中學(xué)學(xué)生檢討書范文匯總五篇

第頁(yè)中學(xué)學(xué)生檢討書范文匯總五篇中學(xué)學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

當(dāng)我將酒帶進(jìn)學(xué)校的時(shí)候本沒(méi)有想喝的準(zhǔn)備，終歸作為初中學(xué)生的自己又怎么會(huì)產(chǎn)生喝酒這樣膽大的念頭呢？然而就是這樣的無(wú)心之舉因?yàn)榫票蝗送妼?dǎo)致自己被老師指責(zé)，或許我這樣說(shuō)存在著想要為自己將酒帶進(jìn)學(xué)校的事情開脫責(zé)任的嫌疑，但是不管怎么說(shuō)我都應(yīng)當(dāng)為自己將酒帶進(jìn)學(xué)校的行為寫下檢討書來(lái)進(jìn)行反省。

首先我想要聲明的便是自己將酒帶進(jìn)學(xué)校完全不存在著想喝的心理，終歸不管怎么說(shuō)在學(xué)校喝酒都是一件不行能被人寬恕的惡劣行為，而我之所以將酒帶進(jìn)學(xué)校只不過(guò)是出于在同學(xué)們面前炫耀的心理罷了，終歸有些時(shí)候成果并不怎么優(yōu)秀的自己也只能通過(guò)這種嘩眾取寵的行為來(lái)吸引同學(xué)們的關(guān)注，當(dāng)同學(xué)們驚異地問(wèn)道：“你怎么敢將酒帶進(jìn)學(xué)校！”我都會(huì)因?yàn)檫@樣的狀況而在內(nèi)心產(chǎn)生一種莫名的虛榮感，不得不說(shuō)這種畸形的心理需求對(duì)我的成長(zhǎng)而言肯定是沒(méi)有任何好處的，明明可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)辦到的事情非要鬧成現(xiàn)在這般難以整理的局面。

其次我覺(jué)得自己不管怎樣都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)將酒帶進(jìn)學(xué)校造成的后果，尤其是這件事情被人發(fā)覺(jué)導(dǎo)致自己被指責(zé)以后更應(yīng)當(dāng)又擔(dān)當(dāng)一些才行，否則的話得不到教訓(xùn)的自己又怎么能夠在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中長(zhǎng)點(diǎn)記性呢？惋惜的是自己產(chǎn)生這種覺(jué)悟的時(shí)候相對(duì)于犯錯(cuò)誤之前已經(jīng)太遲了一些，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)我要是不將酒帶進(jìn)學(xué)校的話也就不會(huì)在發(fā)生這樣一系列讓人感到不開心的事情了，況且假如被校領(lǐng)導(dǎo)看到的話很有可能會(huì)因此導(dǎo)致我們整個(gè)班集體都被扣分。

最終我要感謝老師的指責(zé)將我從一條坎坷小道上拉回了正途，或許正是因?yàn)樗枷肷铣霈F(xiàn)了錯(cuò)誤的觀念才會(huì)讓我在這件事情上不以為恥反以為榮，假如不是老師剛好讓自己醒悟過(guò)來(lái)的話我可能還會(huì)沉醉在腦海中各種不切實(shí)際的想法，事實(shí)上作為學(xué)生的話完全不須要通過(guò)這種嘩眾取寵的行為來(lái)獲得其他人的關(guān)注，即便他們因此感到有些驚異也只會(huì)在背地里鄙視我將酒帶進(jìn)學(xué)校的行為，因此想要憑借將酒帶進(jìn)學(xué)校的做法來(lái)吸引其他人的眼光只能說(shuō)是目光短淺的行為。

假如我想要變更將酒帶進(jìn)學(xué)校導(dǎo)致的影響還是應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)才行，至少現(xiàn)階段來(lái)說(shuō)我應(yīng)當(dāng)要明白作為一名初中生最應(yīng)當(dāng)做的事情原委是什么，當(dāng)分清晰主次以后我也就不會(huì)將心思花費(fèi)在將酒帶進(jìn)學(xué)校這種毫無(wú)意義的事情上面了，因此還希望老師能夠看在自己認(rèn)錯(cuò)看法懇切的份上寬恕這次將酒帶進(jìn)學(xué)校的錯(cuò)誤行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇2

敬重的勞技課老師：

對(duì)于我們勞技課逃課的事情，先要對(duì)您說(shuō)一聲特別愧疚！在此，遞交我的400字勞技課逃課的檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤，充分揭示我自身問(wèn)題，以求獲得您的寬恕。

回顧錯(cuò)誤，20xx年11月24日下午第三節(jié)是勞技課，課前我就整理書本書包逃課回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我才知道，您在課上發(fā)覺(jué)我們沒(méi)有到課感到特別的生氣。為此我感到特別的對(duì)不起您。

經(jīng)過(guò)您的悉心指責(zé)，面對(duì)錯(cuò)誤，我感到慚愧不已。此次錯(cuò)誤充分暴露出我自身特別薄弱的紀(jì)律意識(shí)，我思想上、行為上嚴(yán)峻地放松了自我要求，以及我對(duì)您不夠重視也不夠敬重。

現(xiàn)如今，我要誠(chéng)意接受您的教化，誠(chéng)意改正！我向您保證：1，我今后肯定要按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、保時(shí)得上好每一節(jié)勞技課。2，我肯定要敬重您、愛(ài)戴您、擁護(hù)您與重視您。3，我肯定要努力做好您布置的勞技課作業(yè)，爭(zhēng)取取得好成果，努力成為“德智體美勞”當(dāng)中勞比較突出且全面發(fā)展的好學(xué)生！

最終，我懇請(qǐng)您的寬?。?/p>

中學(xué)學(xué)生檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

對(duì)不起老師，我在教學(xué)樓的廁所吸煙被您看到了，在這里我先跟您致歉。我知道我們學(xué)生抽煙是一件很嚴(yán)峻的事情，所以您才會(huì)讓我在家里反省兩天再回去上課。我也能夠理解您為什么會(huì)這么生氣，我知道，老師您對(duì)我們是很好的，把我們都當(dāng)成你自己的孩子，所以才會(huì)有這樣的心情。我在反省之后已經(jīng)知道了我這次犯的是一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤，我寫下這份檢討，希望您能夠?qū)捤∥摇?/p>

我現(xiàn)在正是生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候，吸煙對(duì)我的身體有很大的危害。我為了自己的成長(zhǎng)和健康著想，也不應(yīng)當(dāng)吸煙。吸煙不僅會(huì)危害我自己的健康，也會(huì)給四周的同學(xué)帶來(lái)影響。不僅會(huì)讓我身邊的同學(xué)吸許多的二手煙，也會(huì)讓他們學(xué)習(xí)到我這樣不好的行為。若是我吸煙只影響到了我自己，也沒(méi)有這么大的罪過(guò)，但我在學(xué)校里面吸煙，確定會(huì)給四周的同學(xué)帶來(lái)肯定的影響，這是不行避開的。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不應(yīng)當(dāng)這樣烏煙瘴氣的。學(xué)校為了防止我們學(xué)生吸煙，不僅制定了有關(guān)的校紀(jì)校規(guī)，也不允許老師們?cè)诮虒W(xué)樓或者學(xué)生面前吸煙。學(xué)校為了我們的健康和發(fā)展做了很大的努力，我卻還是在教學(xué)樓吸煙，造成了不好的影響，實(shí)在是不行饒恕。我不應(yīng)當(dāng)這樣做的，我不應(yīng)當(dāng)只考慮到我自己的感受，而忽視了對(duì)其他同學(xué)會(huì)產(chǎn)生的影響。

我承認(rèn)，我的煙癮跟我剛剛吸煙的時(shí)候相比的確大了不少，若是這一次沒(méi)有被老師發(fā)覺(jué)，我確定會(huì)接著抽煙的，煙癮也會(huì)越來(lái)越大，對(duì)我自己的影響也會(huì)越來(lái)越大。我還要感謝老師您這次指責(zé)了我，讓我相識(shí)到我這樣做是很錯(cuò)誤的。吸煙不是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)要做的事，學(xué)校禁止我們吸煙，也是為了我們好。我知道我這次犯的錯(cuò)是很嚴(yán)峻的，我不該在這個(gè)年紀(jì)起先吸煙，更不該在教學(xué)樓里面吸煙。我為我做的錯(cuò)事再一次的向您致歉。

我這兩天想了許多，也反思了自己。我保證，我以后肯定不會(huì)吸煙了，我立刻起先戒煙。希望老師您能夠?qū)捤∥疫@一次，雖然錯(cuò)我已經(jīng)犯了，但我吸煙的時(shí)間還沒(méi)有很久，要戒煙的話也沒(méi)有特殊的難，所以我保證我肯定會(huì)把煙戒掉的。希望老師您和同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我，假如我再吸煙，就給我肯定的懲處，讓我記住教訓(xùn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

假如我向老師說(shuō)，我這一次曠課是我有意的，老師會(huì)不會(huì)把我徹底劃為壞學(xué)生那一類呢？老師，對(duì)不起，說(shuō)實(shí)話，我今日曠課真的是我有意的，但我在您望見我曠課后立馬就跑到嬉戲廳來(lái)找我回去，這讓我精確的知道老師您還是關(guān)切我這個(gè)不起眼的學(xué)生的。老師，對(duì)不起；老師，感謝您。

始終以來(lái)，我都是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子，或者我現(xiàn)在得加上三個(gè)字，“自以為”。我自以為自己是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子，去摸索我的爸爸媽媽，去摸索我的爺爺奶奶，去摸索我的老師您，只是想引起你們的留意，讓我在心里確認(rèn)你們還是在意我，關(guān)切我的。

細(xì)致想想，我作為一個(gè)中學(xué)生還因此而摸索身邊人，真的感到特別的無(wú)趣，可是我限制不住自己亂想的心思，總認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)關(guān)切我，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我……老師，在您這一次同我談完話后，我知道我錯(cuò)了。雖然我昨天沒(méi)有能夠親口對(duì)您說(shuō)出來(lái)我錯(cuò)了這件事，但希望我現(xiàn)在在檢討書里面同您說(shuō)明我的想法，您不會(huì)怪我。

或許在中學(xué)還來(lái)談這些心理問(wèn)題顯得很遲，可是我還是有想過(guò)，假如這些心理問(wèn)題始終相伴我左右，我或許到了高校里，到了社會(huì)上還是會(huì)因此而出現(xiàn)這樣類似的'狀況，我不想等到我徹底變成一個(gè)成年人后，是一個(gè)內(nèi)心如此脆弱的成年人，我想，那樣的一個(gè)成年人，肯定會(huì)扛不住生活的重壓，最終出現(xiàn)不可思議的結(jié)局吧？老師，希望我這次的摸索，在我說(shuō)明我的緣由后能夠讓您不再感到反感。老師，我不是壞孩子壞學(xué)生，我只是須要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。

我這么說(shuō)肯定又會(huì)讓大人們對(duì)我產(chǎn)生疑問(wèn)。我的家長(zhǎng)們總是說(shuō)“我們給你的愛(ài)還少了嗎？”可是我在他們?yōu)槲屹I的衣服鞋子好吃的好玩的里面，感受不到愛(ài)?；蛟S我所理解的愛(ài)，過(guò)于偏向精神方向，導(dǎo)致不太會(huì)溝通的父母在給我供應(yīng)無(wú)比優(yōu)厚的物質(zhì)條件后，我更加覺(jué)得愛(ài)的缺乏了。

老師，其實(shí)許多事情我都懂，我都明白，我就是還想去親自試驗(yàn)一下，比如有意曠課看看您還在不在意我，我知道這也是一種任性吧！老師，我確定要改掉這些毛病了，我不想在上中學(xué)的年紀(jì)還因此而耽擱學(xué)習(xí)，劃不來(lái)了。作為一個(gè)中學(xué)生，好好讀書，考個(gè)好高校是我最緊要的事情，我得擺正我的心態(tài)，把學(xué)習(xí)看重點(diǎn)，把其他有的沒(méi)的都看淡些，漸漸我的學(xué)習(xí)就會(huì)好起來(lái)了，心情也會(huì)好起來(lái)的，您說(shuō)對(duì)不對(duì)？

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

很愧疚老師我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到我身為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事情，反而在中學(xué)這么關(guān)鍵的時(shí)間還在下午的時(shí)候遲到了。學(xué)校給我們的午休時(shí)間是希望我們能夠在這個(gè)時(shí)間里，去吃個(gè)飯，然后好好的午休休息一會(huì)，養(yǎng)足精神，好有飽滿的狀態(tài)來(lái)迎接下午的課程。但我卻沉迷于嬉戲，在中午本應(yīng)當(dāng)休息的時(shí)候還跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩嬉戲，讓自己沒(méi)有獲得足夠的休息，導(dǎo)致下午的精神比較萎靡。我想我不是一個(gè)足夠合格的中學(xué)學(xué)生，假如是一個(gè)足夠合格的中學(xué)學(xué)生，那么是肯定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤的，而是會(huì)好好的休息，珍惜這來(lái)之不易的時(shí)間，讓自己有足夠的精神來(lái)面對(duì)下午的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有做到這些，還陷入嬉戲不行自拔，甚至勸同班的同學(xué)和我一起去玩，在別人拒絕我之后我還覺(jué)得別人是奢侈時(shí)間。卻沒(méi)有意識(shí)到自己的這種行為才是真正的奢侈時(shí)間，才是真的拿自己的學(xué)習(xí)成果開玩笑。假如下午不能好好的學(xué)習(xí)到學(xué)問(wèn)，那么長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)我就會(huì)拉下其他同學(xué)許多，就會(huì)讓自己相比起其他同學(xué)成果下降許多，甚至比之前還要有所不如。而我卻沒(méi)有意識(shí)到這些，還認(rèn)為這么珍貴的時(shí)間當(dāng)然要去網(wǎng)吧玩一會(huì)，好好的歡樂(lè)一下。

在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思，也回想了一下自己的錯(cuò)誤行為，也發(fā)覺(jué)了自己身上許多不足的地方。假如我的意志力足夠強(qiáng)的話，能夠有強(qiáng)大的自控力的話這次也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情，我也依舊還是老師和家長(zhǎng)眼里的那個(gè)好孩子，好學(xué)生?？墒俏覅s并沒(méi)有，甚至深陷其中卻不知悔改，多虧老師您這次剛好的發(fā)覺(jué)了我的錯(cuò)誤，對(duì)我教育之后把我從錯(cuò)誤的深淵中拉了回來(lái)，不然我也不知道將來(lái)的自己原委還會(huì)犯下多大的錯(cuò)誤。父母辛辛苦苦的把我送來(lái)學(xué)校，就是希望我能夠好好學(xué)習(xí)，不像他們一樣那么辛苦，有一個(gè)更加美妙的將來(lái)。然而我卻沒(méi)有理解他們?cè)谖疑砩系钠谕?，反而認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成果已經(jīng)足夠優(yōu)秀了起先放松起來(lái)。但其實(shí)傲慢是最要不得的，是會(huì)讓一個(gè)人