《憶讀書》 省賽獲獎(jiǎng) 教學(xué)課件

冰心奶奶給兒童的讀書建議是什么？課文回顧讀書好，多讀書，讀好書。品讀“讀好書”讀書的好處有哪些？1.獲得美感2.增長(zhǎng)知識(shí)3.有助寫作4.提高修養(yǎng)品讀“讀好書”作者都讀了哪些書？讀課文，完成表格。書名作者書名作者《三國(guó)演義》羅貫中《茶花女遺事》小仲馬《水滸傳》施耐庵《聊齋志異》蒲松齡《紅樓夢(mèng)》曹雪芹《西游記》吳承恩《滿江紅》岳飛《聲聲慢》李清照《封神榜》《蕩寇志》品讀“讀好書”從哪些語句可以看出作者愛讀書？“我只好帶著對(duì)故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。”作者對(duì)故事戀戀不舍卻又無可奈何的心情。品讀“讀好書”“我第一次讀《三國(guó)演義》，讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，便把書丟下了。第二次再讀時(shí)，到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書丟下了。后來忘了是什么時(shí)候才把全書讀到“分久必合”的結(jié)局?！薄拔摇笔切郧橹腥耍怀觥拔摇弊x書的投入。品讀“讀好書”1.為什么要讀好書？2.作者回憶了自己的讀書經(jīng)歷，她認(rèn)為什么樣的書才是好書？情節(jié)安排、人物塑造、語言表達(dá)你認(rèn)為什么樣的書才是好書？填上相關(guān)歷史人物的名字：桃園三結(jié)義——倒拔垂楊柳——課外拓展劉備、關(guān)羽、張飛魯智深滿江紅

宋岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭?？毡小＞缚祼u，猶未雪。臣子憾，何時(shí)滅！駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。一、按要求改寫句子。1.《三國(guó)演義》比《蕩寇志》強(qiáng)多了。（改成反問句）2.岳飛是一位偉大的愛國(guó)英雄。（改成感嘆句）難道《三國(guó)演義》不比《蕩寇志》強(qiáng)多了嗎？岳飛是一位多么偉大的愛國(guó)英雄啊！課堂練習(xí)二、作者說的“讀書好”好在哪里？書中生動(dòng)的故事情節(jié)和人物形象能激發(fā)人們的各種情感，讓人獲得美的享受；讀書能擴(kuò)大知識(shí)面；讀書有助于提高人們的品德修養(yǎng)；讀書還能得到“做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理”。三、你贊同作者的讀書方法嗎？你有怎樣的讀書方法可以推薦給大家嗎？請(qǐng)你寫一寫吧！

1.猜著讀：在有些字不認(rèn)識(shí)的情況下猜這個(gè)字的意思和讀音來進(jìn)行閱讀。2.對(duì)比讀