六年級(jí)足球教案_第1頁
六年級(jí)足球教案_第2頁
六年級(jí)足球教案_第3頁
六年級(jí)足球教案_第4頁
六年級(jí)足球教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

水平三足球時(shí)間第一周課型一課時(shí)內(nèi)容綜合球感;腳背內(nèi)側(cè)空中球踢準(zhǔn)目的提高學(xué)生快速反映能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)腳背內(nèi)側(cè)踢空中球。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):隊(duì)列練習(xí);小型徒手操;專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務(wù)教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。師生一同練習(xí)。學(xué)生站成四列橫隊(duì)。學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。師生一同練習(xí)。動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分一、游戲:比比誰的反應(yīng)快教師講解規(guī)則、要求教師做完整的正確的示范。找好學(xué)生做展示。學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。精神飽滿,積極認(rèn)真。3-410中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分綜合球感練習(xí)腳背內(nèi)側(cè)空中球踢準(zhǔn)兩人一組踢固定球練習(xí)兩人一組一拋一踢教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師評(píng)價(jià)。學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)20個(gè)足球反思學(xué)生對(duì)腳背內(nèi)側(cè)的認(rèn)知還不是很準(zhǔn)確,預(yù)判球落點(diǎn)的能力有待提高。時(shí)間第二周課型一課時(shí)內(nèi)容綜合球感;腳背內(nèi)側(cè)空中球踢遠(yuǎn)目的提高學(xué)生快速反映能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)腳背內(nèi)側(cè)踢空中球。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);小型徒手操;專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生站成四列橫隊(duì)。學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。師生一同練習(xí)。動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)空中球踢準(zhǔn)1、兩人一組一拋一踢教師講解要求教師做完整的正確的示范。找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、腳背內(nèi)側(cè)空中球踢遠(yuǎn)1、兩人一組一人拋球,一人待球彈地后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)踢遠(yuǎn)1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)20個(gè)足球反思本節(jié)課強(qiáng)化學(xué)生的預(yù)判球能力,讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確提到球后,發(fā)力正確將球踢遠(yuǎn),部分同學(xué)發(fā)力動(dòng)作不正確,以至于球踢不遠(yuǎn)。時(shí)間第三周課型一課時(shí)內(nèi)容綜合球感;大腿接控球目的1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用大腿接控球。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高球感。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分綜合球感練習(xí)腳背正面顛球大腿顛球1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分大腿接控球大腿顛反彈球大腿接高球1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)20個(gè)足球反思本節(jié)課讓學(xué)生學(xué)會(huì)用大腿觸球,意識(shí)到大腿也可以用來踢球、接球。課中學(xué)生對(duì)新動(dòng)作興趣強(qiáng)烈,學(xué)生積極性極高,大部分同學(xué)都能掌握大腿接高球的動(dòng)作。時(shí)間第四周課型一課時(shí)內(nèi)容綜合球感;大腿接控球目的1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用大腿接控球。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高球感。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分復(fù)習(xí)大腿接反彈球、大腿接高球游戲:大腿顛球比多1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分大腿接控球兩人一組,一人拋高球一人判斷落點(diǎn)手接球兩人一組,一人拋高球一人判斷落點(diǎn)大腿接球兩人一組,一人拋球一人用大腿將球停控下來并踢回1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)20個(gè)足球反思學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)了大腿接球,本節(jié)課學(xué)會(huì)用大腿將球控下來,也就是說學(xué)會(huì)將球卸力,并控制在自己腳下,本節(jié)課學(xué)生練習(xí)難度較高,部分同學(xué)無法理解卸力以至于大腿接球后反彈的較遠(yuǎn)。時(shí)間第五周課型一課時(shí)內(nèi)容腳背內(nèi)側(cè)踢固定球;小場(chǎng)地比賽目的1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用腳背內(nèi)側(cè)踢球。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高球感。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分腳背內(nèi)側(cè)踢球兩人一組原地腳背內(nèi)側(cè)踢固定球上一步腳背內(nèi)側(cè)踢固定球××××××××××××××××××××◎1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分短距離助跑,腳背內(nèi)側(cè)踢固定球小場(chǎng)地比賽1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)20個(gè)足球反思本節(jié)課同學(xué)們初步感受學(xué)習(xí)了腳背內(nèi)側(cè)踢球,大部分同學(xué)都能準(zhǔn)確用腳背內(nèi)側(cè)去觸球,但是還有個(gè)別同學(xué)對(duì)于踢球的發(fā)力動(dòng)作還是很陌生。時(shí)間第六周課型一課時(shí)內(nèi)容腳背內(nèi)側(cè)踢球;小場(chǎng)地比賽目的1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用腳背內(nèi)側(cè)踢球,學(xué)會(huì)正確的發(fā)力。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分一、腳背內(nèi)側(cè)踢球1、兩人一組相距5m,相互腳背內(nèi)側(cè)踢球2、兩人一組相距10m,相互腳背內(nèi)側(cè)踢球××××××××××××××××××××◎1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分3、兩人一組相距15m,相互腳背內(nèi)側(cè)踢球4、小場(chǎng)地比賽1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)20個(gè)足球反思通過本節(jié)課學(xué)習(xí),大部分同學(xué)們都能正確使用腳背內(nèi)側(cè)并且正確發(fā)力進(jìn)行踢球。小場(chǎng)地比賽中也有個(gè)別同學(xué)能將所學(xué)動(dòng)作使用出來。時(shí)間第七周課型一課時(shí)內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)接控反彈球;小場(chǎng)地比賽目的1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用腳內(nèi)側(cè)接控反彈球。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分一、腳內(nèi)側(cè)接控反彈球1、原地拋接球找落點(diǎn)練習(xí)2、自己拋球嘗試腳內(nèi)側(cè)觸反彈球××××××××××××××××××××◎1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分3、自己拋球嘗試腳內(nèi)側(cè)接控反彈球4、小場(chǎng)地比賽1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)40個(gè)足球反思本節(jié)課同學(xué)們初步感受學(xué)習(xí)了腳內(nèi)側(cè)接控反彈球,大部分同學(xué)都能準(zhǔn)確用腳內(nèi)側(cè)去觸球,但還是控不下來。時(shí)間第八周課型一課時(shí)內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)接控反彈球2;小場(chǎng)地比賽目的1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用腳內(nèi)側(cè)接控反彈球。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分一、腳內(nèi)側(cè)接控反彈球1、原地自拋?zhàn)酝>毩?xí)2、兩人一組,一人拋球一人腳內(nèi)側(cè)接控球××××××××××××××××××××◎1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分3、嘗試增加拋球高度進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)接控球4、小場(chǎng)地比賽1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)40個(gè)足球反思通過本節(jié)課學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)腳內(nèi)側(cè)接控反彈球感覺越來越好,大部分同學(xué)都能準(zhǔn)確用腳內(nèi)側(cè)去觸球,并且能夠穩(wěn)定地控下來。時(shí)間第九周課型一課時(shí)內(nèi)容大腿接控球、腳背內(nèi)側(cè)射門組合;2vs1目的1、讓學(xué)生完成大腿接控球后,連接做出腳背內(nèi)側(cè)射門組合動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分1、復(fù)習(xí)大腿接控球練習(xí)2、兩人一組,一人拋球一人大腿接控球+腳背內(nèi)側(cè)傳球回××××××××××××××××××××◎1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分3、兩人一組,一人拋球一人大腿接控球+腳背內(nèi)側(cè)射門4、2v1對(duì)抗賽1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)40個(gè)足球反思通過本節(jié)課學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)大腿接控球感覺越來越好,大部分同學(xué)都能穩(wěn)定地將球控下來,并完成腳背內(nèi)側(cè)射門動(dòng)作。但是有個(gè)別同學(xué)銜接的動(dòng)作不夠流暢。時(shí)間第十周課型一課時(shí)內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)接控反彈球、腳背正面射門組合;3vs2目的1、讓學(xué)生完成腳內(nèi)側(cè)接控球后,連接做出腳背正面射門組合動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接控球練習(xí)2、兩人一組,一人拋球一人腳內(nèi)側(cè)接控球+腳背正面?zhèn)髑蚧亍痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分3、兩人一組,一人拋球一人腳內(nèi)側(cè)接控球+腳背正面射門4、3v2對(duì)抗1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)40個(gè)足球反思通過本節(jié)課學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)于球的控制越來越好,組合動(dòng)作完成射門都較為流暢,部分同學(xué)還能在多打少對(duì)抗中使用出所學(xué)動(dòng)作。時(shí)間第十一周課型一課時(shí)內(nèi)容腳背內(nèi)側(cè)傳空中球、接控反彈球組合;小場(chǎng)地比賽目的1、讓學(xué)生完成腳內(nèi)側(cè)接控球后,連接做出腳背正面射門組合動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分1、兩人一組,復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳空中球2、兩人一組,復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳空中球,并嘗試大腿接控反彈球××××××××××××××××××××◎1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分3、兩人一組,復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳空中球,并嘗試腳內(nèi)側(cè)接控反彈球4、小場(chǎng)地比賽1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)20個(gè)足球反思通過本節(jié)課練習(xí),同學(xué)們對(duì)于高空來球還稍有恐懼心理,致使接控球的環(huán)節(jié)有些不夠流暢。時(shí)間第十二周課型一課時(shí)內(nèi)容腳背內(nèi)側(cè)傳空中球、接控反彈球組合2;小場(chǎng)地比賽目的1、讓學(xué)生完成腳內(nèi)側(cè)接控球后,連接做出腳背正面射門組合動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分1、自拋?zhàn)越?,大腿、腳內(nèi)側(cè)接控球練習(xí)2、兩人一組,復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳空中球,并嘗試大腿接控反彈球××××××××××××××××××××◎1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。3、找優(yōu)秀學(xué)生做展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1510中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分3、兩人一組,復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳空中球,并嘗試腳內(nèi)側(cè)接控反彈球4、小場(chǎng)地比賽1、教師講解動(dòng)作的方法和要點(diǎn)。2、教師做正確的示范。3、教師評(píng)價(jià)。1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)的方法,動(dòng)作要求。2、學(xué)生分組練習(xí)。10-1518中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)40個(gè)足球反思通過本節(jié)課練習(xí),加強(qiáng)對(duì)大腿、腳內(nèi)側(cè)接控球的練習(xí),強(qiáng)化接控球練習(xí)。強(qiáng)化練習(xí)后,同學(xué)們組合動(dòng)作練習(xí)更加流暢。時(shí)間第十三周課型一課時(shí)內(nèi)容2vs1;小場(chǎng)地比賽目的1、讓學(xué)生完成腳內(nèi)側(cè)接控球后,連接做出腳背正面射門組合動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分分四組進(jìn)行2vs1對(duì)抗××××××××××××××××××××◎1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1528中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)8個(gè)足球反思分組多打少對(duì)抗練習(xí),更有助于讓學(xué)生大膽做動(dòng)作,多形成射門得分,提高學(xué)生自信心的同時(shí),提升各自的足球水平。時(shí)間第十四周課型一課時(shí)內(nèi)容2vs1;小場(chǎng)地比賽目的1、讓學(xué)生完成腳內(nèi)側(cè)接控球后,連接做出腳背正面射門組合動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。112110小基本部分分四組進(jìn)行2vs1對(duì)抗××××××××××××××××××××◎1、教師講解要求2、教師做完整的正確的示范。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,分組練習(xí)。2、精神飽滿,積極認(rèn)真。10-1528中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)8個(gè)足球反思分組多打少對(duì)抗練習(xí),更有助于讓學(xué)生大膽做動(dòng)作,多形成射門得分,提高學(xué)生自信心的同時(shí),提升各自的足球水平。比賽是最好的老師。時(shí)間第十五周課型一課時(shí)內(nèi)容3vs1;小場(chǎng)地比賽目的1、讓學(xué)生完成腳內(nèi)側(cè)接控球后,連接做出腳背正面射門組合動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力,提高足球水平。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):3、隊(duì)列練習(xí);4、小型徒手操。5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);組織:××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論