰的時代，而你又處于一個特別時期，今后的考驗會越來越嚴峻，只有付出努力，才能夠得到回報。機會，對每個人都是同等的，但它只留給勇于吃苦、敢于拼搏、擅長舍棄的人，留給已經打算好的人們。

5、歲的天空是湛藍的，偶有烏云飄過，電閃雷鳴，狂風暴雨，但恒久都遮不住那湛藍的天空。飛吧，為你驕傲，為你鼓掌!

6、你是爸爸媽媽的傲慢，也是老師和班級的傲慢!你是爸爸媽媽的希望，也是老師和班級的希望!老師希望你的咬緊牙關持之以恒，文體兼顧，全面發(fā)展!不要癡迷于微小成就醉心于一得之功。要看的遠，站的高，跑的快，行的遠!要敢于知難而上迎難而進，敢于競爭敢于挑戰(zhàn)!穿山透地不辭勞，究竟方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤!君不見成功正在波濤洶涌的彼岸向你招手，也希望你能更加大膽主動放手地開展工作。

7、感性給人激情和力氣，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，猶如水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有靠著這樣的看法管理人生，離勝利，華蜜也就不遠了。

8、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

9、再絢麗的陽光也不能消退陰影，再完備的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與苦痛同行，去追尋歡樂。

10、寒窗十載，數日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。

11、遠大的志向在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正值立志奮勉時!

12、給自己一份慰籍，給自己一份志氣，跌到了自己爬起來。

13、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難經常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱忱不能就此冷卻，路，還得走下去。

14、只有一個忠告給你——做你自己的主子。拼搏無極限。信任:機會是創(chuàng)建來的，不是等來的。

15、感性給人激情和力氣，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，猶如水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有靠著這樣的看法管理人生，離勝利，華蜜也就不遠了。

中學學生期末家長評語9

你是我們班的“劉翔”，每次運動會上，你都跑出了三年級的“冠軍”速度。學習上，你也很努力，效果也不錯。當然，離學習冠軍還有一點兒差距，老師期望：每學期的獎學金名單上、數學之星榜上，也能見到你的大名。

你是一位科學謎，在電腦專業(yè)隊里成果優(yōu)秀，還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時，你的語文、數學成果拔尖，勇摘年級獎學金。缺憾的是本期你的數學作業(yè)為什么不愿寫得仔細一點呢？希望下次的領獎臺上，再次出現你的身影！

你是個很聰慧的小男孩，豐富的見聞令你的發(fā)言有時特殊精彩，令大家艷羨不已！課堂上你思維靈敏，但卻不愿主動呈現。還有你的作業(yè)為什么不愿快點給老師觀賞呢？為什么字要寫得很潦草呢？鋼筆為什么不事先多打算一枝呢？你那么聰慧，確定知道該怎么做了，對嗎？加油，你還有很多的機會！

你是我班的小“才女”，不但舉止優(yōu)雅，寫的字也端莊、美麗。面對數學難題，你毫不退縮，主動請教，所以本期單元考試成果提高很快。信任你的付出，會讓你擁有一個美妙的將來！

你很能干，是老師的得力小助手。在學習上，你非常地投入，仔細地聽講，所。作為班干部，你在工作仔細，主持的各種活動都比較勝利，給老師和小摯友留下了良好的印象?？墒?，你也有不足之處，比如：上課的時候，你很少主動發(fā)言，有時候在做作業(yè)的時候，你也比較馬虎，特殊是數學，你說是嗎？老師祝福你在今后的學習道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高！”

你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子，因為我看到過你畫畫，心中有數，一揮而就。老師希望你在這兩方面接著下點工夫，假如學得好，對你以后的升學會有不小的幫助哦！你是一個聰慧的孩子，可是，你的成果卻不是很志向。我想：只要你上課時更用心，作業(yè)錯了自覺地訂正成果會好起來的！

進入三年級的你進步真大呀！現在的你，有一顆和善包涵的心，學會了和每一位同學交好摯友，學習自學性提高了，各科成果也不斷進步。當然，你也有不足之處，那就是：有時上課愛玩小玩意兒，作業(yè)時不能夠把仔細細致的習慣堅持究竟。你以后上課肯定會用心，堅持把每件事都完成得很美麗。

你是一個很懂事的男孩。在學習上，你特殊仔細，作業(yè)有了錯誤，剛好訂正，遇到困難，肯動腦筋，不懂就問。無論在教室還是寢室，你都是一名讓老師信任、令同學信服的小干部。你能和大家友好相處，樂于助人。學習的道路還很長，老師希望你千萬不能滿意，而要接著努力！

你的進步令老師和同學刮目相看。和同學之間的“不開心”越來越少，完成作業(yè)的速度大大加快，生活自理實力不斷增加。只是書寫還應當更工整流暢，正確率也要進一步提高哦。另外，每個人的學習成長都離不開集體，把3年級12班裝到你的心里去，你會得到更多摯友的。好成果屬于勤奮踏實的人，快鼓足學習的熱忱吧！

中學學生期末家長評語10

1、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛幫助老師做事，與同學相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你肯定是班內最精彩的。

2、你是屬于那種能輕松地駕馭課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是自告奮勇。希望你能為實現志向而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。

3、你的活潑可愛、聰慧機智給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽到你那嘹亮悅耳的回答聲，你作業(yè)能仔細完成，書寫端正，學習成果優(yōu)異，是個得才兼?zhèn)涞膶W生。你尊師愛師，平常樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

4、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成果未能有更大的進步。基礎學問還不夠堅固，學習不夠敏捷，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，讓多數次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

5、你是屬于那種能輕松地駕馭課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是自告奮勇。只是老師看到你的苦惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現志向而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。老師祝愿你!

6、一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你興奮。興奮之余，我又經常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成果能恒久保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集學問的花粉吧!

7、在奮斗中領會勝利的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成果像你的眉眼充溢靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

8、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你接著努力的學習、工作，加強體育熬煉，把自己練得棒棒的，在學問海洋中的自由地馳騁!

9、假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結果

10、xxx同學做事仔細，責任心強，關切集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理支配各門功課的學習時間，喜愛找尋各門學科有效的學習方法，學習成果有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，遇到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理支配各門功課的學習時間。

11、你為人正直懇切，敬重老師，團結同學，關切班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。但有時馬虎大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，駕馭學問還不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。接著努力吧，我深深地為你祝愿!

12、你思想純樸，待人隨和、懇切，同學關系好，酷愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學習成果怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。

13、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，駕馭學問不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經過努力，肯定會取得更大的進步。

14、你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校，你真了不得!學習中你不畏懼，英勇地克服學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業(yè)。你總是靜默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都始終不在家，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲乏的燕子，你父母真該多抽空回來，好好嘉獎你才對!

15、假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人!

中學學生期末家長評語11

學習刻苦、仔細，高一學年成果在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、懇切，是同學的榜樣。班級工作熱忱、負責，希望能大膽些，從各方面來熬煉自我，使自己的更具鋒芒。

學習仔細、踏實，成果在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī)，為人誠懇，老師信任，同學寵愛。望能更多的主動參加班級的活動和管理，從各個方面來培育自己。

聰穎好學，主動思索，主動提問，愛好廣泛。成果能始終處于班級前列，酷愛體育運動，身體素養(yǎng)較好，望今后更能從一些小事的細微環(huán)節(jié)方面思索，把一些事情處理的更加完善。

聰慧多思，擅長把握自己，把握時間。成果較穩(wěn)定，能保持前列?？釔垠w育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注意小節(jié)、細微環(huán)節(jié)、一些問題處理的更好，以圖將來能具備更加過硬的素養(yǎng)參加社會的競爭。

XXX上學期有兩門成果不及格，希望老師嚴加督促，肯定要把成果補上，做好真正的“班長”，發(fā)揚優(yōu)點，在新的學年中更加努力。

“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善，以防止各種不利于平安的因素發(fā)生，削減家長的后顧之憂。祝學校事業(yè)蒸蒸日上!

孩子的學習成果我們家長已經看過了，通過孩子的學習成果，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對于孩子學習上的問題，我們家長會支持老師的工作，共同教化孩子。建議老師有時間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培育，其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。

通過看XXX的成果單，可以說不夠志向，這對我們做家長的有肯定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化學問的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)學問，希望師生和家長共同幫助他、教化他，也希望吾兒要敬重師長、團結同學，克服缺點，學好學問運用到實踐中，做一名有用人才。

希望XXX發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力學好專業(yè)課，端正學習看法，主動參與學校各項公益活動。同時也希望校方多關切學生的生活問題，如改善熱水的運用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)建良好的環(huán)境，使學生一心一意地去學習。

愚兒——XXX識得以進步，承蒙師傳管教有方，專心良苦。但愿其兒虛心學習，有志氣學好本專業(yè)課，為將來的前程奠定好學問基礎，成為社會上有用的人才。作為XX的父親敬向各位關照學子的師長以及熱忱幫助XX的同學，表示深深的感謝，祝大家：新年歡樂，萬事如意!

你的熱忱、坦誠和英勇令人觀賞，你極強的責任感、榮譽感和求知欲讓同學欽佩，希望你全方位施展自己的才能，這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永不放棄自己的追求。

你有主動進取的看法，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的實力;你機智、好動，但往往又不留意分寸，真是“讓我高興讓我憂”!愿你發(fā)揮自己的聰慧才智，向著自己的志向攀登!

你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽到你洪亮嘹亮的發(fā)言，每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩，希望更嚴格要求自己，在各方面打個美麗仗。

中學學生期末家長評語12

1

在老師的印象里，你是一個聽話的學生，你學習努力，但課堂上間或會走神，而且學習時不怎么愛動腦筋。假如你能改掉這些缺點，在學習上多思索，老師信任你的成果肯定會提高的。

你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關切你、支持你！等你的好消息噢！

2

你是一個聰慧機智的小女孩，有著一雙美麗的眼睛，老師很喜愛你。你上課反應快，而且能主動舉手發(fā)言，你的寫得那樣的美麗，每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼，你還是老師得力的小助手，希望你下學期接著發(fā)揚自己的優(yōu)點，做班級的“領頭羊”。

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經常受到同學和老師的贊許。假如今后做每一件事再細致仔細性格潑辣一些，信任你讓大家更加佩服的！加油??！

3

每當老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，你刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛。在學習上，你主動努力，領悟力較強。希望你在新學期接著努力，取得更加優(yōu)異的成果。

你是一個勤奮好學的孩子。你在數學課上用心聽講的模樣，與你踴躍回答問題時的神情，都給老師留下了深刻的印象。知道嗎？老師和同學們多么喜愛你，我們都信任始終努力的你，只要能堅持下去，勝利肯定會屬于你。加油吧！

4

你是一個文雅美麗的小姑娘，你很懂事，而且心中充溢了熱忱。本學期，你在學習上更加努力，書寫筆以前工整很多，作業(yè)能夠按時完成，學習也越來越仔細，取得了優(yōu)異的成果，老師不僅為你興奮，而且越來越喜愛你了。老師期盼著你的更大進步。

你是個文雅的小女孩，在學習上沒少讓老師操勞，做作業(yè)你常常訂正，為什么不能細心一點呢？其實你的各個方面表面很好，加油吧，丟掉馬虎的壞毛病，你會很精彩的

5

你是個懂事的女孩，學習努力，課上聽講仔細，作業(yè)工整美麗，正確率很高，各科成果優(yōu)秀。但回答問題卻不夠主動，今后你要英勇的熬煉自己主動回答問題的實力，這樣才能活躍你的思維，全面提高你的成果。加油吧，孩子!

在數學課上你能夠主動思索，是個很聽話、很惹人寵愛的孩子。有你這樣懂事的學生老師感到很驕傲。愿你在新的學期接著努力，爭取更上一層樓！

6

在老師面前，你雖然很少說話，但我看得出，你是個懂事的孩子；你酷愛勞動，值日時臟活累活你都搶著干；學習上你很踏實，作業(yè)完成的很美麗；你學習成果優(yōu)異，老師真為你興奮。希望今后你能接著努力，在各方面都取得更好的成果。

老師真的很喜愛你，你真是太棒了！勤奮好學，思維靈敏，談吐流利。你得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，令老師贊美、同學們艷羨。但是你課堂常常搞小動作，希望今后你在學習中能嚴格要求自己，爭取更上一層樓！

7

你是老師很觀賞的學生，你的聰慧叫大家驚異。在語文課堂上的表現真了不得！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太靈敏了。假如在課堂上能再用心寫，你會更加了不得的。接著努力吧，老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧好學，常常受到老師的表揚。你的數學成果很穩(wěn)定，始終名列前茅，老師和同學都喜愛你。希望你再接再厲，更上一層樓！

8

你頭腦聰慧，學習努力，在課上能用心聽講，回答問題主動主動，成果優(yōu)異。勞動時你主動能干，而且任勞任怨。同時黃老師也要提示你要留意與同學相處的方式，那樣同學會更喜愛你。希望你能改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，做更棒的自己！

誠懇、聽話的你能按時完成數學作業(yè)，是一個有上進心的學生，能虛心接受他人的看法，上課主動舉手發(fā)言，學習進步明顯，經常受到老師的表揚。希望你能更加刻苦勤奮地對待學習，讓自己做得更好。

9

一提到你，不由想起你那圓乎乎的小臉蛋，長的真可愛。好成果的取得與平常的努力是分不開的，假如你能夠開動腦筋，課堂上主動發(fā)言，作業(yè)按時完成，黃老師信任你也肯定能取得志向的成果。加油吧！

你是一個活潑、好動男孩。數學成果始終很棒，平常作業(yè)能夠按時完成，但不夠整齊。希望今后改掉這個不良的習慣，爭取更大的進步。

10

你是個文雅、內向的孩子，始終以來都很敬重老師、酷愛勞動，是個不錯的學生。在學習上你比較努力，成果優(yōu)異，但老師希望你平常能多老師和同學溝通，做個開朗的孩子。信任下學期在師長的幫助下，你肯定會有很大的進步！

誠懇、聽話的你能按時完成數學作業(yè)，是一個有上進心的學生，能虛心接受他人的看法，上課主動舉手發(fā)言，學習進步明顯，經常受到老師的表揚。希望今后你在學習中能嚴格要求自己，爭取做得更好。

11

你是老師很觀賞的學生，你的聰慧叫大家驚異。不論語文還是數學，你總是走在前面，別的同學不相識的你相識，別人不知道的事你知道，真了不得！假如在與同學相處時多一些謙讓，你會更棒！接著努力吧，老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

你是個聰慧的孩子，課堂接受實力強，數學成果很好，但是離老師的要求還有距離，以你的基礎每次考試都應當是滿分。馬虎好動是你的壞毛病，假如能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點，那么你肯定會讓老師刮目相看。

12

你平常緘默寡言，很少引起老師和同學的辦法，但考試后，你卻能成為班里的一道亮點，這是你平常踏實、努力學習的結果；假如你能跟老師和同學主動的溝通，多參加學校的各種活動，使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了。接著努力哦！

在老師心目中，你是一個懂事的好孩子。能仔細地完成老師布置的作業(yè)，數學成果優(yōu)秀。課堂也能望見你舉起的小手，這是你的進步，老師慶賀你！希望你接著努力，在新的學期更上一層樓！

13

在課堂上你能夠平穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能剛好地完成，有時還情愿幫老師做事情，老師很興奮。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成果，更讓老師快樂。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操勞，你情愿成為老師心中的好孩子嗎？只要你情愿，你確定會做到，老師期盼你更大的進步！

你是個活潑好動的小男孩，你的數學成果進步很大，作業(yè)能按時完成了。美中不足的是有時候數學課上思想會開小差。希望今后改正缺點，再接再厲，爭取更大的進步。

14

你是個聽話的孩子，對于老師平常提得一些紀律上的要求，你始終都做得很好。學習上，比較努力，你的寫的比以前也工整了很多，希望你能通過自己的努力把寫的更工整，更美麗。你肯定能做到的`，不是嗎？

你是個聰慧可愛的女孩，學習比以前仔細多了，作業(yè)也能剛好完成，課堂上經常有你高舉的小手，洪亮的回答，老師真為你感到興奮。希望你改掉馬虎大意的壞毛病，老師肯定可以看到一個更加精彩的你。

15

你是一個懂事又可愛的小姑娘，在學習上，你勤奮努力，作業(yè)做得干凈又美麗，課堂遵守紀律，成果優(yōu)異；在生活中，你還能主動幫助有困難的同學，你真是一個好孩子。老師信任，今后你會做得更好！

你是一個聰慧伶俐的小女孩兒。通過一個學期的努力你的數學成果有很大進步，課堂上，你發(fā)言主動，作業(yè)能按時完成，假如你能改掉馬虎的的壞習慣，那么你肯定能成為我們班精彩的學生，老師期盼你的更好表現！

16

你是個懂事的女孩，學習努力，課上聽講仔細，作業(yè)工整美麗，各科成果優(yōu)秀。但回答問題卻不夠主動，今后你要英勇的熬煉自己主動回答問題的實力，這樣才能活躍你的思維，全面提高你的成果。加油吧，孩子!

你是個文雅懂事的女孩，學習上你好學上進，課堂上老師總能看到你專注的神情，感受到你對學問的渴望。有你這樣懂事的學生老師感到很驕傲。愿你在新的學期接著努力，爭取更上一層樓！

17

你是一個聰慧有上進心的女孩，課堂上主動發(fā)言，聲音洪亮，，學習也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部，那就須要更加嚴格要求自己，到處以身作則。老師期盼你的表現，加油吧！

你是個聰慧可愛的女孩，作業(yè)能按時完成，跡清晰，精確率高，老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受，老師提出的問題，你的大腦轉得最快，總能得出滿足的答案。每次考試都證明你有實力，接著努力吧，你是好樣的。

18

你學習比較努力，基本上能仔細完成老師的作業(yè)，與同學們相處也還不錯，沒有什么大不了的沖突須要老師來調和的。你的自理實力強，基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加專心學習，讓自己的成果步入班級的前列。

你是一個聰慧的學生。思維敏捷，學習仔細，上課能主動回答問題，老師挺觀賞你的機敏、數學成果始終很穩(wěn)。老師希望你接著加油，取得更大進步！

19

你聰慧懂事，惹人寵愛。每次見到老師你總是熱忱地向老師打招呼。學習上你特別專心，是個優(yōu)秀的學生，尤其是你寫得一手好，總是給老師和同學們一種美的享受。接著努力吧！信任你會更加優(yōu)秀的！

你是個很聰慧的小女孩，接受新知的實力很強，數學常常考101分。老師始終為你有很高的學習主動性和自覺性而興奮，當然也為你所取得的成果感到興奮。一份耕耘，一份收獲，每次數學考試都證明白你的實力。希望你再接再厲，永攀高峰！

20

從相識你到現在，你給老師留下了美妙的印象：活潑，可愛，寫工整，寵愛讀書，成果優(yōu)異。你在課堂上的表現讓老師特別滿足，你的學問面也讓老師特別震驚，老師信任只要你努力，肯定會更加優(yōu)秀。接著努力吧！

這學期表現很不錯哦，讓老師忍不住喜愛你！你在學問的海洋里不斷地奮斗，執(zhí)著地追求，是一個得才兼?zhèn)涞膶W生，努力吧，你是好樣的！

21

你是一個有禮貌的孩子。你敬重老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候。你酷愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。老師交待的事情，你都能仔細完成，假如學習上再用功些，你肯定會更加精彩，加油！

你是個穩(wěn)重、踏實的男孩，學習仔細，思維靈敏。雖然你始終不愿表現自己，但你的優(yōu)點老師全記在心里。老師希望你更加努力，取得更大進步！

22

老師喜愛你，是因為你上課仔細，成果優(yōu)異，同學喜愛你，是因為你性情溫柔，樂于助人。但是，你知道嗎？課堂上，每位老師都好想看到你高高舉起的小手，好想聽到你大膽發(fā)言的聲音！其實，每次你回答得都不錯，信任自己，英勇地向自己的膽小開炮吧！

你是個聰慧、活潑的男孩。課堂上思維活躍，回答問題聲音洪亮，數學成果始終很棒。美中不足的是你上課管不住自己，常會做小動作，假如能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點，那么你肯定會讓老師刮目相看。

23

你是個聰慧、性格開朗的小男孩，同學們都喜愛接近你，與你在一起談笑自若，你懂禮貌，敬重老師，關切集體，上課主動舉手回答問題，這些是你的特長。假如在學習上你更加嚴格要求自己，作業(yè)書寫的速度再快些，那么，你的各方面肯定會再上一層樓的。

你是一個活潑可愛的孩子，你聰慧、勤奮、渴望學到很多課外書，就是不標拼音的讀物你也能看不少，真了不得！課上，你能集中精神聽課，課堂的學問能剛好消化，這也是你會學習的表現。但老師希望你今后接著努力，做一個更加優(yōu)秀的小學生。

你是個勤奮、好學的學生。作業(yè)很仔細，學習成果穩(wěn)中有進。希望今后接著保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

39

你的學習成果不錯，書寫漂美麗亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜愛。你還是老師的小助手，總是常常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要仔細聽課，不講靜靜話，不分心，那樣你的學習將會更好。接著努力哦！

你是個聰慧，上進心很強的男孩子，你敬重老師，團結同學，待人有禮貌，你上課發(fā)言主動，數學成果始終名列前茅，信任自己只要肯努力，不管做什么事都會勝利的！

40

你是老師選定的小班長，你很乖巧，對自己的要求也很嚴。學習上你從來都是名列前茅，組織紀律上也從來不用老師操勞，忘不了你在朗誦競賽上的風度，更忘不了你在家長會上小主持的大氣，你真是大家學習的典