四班級(jí)觀看小螞蟻400字作文

四班級(jí)觀看小螞蟻400字作文螞蟻是一個(gè)勤勞的動(dòng)物，它們有時(shí)候會(huì)搬家，它的里面包含著許很多多的隱秘。同門是否認(rèn)真去觀看過它，發(fā)覺一些好玩的事情呢。我在這里為大家供應(yīng)四班級(jí)觀看螞蟻的400字作文，歡迎閱讀。

觀看螞蟻1

今日，我在院子里發(fā)覺了螞蟻的小據(jù)點(diǎn)，它在一堆土的中間。他有兩個(gè)出口，每個(gè)出口都有重兵把守，它們?cè)谕炼焉限D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在保衛(wèi)家園，有似乎在查找食物。我在出口的旁邊，用細(xì)鐵絲，輕輕地挖了一個(gè)洞，我發(fā)覺了一小快空間，這時(shí)，我興奮極了，立刻往里面挖了起來，大約挖了五六分鐘，我看到的可不是一小塊空間了，而是一個(gè)“螞蟻小鎮(zhèn)?！?/p>

首先，我參觀了它們的公路，窄窄一條，但是卻能容下兩三只螞蟻。沒過多久，我就觀察了大大小小的洞。我從那個(gè)小洞上又挖了一點(diǎn)，發(fā)覺了級(jí)只白色的幼蟲，辛勤的工蟻們正在給它們喂食，看到這，我想起了小時(shí)候爸爸媽媽給我們喂飯場(chǎng)景，那時(shí)候我是多么淘氣，總是不想吃飯，好不簡(jiǎn)單讓爸爸媽媽哄著吃了一口，又去玩了。我越看越入迷，我覺得螞蟻的世界特別奇妙。我又在另一個(gè)洞上看了看，里面存放著很多動(dòng)物的尸體，比如說：毛毛蟲、蜘蛛

我想它們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要多存食物，由于快到冬天了，別到時(shí)候餓肚子。突然，我觀察四五個(gè)螞蟻冒了出來像無頭蒼蠅一樣，四出爬，我想他們應(yīng)當(dāng)是守糧倉(cāng)的吧！這時(shí)，我發(fā)覺了很多工蟻在一個(gè)大洞里進(jìn)進(jìn)出出，就像巡邏隊(duì)一樣，走近一看才知道，原來工蟻們?cè)谳喎湛聪伜?，蟻王也在旁邊照看著，預(yù)備迎接下一個(gè)淘氣的幼蟲。不知不覺，有幾個(gè)兵蟻已經(jīng)爬到了我的鞋子上，它們對(duì)我這龐然大物投一奇怪???的目光?？赡軙?huì)想，這畢竟是敵人還是伴侶？它們對(duì)我的參觀似乎不太歡迎，我立刻換了個(gè)地方參觀。過了一會(huì)兒，我發(fā)覺在圖堆下面發(fā)起了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。螞蟻VS蚯蚓。雖然螞蟻小，但是它們明白一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力氣，而且每個(gè)都是天生的大力士，所以，我對(duì)螞蟻贏有十足的信念。首先，小螞蟻發(fā)出攻擊，咬。蚯蚓沒手沒腳明顯不好防守，所以，它一開頭就使出它唯一的絕技，翻滾，它用勁打滾，可是螞蟻?zhàn)サ镁o緊地，絲毫沒有松懈。蚯蚓沒方法，只好乖乖被咬死，再被抬走。我看著小螞蟻們成功歸來，我特別興奮。我還觀察了很多很多我如癡如醉看了兩個(gè)鐘頭，我發(fā)覺了螞蟻小鎮(zhèn)，我特別興奮，想，小小螞蟻竟然有這么高的才智，真是出乎意料，它們有各自的工作，各自的生活，是什么讓它們這么勤奮的工作，是什么讓它們把生活支配的如此周到，是什么？螞蟻的世界真是太奇異了，下次我肯定更認(rèn)真的觀看“螞蟻小鎮(zhèn)?！?/p>

觀看螞蟻2

早上，媽媽給我買了一個(gè)面包，我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時(shí)我觀察兩只螞蟻在石凳底下，我有意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)覺了，抓緊來搬，可是搬不動(dòng)了，于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說：“你抓緊去叫螞蟻們來幫忙吧！”不一會(huì)兒，那只大螞蟻急趕忙忙地帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍來到面包旁，圍成一圈。你一口，我一口，螞蟻們用力把面包抬回去。

我很驚奇，看它們走得特殊快，我想：這小螞蟻有幾條腿呢？我數(shù)了數(shù)，可太小了數(shù)也數(shù)不清。我預(yù)備帶它們回家做一個(gè)試驗(yàn)。我把兩只螞蟻用白紙包好，拿了一個(gè)顏料底盤，用一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水，讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬，再放到白紙上，我看了看，真的看出了，螞蟻有六條腿。它的身子左右兩邊各有三條腿。每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組“三角架”，當(dāng)?shù)谝唤M“三腳架”舉起向前邁步時(shí)，其次組“三腳架”支撐身體，保持平衡。

今日，我太興奮了，我發(fā)覺了螞蟻有兩大隱秘：用觸角傳遞信息的，用“三腳架”邁動(dòng)走路的。

觀看螞蟻3

在我童年里，有很多的發(fā)覺，其中有一次發(fā)覺讓我銘可在心。

那是三班級(jí)時(shí)，一天下課后，我正在玩耍，突然我的腳很癢癢，一看是一只小螞蟻爬進(jìn)我的鞋里。我把小螞蟻放在手上，認(rèn)真觀看，它的身體分為三部，胸部一節(jié)，腿部一節(jié)，頭部一節(jié)。我心想：螞蟻?zhàn)哌@么遠(yuǎn)，不怕迷路嗎？

帶著這個(gè)疑問，放學(xué)回家后，我找來幾只螞蟻，把它們放在一個(gè)盆子里，把點(diǎn)面包渣放了進(jìn)去。只見，有一只螞蟻沿著盆子走了一圈，找見了面包渣，他把面包渣放在自己的身上，轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，然后又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我發(fā)覺螞蟻是按著自己的路走的，想到螞蟻是不是有種氣味，它聞著回家呢。我一查電腦原來真的是。

觀看螞蟻，我知道了：只有從小留心觀看每一個(gè)事物，才會(huì)有新的發(fā)覺，才會(huì)有所創(chuàng)造制造。

觀看螞蟻4

今日我在觀看螞蟻的時(shí)候，發(fā)覺了一個(gè)“天大”的隱秘。

早晨，我還是和平常一樣，跟我的螞蟻伴侶打招呼，還沒來得及給螞蟻們點(diǎn)個(gè)數(shù)，突然角落里兩只不同窩的螞蟻在“拳擊競(jìng)賽”啦！我立馬搖身一變，拿起了放大鏡，對(duì)準(zhǔn)這兩只螞蟻，此刻我變成了解說員?！拔浵佉惶?hào)選手正在恐嚇螞蟻二號(hào)選手，這樣的威力，要是換了我，早就被嚇暈了！哎呀，看！螞蟻二號(hào)選手也不甘示弱?。∷苯佑米彀鸵ё×艘惶?hào)選手的身體，二號(hào)選手犯規(guī)了！快看！螞蟻一號(hào)選手被激怒了，它奮力反擊，用力咬住二號(hào)選手的脖子?！边@場(chǎng)競(jìng)賽“太過精彩啦！”但是一個(gè)疑問在我的心中出現(xiàn)了，為什么不同窩的螞蟻見到對(duì)方會(huì)打架呢？

我跑去問媽媽：“媽媽為什么不同窩的螞蟻遇見了會(huì)吵架呢？”“嗯，你去看看你那本昆蟲大百科，那個(gè)十萬個(gè)為什么也看看，自己先找找答案！”……我就猜到媽媽就會(huì)讓我自己找答案，后來我知道原來螞蟻是用觸角溝通的，觸角還可以用來辨別敵我，它們還能聞出不是同窩的味道，它們是為了自己的家園和家人而“戰(zhàn)斗”！

觀看螞蟻5

據(jù)說，螞蟻能舉起比自己重40倍的東西，好像聽上去有些玄乎，我自己也不知道。我就去問媽媽，媽媽說沒聽說過，我覺得那句話肯定是假的?？墒?，到后來，我卻轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法。

那一天，我在樓下溜冰，溜著溜著，我突發(fā)奇想，想試試能不能在草地上滑。我當(dāng)心翼翼地滑過去，沒想到我發(fā)覺了一個(gè)螞蟻巢。螞蟻窩被我壓得稀爛，可是，過了不久，我突然觀察有一粒沙在動(dòng)。突然那粒沙被舉了起來，一看，哦！是一只小螞蟻在動(dòng)！突然又有一粒沙子被搬了出來。立刻，成千上萬只螞蟻都出來幫忙。不一會(huì)兒，窠就弄好了，正值螞蟻們想凱旋收兵時(shí)，我觀察一條蟲在那里攔住了去路，那些小螞蟻，猛地?fù)淞松先?，把蟲的身子咬住，再把蟲子翻個(gè)身。蟲子現(xiàn)在才知道，它招惹了“蟻大爺”了，它垂死掙扎。蟻王親自出馬，跑過去咬住正在掙扎的蟲子。霎時(shí)，全部螞蟻沖上去，把蟲子咬住。不一會(huì)兒，蟲子就剩下一張皮了?？?/p>