中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃合集十篇_第1頁
中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃合集十篇_第2頁
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文檔簡介

第頁中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃合集十篇中學(xué)教學(xué)工作安排篇1

安排人:

20xx年秋基本狀況分析:

八年級(jí)的語文科此次考試狀況如下:二班及格人數(shù)為16人,優(yōu)生2個(gè),平均分52,差生25人;三班及格人數(shù)是25人,平均分54.8,差生13人??偟膩碚f,這次考試不是很志向,學(xué)生的基礎(chǔ)較差,特殊是在基礎(chǔ)部分失分率比較大,書寫方面也存在很大的問題,有許多地方是由于馬虎大意而丟的分,所以說學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性也有待提高。

20xx年春教材分析:

本冊(cè)教材共分為六個(gè)單元,前四個(gè)單元為現(xiàn)代文,分別以人生、散文詩、人與自然和民俗風(fēng)情為內(nèi)容,以記敘類文章為主;后面兩個(gè)單元為文言文。文言文的編排方式是單獨(dú)組元,每單元五篇,它的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標(biāo)兩個(gè)方面來進(jìn)行。另外,寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)是培育學(xué)生在其他方面的實(shí)力??傊窘滩亩际菄@以傳授學(xué)問為主,培育實(shí)力同步進(jìn)行的宗旨,拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注意跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用。

教學(xué)任務(wù)與目標(biāo):

本期要力求達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo),爭取努力提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)的過程中肯定要做到細(xì)致、仔細(xì)、有耐性、有信念,還要重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)教學(xué)常規(guī),多探討多探討,多向有閱歷的老老師學(xué)習(xí),自己也積累閱歷。

同時(shí),還要全面的學(xué)習(xí)‘‘洋思閱歷”里的優(yōu)秀的教學(xué)理念,做到?jīng)]有差生,只有差異,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,爭取讓每個(gè)學(xué)生都得到最好的發(fā)展。

教學(xué)方法與措施:

本期的教學(xué)是以提高學(xué)生的素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量為主要目的,可采納以下方法:

1、教學(xué)目標(biāo)要明確,要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況來制定教學(xué),同時(shí)也可給學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),讓他們能做到有目的的學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)中要留意培育學(xué)生合作探討的實(shí)力,創(chuàng)設(shè)與目標(biāo)相關(guān)的氛圍,激發(fā)愛好,分小組進(jìn)行,多讀、多問、多議、多品、多寫,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

3、要做到“洋思閱歷”中的堂堂清、周周清、月月清,要讓學(xué)生能夠盡量做到學(xué)了就要能用到實(shí)踐當(dāng)中,借助聯(lián)想、想象進(jìn)行多向思維,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、書寫方面肯定要留意做到工整、美觀。

教學(xué)進(jìn)度支配:

第一周:第五單元的《與朱元思書》、《五柳先生傳》、《馬說》

其次周:第五單元的《送東陽馬生序》、《詩詞曲五首》,復(fù)習(xí)和進(jìn)行單元考試

第三周:第六單元的《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》

第四周:第六單元的《滿井游記》、《詩五首》,復(fù)習(xí)和進(jìn)行單元考試

第五周:第一單元的《藤野先生》、《我的母親》、《我的第一本書》

第六周:第一單元的《列夫、托爾斯泰》、《再塑生命》,復(fù)習(xí)和進(jìn)行單元考試

第七周:復(fù)習(xí)第五單元和第六單元的內(nèi)容,做相應(yīng)的練習(xí)題

第八周;復(fù)習(xí)第一單元的內(nèi)容,講解一些作文。

第九周:再進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)

第十周:進(jìn)行半期考試

第十一周:講解半期考試的試卷并進(jìn)行總結(jié),其次單元的《雪》、《雷電頌》

第十二周:其次單元的課《短文兩篇》、《海燕》、《組歌》

第十三周:復(fù)習(xí)其次單元的內(nèi)容,進(jìn)行考試

第十四周:第三單元的課文《敬畏自然》、《羅布泊,消逝的仙湖》、《旅鼠之謎》

第十五周;《大雁歸來》、《喂——出來》、復(fù)習(xí)和進(jìn)行單元考試

第十六周:第四單元的《云南的歌會(huì)》、《端午的鴨蛋》、《叫賣》

第十七周:第四單元的《春酒》、《俗世奇人》、復(fù)習(xí)和進(jìn)行單元考試

第十八周:復(fù)習(xí)

第十九周:復(fù)習(xí)

其次十周:期末考試

中學(xué)教學(xué)工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的重要思想為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹全國農(nóng)村教化工作會(huì)議精神,以基礎(chǔ)教化課程改革為中心,全面貫徹教化方針,深化推動(dòng)素養(yǎng)質(zhì)教化,充分發(fā)揮教育處在數(shù)學(xué)、教學(xué)探討、指導(dǎo)和服務(wù)等方面的作用。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué),走低耗時(shí),輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的教學(xué)路子。今后教學(xué)教研工作要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)繩、加強(qiáng)教研組和老師隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)意識(shí),推動(dòng)課堂教學(xué)改革不斷深化。為使教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作要求

1、加大教研組工作力度。文科、理科、外語三個(gè)教研組各負(fù)其責(zé)。真正發(fā)揮其管理教學(xué),開展教研的能動(dòng)作用。各教研組要有教研安排,活動(dòng)要有具體記錄,每天教研活動(dòng),事先要有部署,事后要有總結(jié),安排要周密,要求要落實(shí)。

2、深化課堂教學(xué)改革,全面提高師生素養(yǎng)。

(1)接著組織好以“減負(fù)、優(yōu)化、增效”為主題的教學(xué)教研活動(dòng),廣泛開展以“三體現(xiàn)”(體現(xiàn)素養(yǎng)教化,體現(xiàn)新的教化理念,體現(xiàn)敬重學(xué)生的主體性),“四講究”(教學(xué)內(nèi)容講究精,教學(xué)方法講究活,教學(xué)手段講究新,教學(xué)效果講究高);“五高度”(課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),教法學(xué)法設(shè)計(jì),問題設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì))為目標(biāo)要求的課堂教學(xué)大練兵。

(3)開展課題探討。各教研組必需結(jié)合教學(xué)實(shí)際選準(zhǔn)突破口,確定探討課題,選送一篇教學(xué)論文,一堂優(yōu)秀教案,學(xué)校擇優(yōu)送到縣、市參評(píng)。

3、加大常規(guī)教學(xué)管理的工作力度。

(1)接著實(shí)施《中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》,每學(xué)期全面檢查二次,由教育處詳細(xì)分組進(jìn)行。

(2)接著實(shí)施《中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲要例》,加大中考獎(jiǎng)懲的力度,并將教學(xué)成果登記上冊(cè),進(jìn)入老師檔案,作為下學(xué)年聘任老師的一個(gè)重要依據(jù)。

(3)接著實(shí)施《作業(yè)規(guī)范化要求》,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)看法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、加強(qiáng)思想政治工作,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位。

(1)制定并實(shí)施《中學(xué)德育工作考評(píng)細(xì)則》,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

(2)加強(qiáng)政治課、班會(huì)課、校會(huì)課,要把思想政治教化滲透到各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中去,每學(xué)期上好2-3次主題班會(huì)課。

(3)抓好班干部的選用、培育和管理,建立學(xué)生值日制度,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,定期實(shí)行訓(xùn)干會(huì)及優(yōu)秀班干的考評(píng)。

(4)重視校內(nèi)文化建設(shè),辦好黑板報(bào),抓好環(huán)境衛(wèi)生、平安工作的布置,各班每月出二期黑板報(bào)。

5、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理,制定并實(shí)施〈〈中學(xué)班級(jí)管理考評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〉〉對(duì)班組工作全面考評(píng),考評(píng)結(jié)果作為下學(xué)期聘任班主任的重要依據(jù)。

6、實(shí)行當(dāng)天行政值日考課制,加強(qiáng)對(duì)課堂45分鐘的教學(xué)管理。

7、重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)管理,實(shí)行學(xué)校行政人員蹲班制,同時(shí)做好初三教學(xué)的全盤安排支配,搞好初三學(xué)生的

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