《排球Ⅰ》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

《排球Ⅰ》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)第一部分：課程性質(zhì)、課程目標(biāo)與教學(xué)要求《排球Ⅰ》課程是體育科學(xué)學(xué)院本科各個(gè)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課程。排球課程是以身體練習(xí)、游戲方法為主要手段，以全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)、實(shí)踐能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神為目標(biāo)的體育實(shí)踐課程?！杜徘颌瘛氛n程目標(biāo)是：課程的總目標(biāo)是：通過排球課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律、掌握排球運(yùn)動(dòng)基本理論、基本方法和基本技能，具備從事排球課程教學(xué)能力和指導(dǎo)開展排球活動(dòng)的能力?！杜徘颌瘛肪唧w目標(biāo)與任務(wù)：（一）傳承球類運(yùn)動(dòng)文化（二）學(xué)習(xí)和掌握排球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)和技能注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)提高社會(huì)適應(yīng)能力《排球Ⅰ》課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生教師素質(zhì)有有重要作用，學(xué)習(xí)者應(yīng)注重教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高技能，使之具備從事體育教學(xué)活動(dòng)的能力；教學(xué)中要求學(xué)習(xí)者結(jié)合課程特點(diǎn)，培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助精神。教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生積極思維，勤學(xué)巧練，掌握重點(diǎn)，觸類旁通，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力。強(qiáng)調(diào)教學(xué)中抓學(xué)生技術(shù)動(dòng)作規(guī)范，通過身體練習(xí)、游戲方法等手段，培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)能力、實(shí)踐能力、裁判能力。第二部分：關(guān)于教材與學(xué)習(xí)參考書的建議本課程擬采用高等教育出版社2009年6月出版的、由黃漢升主編的《球類運(yùn)動(dòng)——排球》一書，作為本課程的主教材。為了更好地理解和學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，建議學(xué)習(xí)者可以進(jìn)一步閱讀以下幾本重要的參考書：1、張然著：《排球縱談》，江蘇人民出版社，2001年版2、排球運(yùn)動(dòng)編寫組編：《排球運(yùn)動(dòng)》，人民體育出版社，1999年版3、李安格、黃輔周：《排球教學(xué)理論與方法》，北京體育大學(xué)出版社，1990年第二版4、陳鐵成等：《現(xiàn)代排球教學(xué)與訓(xùn)練方法設(shè)計(jì)教程》，廈門大學(xué)出版社，2012年版第三部分：課程教學(xué)內(nèi)容綱要一、理論部分第一章排球運(yùn)動(dòng)一般知識(shí)本章主要介紹排球運(yùn)動(dòng)方法與特點(diǎn)、排球運(yùn)動(dòng)起源、傳播、繁衍、排球運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r以及排球社會(huì)化知識(shí)。學(xué)生在學(xué)完本章后，能夠明確排球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)；掌握排球的發(fā)展情況以及相關(guān)知識(shí)。（一）排球運(yùn)動(dòng)方法與特點(diǎn)及功能排球運(yùn)動(dòng)的方法：區(qū)別于其他球類項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)方法，每球得分制的計(jì)分方法。排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與功能：排球有技術(shù)特點(diǎn)、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)、規(guī)則特點(diǎn)等。排球運(yùn)動(dòng)的功能有振奮民族精神、培養(yǎng)人的素質(zhì)等。（二）排球運(yùn)動(dòng)的起源、傳播、繁衍排球運(yùn)動(dòng)起源于1895年。此后通過各種渠道傳到世界各地。今天，排球運(yùn)動(dòng)已成為世界最大的體育單項(xiàng)組織，運(yùn)動(dòng)形式包括軟式排球、沙灘排球、氣排球、坐地排球等內(nèi)容。（三）排球運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r排球是一項(xiàng)在世界開展的非常普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在中國(guó)，有過中國(guó)女排的五連冠的歷史和2003年2004年重新奪取世界冠軍的輝煌。在世界，歐洲和美洲的排球運(yùn)動(dòng)水平都比較高，亞洲男排球水平下降。沙灘排球運(yùn)動(dòng)1996年列入奧運(yùn)會(huì)，目前，運(yùn)動(dòng)水平發(fā)展很快。軟式排球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)已經(jīng)成為中、小學(xué)的主要教材之一。（四）排球運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)排球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)化：1996年全國(guó)排球聯(lián)賽改制，取得社會(huì)廣泛關(guān)注。由于媒介的參與，排球運(yùn)動(dòng)的影響已經(jīng)深入人心。計(jì)算機(jī)知識(shí)在排球運(yùn)動(dòng)中廣泛運(yùn)用：比賽的分析與參謀作用；訓(xùn)練的輔助作用；教學(xué)中的運(yùn)用等。第二章排球技術(shù)分析本章主要介紹了排球技術(shù)的一般理論與方法。分析了排球技術(shù)的動(dòng)作方法、技術(shù)構(gòu)成、技術(shù)運(yùn)用。學(xué)生在學(xué)完本章后，能夠認(rèn)識(shí)排球各項(xiàng)技術(shù)的的作用；了解排球技術(shù)的一般理論；掌握排球技術(shù)的動(dòng)作方法與要領(lǐng)；掌握排球技術(shù)的運(yùn)用。（一）排球技術(shù)的相關(guān)理論內(nèi)容包括：排球技術(shù)概念、學(xué)習(xí)排球技術(shù)指導(dǎo)思想、排球技術(shù)分類、排球技術(shù)的力學(xué)分析。（二）各項(xiàng)排球技術(shù)分析與運(yùn)用內(nèi)容包括：準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)步伐、發(fā)球、墊球、傳球、扣球、攔網(wǎng)技術(shù)的動(dòng)作方法分析、技術(shù)要領(lǐng)分析；各項(xiàng)技術(shù)的運(yùn)用分析。第三章排球戰(zhàn)術(shù)分析本章主要介紹了排球戰(zhàn)術(shù)的一般理論與方法。分析了排球戰(zhàn)術(shù)分類、構(gòu)成、戰(zhàn)術(shù)陣型與打法、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。學(xué)生在學(xué)完本章后，能夠認(rèn)識(shí)排球戰(zhàn)術(shù)的一般理論；掌握排球戰(zhàn)術(shù)的陣型、排球戰(zhàn)術(shù)的簡(jiǎn)單打法。（一）排球戰(zhàn)術(shù)的一般理論內(nèi)容包括：排球戰(zhàn)術(shù)概念、戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想、排球戰(zhàn)術(shù)分類、排球戰(zhàn)術(shù)體系之間的關(guān)系。（二）排球戰(zhàn)術(shù)陣型的分析內(nèi)容包括：進(jìn)攻陣型、接發(fā)球防守陣型、接扣球防守陣型的分析。（三）排球戰(zhàn)術(shù)陣型的運(yùn)用內(nèi)容包括：進(jìn)攻陣型、接發(fā)球防守陣型、接扣球防守陣型在場(chǎng)上的運(yùn)用。第四章排球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練本章主要介紹了排球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)方法。分析了排球技術(shù)常見的錯(cuò)誤及其糾正的方法。學(xué)生在學(xué)完本章后，能夠初步掌握排球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的一般教學(xué)方法；了解并掌握排球技術(shù)的糾正錯(cuò)誤的方法。第五章排球競(jìng)賽組織工作、編排本章主要介紹了排球競(jìng)賽組織工作方法。介紹了排球比賽的各種比賽制度和編排方法以及成績(jī)計(jì)算方法。學(xué)生在學(xué)完本章后，能夠初步掌握排球比賽的編排方法；了解排球競(jìng)賽的制度并掌握排球比賽成績(jī)的計(jì)算方法。第六章排球競(jìng)賽規(guī)則與裁判工作本章主要介紹并詳細(xì)講解了排球競(jìng)賽規(guī)則與裁判方法。分析了排球裁判臨場(chǎng)工作方法。介紹了排球比賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備。學(xué)生在學(xué)完本章后，能夠初步掌握排球競(jìng)賽規(guī)則的主要概念；掌握排球裁判的一般工作方法；能夠布置排球比賽場(chǎng)地。二、實(shí)踐部分實(shí)踐部分注：（★——重點(diǎn)內(nèi)容，▲——一般內(nèi)容，●——介紹或自學(xué)內(nèi)容）第七章排球技術(shù)（1）準(zhǔn)備姿勢(shì)：一般姿勢(shì)★、后排防守準(zhǔn)備姿勢(shì)★、前排保護(hù)防守準(zhǔn)備姿勢(shì)▲（2）移動(dòng)：并步★、交叉步★、跨步▲、跨跳步●、跑步●、后退步●；（3）傳球：正面?zhèn)髑颉?、正面一般二傳★、傳近體快球▲、背傳●、調(diào)整傳球●、傳半高球●、軟排傳球●；（4）墊球：正面雙手墊球★、接發(fā)球墊球▲、接扣球墊球●、側(cè)墊●、背墊●、軟排墊球●；（5）發(fā)球：正面上手發(fā)球★、正面下手發(fā)球▲、側(cè)面上手發(fā)球●、勾手發(fā)球●、軟排發(fā)球●；（6）扣球：正面扣球★、扣近體快球▲、扣調(diào)整球●、軟排扣球●；（7）攔網(wǎng)：?jiǎn)稳藬r網(wǎng)★、雙人攔網(wǎng)▲、三人攔網(wǎng)●。第八章排球戰(zhàn)術(shù)（1）陣容配備：“四、二”配備★、“五、一”配備▲、自由防守隊(duì)員打法●、軟排四人站位●；（2）交換位置：前排交換位置★、后排交換位置▲、專位位置●；（3）進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：“中二、三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)★、“邊二、三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)▲、“插三、二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)●；（4）防守戰(zhàn)術(shù)：?jiǎn)稳藬r網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)★、雙人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)▲、三人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)●、四人接發(fā)球防守陣型●。第九章排球比賽（實(shí)踐——技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用）排球比賽技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力★；教學(xué)能力★；組織比賽與裁判能力▲；場(chǎng)地設(shè)施管理●第四部分：教學(xué)方案簡(jiǎn)要說明《排球Ⅰ》課程的教學(xué)安排在二年級(jí)，用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，課時(shí)計(jì)劃是每周4學(xué)時(shí)，共48學(xué)時(shí)（教學(xué)內(nèi)容與時(shí)數(shù)分配見下表）。本課程教學(xué)，理論部分采用課堂講授與部分章節(jié)自學(xué)的形式進(jìn)行，課堂教學(xué)可以采用多媒體技術(shù)手段輔助教學(xué)；技術(shù)與技能部分采用實(shí)踐、討論與研究性教學(xué)相結(jié)合，適時(shí)地把理論貫穿到實(shí)踐中。本課程特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生能力?！杜徘颌瘛方虒W(xué)時(shí)數(shù)分配表部分序號(hào)教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)小計(jì)％理論部分1排球運(yùn)動(dòng)一般知識(shí)2816．72排球技術(shù)理論分析23排球戰(zhàn)術(shù)理論分析24排球競(jìng)賽規(guī)則、裁判法競(jìng)賽組織編排2實(shí)踐部分技術(shù)1準(zhǔn)備姿勢(shì)、起動(dòng)和移動(dòng)22858．32傳球33墊球34發(fā)球35扣球36攔網(wǎng)17軟式排球技術(shù)1戰(zhàn)術(shù)8陣容配備交換位置：210防守戰(zhàn)術(shù)511進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)5技能部分1教學(xué)能力21020．82技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力33組織比賽與裁判能力34創(chuàng)編排球游戲能力15場(chǎng)地設(shè)施管理能力1考核1成績(jī)考核224．2合計(jì)4848100第五部分：課程作業(yè)與考核評(píng)價(jià)的說明一、課程作業(yè)理論部分每一章都有作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的思考與寫作能力。由教師統(tǒng)一布置的作業(yè)2——3次。本課程重視平時(shí)的實(shí)踐教學(xué)與課堂表現(xiàn)，動(dòng)作技術(shù)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)生自主利用課外時(shí)間鞏固提高，教師利用平時(shí)實(shí)踐教學(xué)，考核評(píng)價(jià)自主學(xué)習(xí)情況（占期末總成績(jī)的10%）。二、考核評(píng)價(jià)考核評(píng)價(jià)采取平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)相結(jié)合的方法；考核評(píng)價(jià)注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)。（一）考核成績(jī)比例：1、自主學(xué)習(xí)情況（占期末總成績(jī)的5%）。2、理論（閉卷筆試占40%）3、技術(shù)（占40%）4、技能（占15%）（二）本課程的期末考試安排如下：1、理論（閉卷筆試）：占40%題目類型：（1）判斷題；（2）選擇題；（3）概念或詞語(yǔ)解釋；（4）簡(jiǎn)答題；（5）論述題或研究題?？己说闹饕獌?nèi)容為：排球運(yùn)動(dòng)概述，發(fā)展史，發(fā)展趨勢(shì)；排球技術(shù)理論分析及教學(xué)方法；排球戰(zhàn)術(shù)理論分析及教學(xué)方法；排球競(jìng)賽規(guī)則裁判法，編排方法。2、技術(shù)：占40%采用分層能力水平考試方法。設(shè)置初級(jí)水平（普修課學(xué)習(xí)的達(dá)到要求）、中級(jí)水平（較好掌握普修課學(xué)習(xí)的要求）、高級(jí)水平（普修課學(xué)習(xí)的優(yōu)秀水平）的考試方法，由學(xué)生根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)選擇一套動(dòng)作進(jìn)行考試?？荚噭?dòng)作涵蓋技術(shù)學(xué)習(xí)的范圍，包括發(fā)球、扣球、墊球、傳球及其組合動(dòng)作。（具體方法略）技術(shù)考核要求課程結(jié)束時(shí)，按學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行。每班安排2個(gè)學(xué)時(shí)考核。任一項(xiàng)技評(píng)不及格、理論考核不及格或總評(píng)不及格，均為課程考核不及格。第一次技術(shù)考核不及格者，允許在一周后參加第二次考核，但從總分中扣5分。對(duì)不能參加第二次考核者，不保留第二次考核的機(jī)會(huì)。因公或因