語文S版2022年五年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估考點檢查試卷

PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9語文S版2022年五年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估考點檢查試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。pēitāijiāqínjīqíngmǔzhǐfùgàisāoyǎnɡjiǒngpònǐnɡkāi二、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。海域（huòyù）快艇（tǐnɡtǐn）矛盾（dùntún）筷子（kàikuài）炊事員（chuīcuī）喉嚨（hóuhòu）湯勺（sháoshào）攪拌（juéjiǎo）舀起（yuèyǎo）三、比一比，組詞語。誓（__________）囑（__________）珍（__________）悔（__________）逝（__________）屬（__________）診（__________）誨（__________）四、先將下列的詞語補充完整，再按要求完成練習(xí)。亭（____）樓閣國（____）民安兵（____）馬亂民不（____）生眾星（____）月路不（____）遺1．和戰(zhàn)爭有關(guān)的詞語是：____________、_____________。2．形容圓明園景致的詞語是：_______________、_____________。3．形容人們生活安穩(wěn)的詞語是：______________、____________。4．我還可以寫出和畫“﹏﹏”類似的詞語_____________、_____________。五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號里。只要……就……盡管……還是……因為……所以……（1）________時間是組成生命的材料，________我們不能浪費時間。（2）________雙腳一點，輕輕躍起，________能離開地面飛向空中。（3）________小明今天生病了,________他還是來上學(xué)了。六、請你按要求改寫句子。1.我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮句）_________________________________________________2.這篇作文的字詞和句子都很通。（修改病句）________________________________________________3.如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼的河水。（仿寫句子）___________________________________________________4.藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”（改成轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________________七、課內(nèi)知識積累。1．關(guān)于我國的民間傳說故事，除了《牛郎織女》，你還知道有哪些？（寫出三個）_________________________________2．作為中國少年，我們要知道：少年智則國智，__________，___________，__________，___________，_____________，少年勝于歐洲則國強于歐洲，________________。3．寫出一句珍惜時間的名言。________________________________4．七夕今宵看碧霄，_____________。______________，穿盡紅絲幾萬條。5．愛國是一個亙古不變的話題，“_____________，_____________?！睂懗隽嗽娙她徸哉鋵Ξ?dāng)時死氣沉沉的局面的批判。6．每當(dāng)夏季，聽到蟬鳴聲，就想到虞世南的詩句：“居高聲自遠，___________?！卑?、閱讀與欣賞。童年的烤地瓜①走在大街上，每每聽到小販們叫賣烤地瓜的聲音，童年時我和小伙伴們在秋天的田野里烤地瓜的情景便會一幕幕地浮現(xiàn)在腦海中。②那時，村中很多農(nóng)戶家中養(yǎng)著三五只羊，除了上學(xué)外，放羊割草成了我們這幫小孩的主要任務(wù)。秋天，地瓜收獲的季節(jié)，我和一幫小伙伴一邊放羊一邊找個地方烤地瓜吃，那是我童年里最快樂最解饞的時候。我們常把羊群放到田間的溝渠邊，然后開始分工。先選一個人看管羊群，其余的小伙伴有的負責(zé)挖坑壘窯，有的拾柴燒火，有的到附近的地里“偷”地瓜。挖坑壘窯這可是個功夫活兒，在溝壑的邊沿，挖個土坑，下面留一個燒火口，上面用土塊壘起來，下面用大的土塊，往上逐漸用小的土塊，圍攏成一個中空的圓錐體，沒有經(jīng)驗的往往壘到一半就坍塌了，還要重新開始。每次挖坑壘窯的工作都是由年齡最大的雪寶負責(zé)，不到半個小時的工夫，一座像模像樣的土窯就壘好了。地瓜當(dāng)然是就地取材，離誰家的地近就去誰家地里“偷”，時間長了，也就總結(jié)出一個經(jīng)驗：如果地瓜秧長得粗壯茂盛，而且根部的土被拱得裂開了，那么準(zhǔn)會在下面挖出一個大的地瓜來。雪寶每次都告訴我們，挖地瓜的時候不能連根拔起，更不能把一棵瓜秧上的地瓜全部扒光，每棵挖一個后再用土埋上，這樣不容易被人發(fā)現(xiàn)。③土窯和地瓜備好后，我們這幫小伙伴圍成圈，開始點火燒窯。先把拾來的干草點著，小心地把火吹旺，再用田間的玉米秸、干樹枝燒。燒火時也要小心翼翼，唯恐上面的土塊坍塌。紅紅的火烤著雪寶的臉，不一會兒工夫她就滿頭大汗了。野地里，火就著風(fēng)勢，越燒越旺，等到燒得壘在上面的土塊大部分都變紅就可以?；鹆?。這時把坑里的灰燼扒出一些，將壘在上面的一小部分土塊抖落到坑底，然后把地瓜一塊一塊地放到土坑里面，再把剩余的土塊全部壓在地瓜上面，用腳把燒紅的土塊踩碎，蓋在地瓜上面。為了把熱量封存好，還要把土坑封好，用手摸著哪兒熱就往哪兒培土，直到摸不到熱的土了，就算大功告成了。④接下來就是耐心等待。我們各自放羊去了，大約過了一個小時，有人說應(yīng)該熟了。幾個小伙伴圍在一起，小心扒開土與灰。嗬，一股甜甜的香味沖出來。這時，小伙伴們一個個眼睛瞪得圓圓的，暗暗地咽著口水。選一個人揀出那些熱氣騰騰的地瓜，接著按照人數(shù)將地瓜平均分開。拿到地瓜后，每個人都邊吹著熱氣，邊從左手換到右手……把燙手的地瓜掰成兩半，熱氣頓時冒出來，香氣撲鼻。經(jīng)不住誘惑的小伙伴把黃黃的地瓜瓤吃到嘴里，但不能著急，心急了不燙著也得噎著。有的一邊吹著氣，待熱量散盡再慢慢享用。一陣狼吞虎咽后，地瓜全部吃完了，用黑黑的手掌順手一抹嘴，瞬間成了花臉。你指著我樂，我指著你笑，臉不黑的，也要給他抹黑，嘻嘻哈哈地你追我打……待到日落西山，大家心滿意足地打著飽嗝，嘴唇烏黑地趕著羊群回家，遠處村落燈火漸起，不時傳來吆喝孩子回家吃晚飯的聲音。⑤如今，三十多年過去了，我懷念和小伙伴一起烤地瓜的童年時光。物質(zhì)生活相對豐富的今天，地瓜成為人們餐桌上的稀客。在街頭巷尾能見到賣烤地瓜的推車，烤地瓜已成為一種小吃。走在街頭巷尾，在香味的誘惑下，我總情不自禁地要買兩塊烤地瓜，以表達自己對逝去的那段童年時光的美好追憶和對現(xiàn)在富足生活的珍惜。1．在文中找出下列詞語的近義詞。呈現(xiàn)（______）不由自主（__________）引誘（______）小心謹慎（__________）2．用簡潔的語言依次概括本文的故事情節(jié)。挖坑壘窯→偷挖地瓜→（_________）→掩埋地瓜→扒出地瓜→（_______）→抹黑取樂3．閱讀第④段，請你找出寫作者記憶中“烤地瓜”味道的句子，用“﹏﹏﹏”畫出來。4．用“”畫出下面一段文字中表示人物動作的詞，再說說這些動詞有什么作用。這時把坑里的灰燼扒出一些，將壘在上面的一小部分土塊抖落到坑底，然后把地瓜一塊一塊地放到土坑里面，再把剩余的土塊全部壓在地瓜上面，用腳把燒紅的土塊踩碎，蓋在地瓜上面。5．請你描寫出你喜歡吃的一道美食，與大家分享。（用上適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ǎ____________________________________________九、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽高我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。1．文段中的“___________”一詞與加點詞“其實”意思相近。2．第一自然段開頭引用了一個傳說，這個傳說可以概括為___________，作者引用這個傳說開頭的作用是（_________）（多選）A．引出本文說明的對象。B．揭示這個傳說的荒謬（miù）。C．說明太陽離我們很遠。D．增強讀者閱讀的興趣。3．“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽”這句話運用了_______的說明方法，表現(xiàn)了太陽_____________的特點。這三段話運用了多種說明方法，還準(zhǔn)確地寫了太陽的另外兩個特點：___________、___________。4．你認為還可以在選文開頭引用什么傳說？請你仿照課文的寫法寫一寫。______________________________________________十、習(xí)作。我們每天都會接觸到形形色色的人：小區(qū)里鍛煉的老人，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有每天站在學(xué)校門口的保安、維持秩序的交通警察……，選擇一個熟悉的人寫下來，運用本學(xué)期學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點。題目：要求：題目自擬，習(xí)作選取典型事例，用多種方法表現(xiàn)人物特點，也可以通過描寫周圍人的反應(yīng)，間接寫出人物特點。內(nèi)容要具體，感情要真實，語句要通順，不少于400字。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實地名、校名和人名等。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、胚胎家禽激情拇指覆蓋搔癢窘迫擰開2、yùtǐnɡdùnkuàichuīhóusháojiǎoyǎo3、發(fā)誓叮囑珍惜后悔逝去屬于診斷教誨4、臺泰荒聊拱拾兵荒馬亂民不聊生亭臺樓閣眾星拱月國泰民安路不拾遺筆墨紙硯綾羅綢緞5、（1）因為；所以（2）只要；就（3）盡管；還是6、我喜歡野花和野菊。這篇作文的字詞很豐富，句子很通順。如果你是鳥兒，那快樂就是一片自自在在的天空。藺相如說，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠。秦王不答應(yīng)，他就跟秦王拼了。7、《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》《孟姜女》少年富則國富少年強則國強少年獨立則國獨立少年自由則國自由少年進步則國進步少年雄于地球則國雄于地球莫等閑，白了少年頭，空悲切。牽?？椗珊訕蚣壹移蚯赏镌戮胖萆鷼馐扬L(fēng)雷萬馬齊喑究可哀非是藉秋風(fēng)8、1．浮現(xiàn)情不自禁誘惑小心翼翼2．點火燒窯盡享美味3．嗬，一股甜甜的香味沖出來。熱氣頓時冒出來，香氣撲鼻。4．扒抖放壓踩蓋這些動詞細致入微、生動形象地寫出了小伙伴們?yōu)榭竞玫毓献屑氀诼竦毓系膭幼鳎梢娻l(xiāng)村孩子生活經(jīng)驗之豐富以及迫切地想吃上烤地瓜的心情。5．一籠熱氣騰騰的小籠包上來了，滿屋子彌漫著小籠包獨有的香味，小心翼翼地用湯匙盛起水靈靈的樣子就想害羞的小姑娘，輕輕的咬一口，那汁水讓人回味無窮，我恨不得一口吞下去。雖然只是一籠小籠包但是對于一個熱愛文化的中國女孩來說這是一種享受。9、1．實際上2．羿射九日AD3．列數(shù)字、作比較體積大距地球遠溫度高4．示例：有這么一個傳說，古時候，有個叫夸父的人與太陽賽跑，一直追趕到太陽落下的地方。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠，人怎么追得上呢？10、范文：我