滇人版信息技術(shù)七下 第13課 幻燈片編輯 教案

第13課幻燈片編輯一、教學(xué)目標(biāo).學(xué)會翻開演示文稿并插入新幻燈片。.掌握插入文本框、藝術(shù)字的方法。.制作內(nèi)容豐富的幻燈片。.利用知識遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識，在比照中學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力。.提高學(xué)習(xí)興趣和審美能力，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)：插入新幻燈片、文本框、藝術(shù)字的方法。.難點(diǎn)：插入文本框。三、教學(xué)過程(一)談話引入，揭示課題在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們制作了〃中國傳統(tǒng)節(jié)日〃演示文稿,如何翻開這個文件呢？1.學(xué)生自主操作。2.組內(nèi)交流。3.質(zhì)疑反應(yīng)。4.總結(jié)概括。小結(jié)我們可以通過雙擊〃我的電腦〃中〃中國傳統(tǒng)節(jié)日.pptx〃文件，也可以在PowerPoint下拉窗口中，單擊〃文件(￡)〃菜單項(xiàng)中〃翻開(Q)〃命令，或者通過單擊工具欄中的〃翻開〃按鈕,在〃翻開〃文件對話框中翻開。過渡：一個演示文稿中只有一張幻燈片，顯得太單調(diào)，如何來豐富演示文稿呢？這就是我們今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(二)主題活動，編輯幻燈片首先我們要學(xué)會在演示文稿中插入新幻燈片?；顒?:插入新幻燈片。如何在演示文稿中插入新幻燈片，請同學(xué)們帶著這個問題看書自學(xué)。.學(xué)生看書嘗試。.相鄰?fù)瑢W(xué)交流討論。教師引導(dǎo)小結(jié)：插入新幻燈片需要指定插入位置，單擊插入位置的前一張幻燈片，然后執(zhí)行〃插入新幻燈片〃命令，插入的新幻燈片在選中的幻燈片之后。.嘗試不同版式。在幻燈片版式中，選擇不同的版式，出現(xiàn)不同的效果。選擇一種合適的版本可以使幻燈片的制作更加便捷！.鞏固操作。翻開〃中國傳統(tǒng)節(jié)日〃演示文稿，插入一張空白幻燈片。教師巡視，出現(xiàn)問題及時指導(dǎo)。.自主探究。〃探究屋〃：嘗試用不同的方法為演示文稿添加一張新幻燈片。引導(dǎo)學(xué)生觀察菜單信息擴(kuò)展并小結(jié)：使用〃Ctrl+M〃可以插入一張新幻燈片?；顒?：插入文本框。在“word文字〃中可以直接輸入文字，在"PowerPoint"中如何在幻燈片上呈現(xiàn)出文字呢？這時我們需要插入文本框，如何插入呢?.教師演示操作。插入文本框有水平和垂直兩種，請同學(xué)們根據(jù)需要選擇，自己練習(xí)。.學(xué)生嘗試練習(xí)。.個別演示，交流信息。插入文本框之后，要輸入文字，否那么再次單擊其他區(qū)域時，文本框就會消失。.自主探究。探究屋：文本框是一種可移動、可調(diào)大小的文字或圖形容器。使用文本框，可以在一張幻燈片上放置幾個文字塊，或使文字按不同的方向排列。.歸納小結(jié)?；顒?：插入藝術(shù)字。在幻燈片中插入藝術(shù)字可以讓我們的作品錦上添花。方法同word中插入藝術(shù)字的方法一樣，讓我們來試一試。.回憶word中插入藝術(shù)字的方法。.嘗試在PowerPoint中插入藝術(shù)字。.閱讀教材，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。.指名學(xué)生演示交流。.歸納小結(jié)。（三）鞏固深化，延伸拓展〃實(shí)踐園〃：在〃食物的營養(yǎng)〃演示文稿中插入一張新幻燈片，輸入〃食物的營養(yǎng)簡介〃，并用藝術(shù)字〃食物的營養(yǎng)〃做標(biāo)題。用文本框輸入下面文字:人體的生命活動需要多種營養(yǎng)的支持。食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富。兒童的智力發(fā)育、人們的身體健康都直接與飲食的質(zhì)量和