北師大版七年級(jí)上呼吸作用PPT幻燈片

為什么花盆的底部要有洞呢?

為什么蘿卜放久了會(huì)空心呢？為什么臥室里不宜擺放植物？一、觀察植物的呼吸現(xiàn)象萌發(fā)的種子等量煮熟的種子1、為什么燃燒的蠟燭放進(jìn)甲瓶，就立即熄滅了？2、為什么甲瓶會(huì)缺少氧氣呢?3、演示實(shí)驗(yàn)中煮熟種子的作用是什么？4、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？討論：甲瓶——熄滅乙瓶——燃燒一、觀察植物的呼吸現(xiàn)象活動(dòng)一：種子萌發(fā)進(jìn)行呼吸作用會(huì)吸收氧氣萌發(fā)的種子等量煮熟的種子活動(dòng)二：萌發(fā)種子等量煮熟的種子甲乙1、為何要由漏斗加水到玻璃瓶?jī)?nèi)?2、是什么氣體使澄清的石灰水變得渾濁?3、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么?討論：萌發(fā)種子等量煮熟的種子種子萌發(fā)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳甲乙活動(dòng)二：活動(dòng)三：甲乙1、甲、乙兩個(gè)保溫瓶?jī)?nèi)的溫度有什么變化？2、產(chǎn)生的熱量是從哪里來的？3、煮熟的種子為什么不能進(jìn)行呼吸作用？4、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？種子萌發(fā)進(jìn)行呼吸作用釋放能量萌發(fā)的種子萌發(fā)的種子

從上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出，萌發(fā)的種子具有（）。它在進(jìn)行呼吸作用的時(shí)候，不但吸收（），放出（），而且釋放（）。

呼吸作用

氧氣二氧化碳熱量小結(jié)：植物其他器官也能進(jìn)行呼吸作用嗎?萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用活動(dòng)：探究植物細(xì)胞的呼吸作用一、猜想與假設(shè)：植物的葉能進(jìn)行呼吸作用？1、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料及用具：探究植物的葉能進(jìn)行呼吸作用2、稱取兩份等量的葉片：探究植物的葉能進(jìn)行呼吸作用3、將一份葉片煮熟并冷卻：探究植物的葉能進(jìn)行呼吸作用4：完成實(shí)驗(yàn)裝置：探究植物的葉能進(jìn)行呼吸作用靜置一整夜活動(dòng)：探究植物細(xì)胞的呼吸作用一、猜想與假設(shè)：植物的葉能進(jìn)行呼吸作用二、設(shè)計(jì)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案，

觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：每組選擇一個(gè)問題進(jìn)行探究。三、交流：將你們組的實(shí)驗(yàn)方案同全班進(jìn)行交流。？結(jié)論：凡是具有生活力的植物細(xì)胞都能進(jìn)行的呼吸作用！

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，呼吸作用是在細(xì)胞中進(jìn)行的。植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是什么？思考

呼吸作用的主要場(chǎng)所是線粒體。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞一樣都有線粒體，所以它們都進(jìn)行呼吸作用。呼吸作用的原理1、公式：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量（儲(chǔ)存能量）線粒體

1、呼吸作用的公式：

綠色植物吸收氧氣，將體內(nèi)的有機(jī)物在線粒體中被分解成二氧化碳和水，同時(shí)將儲(chǔ)存的能量釋放出來的過程，叫做呼吸作用。2、呼吸作用的概念：二、呼吸作用的原理氧氣+有機(jī)物二氧化碳水

+能量+線粒體(儲(chǔ)存能量)呼吸作用所產(chǎn)生的能量一部分用于各種生命活動(dòng)一部分轉(zhuǎn)化成熱量散失三、呼吸作用的意義：為生命活動(dòng)提供了動(dòng)力為什么蘿卜放久了會(huì)空心呢？為什么花盆的底部要有洞呢?為什么人下到儲(chǔ)存蔬菜地窖有可能會(huì)暈倒？怎樣防止暈倒呢？為什么臥室里不能擺放植物？學(xué)以致用

1、植物呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量的主要場(chǎng)所是（）A、染色體B、葉綠體C、液泡D、線粒體D課堂評(píng)價(jià)：課堂評(píng)價(jià)：2、植物呼吸作用所釋放的能量來自于細(xì)胞儲(chǔ)存的（）

A、有機(jī)物B、無機(jī)物

C、無機(jī)鹽D、化合物A３、植