2023學年統編版高二語文選擇性必修下冊《阿Q正傳（節(jié)選）》習題（一） 統編版高二選擇性必修下

2023學年統編版高二語文選擇性必修下冊《阿Q正傳（節(jié)選）》習題（一）統編版高二選擇性必修下部編版高中語文選擇性必修下冊第二單元第5課阿Q正傳習題

一、選擇題

1.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是()

魯迅有幾百萬字的遺著，其中很大一部分必將永遠受到讀者的喜愛，后世讀者將以一種贊嘆和欣賞的態(tài)度閱讀它。________________________

①他作為中國知識分子的楷模，這形象，這精神，必將永世長存。

②比起文章來，更重要的是魯迅這個人，他的入世的態(tài)度，他的愛國心和正義感。

③更有若干篇在寫作的當時就并不正確，就只能作為一種研究資料保留下去了。

④他對強暴的反抗和對弱者的同情，他為了中國進步不懈的努力。

⑤還有一部分時過境遷，不再使人感興趣。

⑥他身上那種中國優(yōu)秀知識分子傳統的骨氣，用他的話說，“這就是中國的脊梁”。

A．④⑥①②⑤③

B．④①⑥⑤③②

C．⑤③②④⑥①

D．⑤③①⑥②④

2.下列各句中成語的使用,不正確的一項是()

A．新冠肺炎疫情基本控制了,餐廳可以堂食了,憋了一個多月的小朋友讓父母領著到飯店心滿意足地吃了一頓大餐。

B．他倆都是小心眼之人,因為一點小事大吵起來,竟達到怒目而視的程度。

C．山水畫家施貞泉先生作畫時輕松若定、恣意揮灑,而且他作畫神速,倚馬可待,令人嘆為觀止。

D．在全省經濟發(fā)展座談會上,李教授的講話直擊時弊,同時又頗具前瞻性,對于當前經濟工作而言,可謂空谷足音。

3.下列各句中,沒有語病的一句是()

A．大氣污染防治行動計劃實施以來,我國空氣質量惡化趨勢得到一定治理,京津冀等重點區(qū)域大氣環(huán)境質量改善初見成效。

B．考古工作者在發(fā)掘的大汶口文化遺物中,一幅太陽從山巔升起中間云煙繚繞的畫格外引人注目,據說這是我國最古老的“旦”字的寫法。

C．近年來,雖然政府已經加大了對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度,但對于剛剛起步的畢業(yè)生來講,減少稅收額度和提供少量的借貸資金,并不能起到實質上的幫扶作用。

D．未來的數字貨幣要在保護隱私和打擊違法犯罪行為之間找到平衡點,尤其針對洗錢、恐怖主義等犯罪行為要保留必要的遏制。

4.假如你在下列不同場合說話,最得體的一項是()

A．同學在看雜志,你一邊湊過去看,一邊說:“讓我也一睹芳容?！?/p>

B．同學請你幫忙修改文章,你說:“放心,我一定會幫你斧正的?！?/p>

C．同學感謝你幫忙,你說:“不用謝!我說過會助你一臂之力的?！?/p>

D．路口,你拉住闖紅燈的爺爺,說:“你色盲啊?紅綠燈都不分!”

5.下列詞語中，加線字的注音全都正確的一項是()

A．間或(jiàn)行狀(xínɡ)舂米(chōnɡ)托庇(bì)

B．估量(liànɡ)口訥(nè)鄙薄(bó)詫異(chà)

C．調笑(tiáo)擎起(jínɡ)踉蹌(qiànɡ)小覷(qù)

D．穿鑿(zuō)奚落(xī)唾罵(tuò)敵愾(kài)

二、文本閱讀

閱讀下面的文字，完成題目。

大團圓

魯迅

老頭子和氣的問道，“你還有什么話說么？”

阿Q一想，沒有話，便回答說，“沒有?！?/p>

于是一個長衫人物拿了一張紙，并一支筆送到阿Q的面前，要將筆塞在他手里。阿Q這時很吃驚，幾乎“魂飛魄散”了：因為他的手和筆相關，這回是初次。他正不知怎樣拿；那人卻又指著一處地方教他畫花押。

“我……我……不認得字?！卑一把抓住了筆，惶恐而且慚愧的說。

“那么，便宜你，畫一個圓圈！”

阿Q要畫圓圈了，那手捏著筆卻只是抖。于是那人替他將紙鋪在地上，阿Q伏下去，使盡了平生的力氣畫圓圈。他生怕被人笑話，立志要畫得圓，但這可惡的筆不但很沉重，并且不聽話，剛剛一抖一抖的幾乎要合縫，卻又向外一聳，畫成瓜子模樣了。

阿Q正羞愧自己畫得不圓，那人卻不計較，早已掣了紙筆去，許多人又將他第二次抓進柵欄門。

他第二次進了柵欄，倒也并不十分懊惱。他以為人生天地之間，大約本來有時要抓進抓出，有時要在紙上畫圓圈的，惟有圈而不圓，卻是他“行狀”上的一個污點。但不多時也就釋然了，他想：孫子才畫得很圓的圓圈呢。于是他睡著了。

阿Q第三次被抓出柵欄門的時候，便是舉人老爺睡不著的那一夜的明天的上午了。他到了大堂，上面還坐著照例的光頭老頭子；阿Q也照例的下了跪。

老頭子很和氣的問道，“你還有什么話么？”

阿Q一想，沒有話，便回答說，“沒有?！?/p>

許多長衫和短衫人物，忽然給他穿上一件洋布的白背心，上面有些黑字。阿Q很氣苦：因為這很像是帶孝，而帶孝是晦氣的。然而同時他的兩手反縛了，同時又被一直抓出衙門外去了。

阿Q被抬上了一輛沒有蓬的車，幾個短衣人物也和他同坐在一處。這車立刻走動了，前面是一班背著洋炮的兵們和團丁，兩旁是許多張著嘴的看客，后面怎樣，阿Q沒有見。但他突然覺到了：這豈不是去殺頭么？他一急，兩眼發(fā)黑，耳朵里喤的一聲，似乎發(fā)昏了。然而他又沒有全發(fā)昏，有時雖然著急，有時卻也泰然；他意思之間，似乎覺得人生天地間，大約本來有時也未免要殺頭的。

他還認得路，于是有些詫異了：怎么不向著法場走呢？他不知道這是在游街，在示眾。但即使知道也一樣，他不過便以為人生天地間，大約本來有時也未免要游街要示眾罷了。他省悟了，這是繞到法場去的路，這一定是“嚓”的去殺頭。他惘惘的向左右看，全跟著螞蟻似的人，而在無意中，卻在路旁的人叢中發(fā)見了一個吳媽。很久違，伊原來在城里做工了。阿Q忽然很羞愧自己沒志氣：竟沒有唱幾句戲。他的思想仿佛旋風似的在腦里一回旋：《小孤孀上墳》欠堂皇，《龍虎斗》里的“悔不該……”也太乏，還是“手執(zhí)鋼鞭將你打”罷。

他同時想手一揚，才記得這兩手原來都捆著，于是“手執(zhí)鋼鞭”也不唱了。

“過了二十年又是一個……”阿Q在百忙中，“無師自通”的說出半句從來不說的話。

“好！??！”從人叢里，便發(fā)出豺狼的嗥叫一般的聲音來。

車子不住的前行，阿Q在喝彩聲中，輪轉眼睛去看吳媽，似乎伊一向并沒有見他，卻只是出神的看著兵們背上的洋炮。

阿Q于是再看那些喝彩的人們。

這剎那中，他的思想又仿佛旋風似的在腦里一回旋了。四年之前，他曾在山腳下遇見一只餓狼，永是不近不遠的跟定他，要吃他的肉。他那時嚇得幾乎要死，幸而手里有一柄斫柴刀，才得仗這壯了膽，支持到未莊；可是永遠記得那狼眼睛，又兇又怯，閃閃的像兩顆鬼火，似乎遠遠的來穿透了他的皮肉。而這回他又看見從來沒有見過的更可怕的眼睛了，又鈍又鋒利，不但已經咀嚼了他的話，并且還要咀嚼他皮肉以外的東西，永是不近不遠的跟他走。

這些眼睛們似乎連成一氣，已經在那里咬他的靈魂?！熬让?/p>

然而阿Q沒有說。他早就兩眼發(fā)黑，耳朵里嗡的一聲，覺得全身仿佛微塵似的迸散了。至于當時的影響，最大的倒反在舉人老爺，因為終于沒有追贓，他全家都號啕了。其次是趙府，非特秀才因為上城去報官，被不好的革命黨剪了辮子，而且又破費了二十千的賞錢，所以全家也號啕了。從這一天以來，他們便漸漸的都發(fā)生了遺老的氣味。至于輿論，在未莊是無異議，自然都說阿Q壞，被槍斃便是他的壞的證據：不壞又何至于被槍斃呢？而城里的輿論卻不佳，他們多半不滿足，以為槍斃并無殺頭這般好看；而且那是怎樣的一個可笑的死囚呵，游了那么久的街，竟沒有唱一句戲：他們白跟一趟了。(選自魯迅《吶喊》，有刪改)

6.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()

A．精神勝利法貫穿阿Q的一生，他就要被處決了，還在用精神勝利法使自己忘記苦楚，文中多次出現的“他以為人生天地之間”便是其表現。

B．作者著力刻畫阿Q畫圓圈時的心理活動和一系列言行，旨在運用場面描寫揭示他的精神麻木與愚昧，以及他對自己罪行的懺悔。

C．人叢中的吳媽并未關注囚車中的阿Q，“卻只是出神的看著兵們背上的洋炮”，可見吳媽也是一位麻木而缺乏同情心的看客。

D．阿Q死后，舉人老爺、趙府的反應和未莊、城里的輿論交織在一起，構成了典型的社會環(huán)境，也給讀者留下了廣闊的思考空間和回味余地。

7.結合全文，分析文中“狼”的含義。

8.小說這一章為什么命名為“大團圓”？請結合作品進行分析。

閱讀下面的文字，完成題目。

漁

沈從文

和尚拿刀在手，略一揮動，颼颼風生，寒光四溢。弟弟撫掌：“師傅大高明，大高明?！?/p>

和尚笑了：“兩個年青人各帶這樣一把好刀，今天為什么事來到這里？”

哥哥說：“因為村中毒魚，派我們坐船來倒藥?！?/p>

“眾生在劫，阿彌陀佛?！?/p>

“我們在灘下聽到木魚聲音，才想起上山來看看。到了這里，又恐怕妨礙了師傅晚課，所以就在門前玩?！?/p>

“我聽到你們唱歌，先很奇怪，因為夜間這里是不會有人來的。這歌是誰唱的，太好了，你們誰是哥哥呢？我只聽人說到過××先生得過一對雙生?！?/p>

“師傅看不出么？”

那哥哥說著且笑，具有風趣的長年和尚就指他：“你是大哥，一定了。那唱歌的是這一位了。”

弟弟被指定了，就帶羞地說：“很可笑的事，是為師傅聽到?！?/p>

“不要緊，師傅耳朵聽過很多了，還不止聽，在年青時也就做著這樣事，過了一些日子。你說天堂的門，可惜這里只一個廟門，廟里除了菩薩就只老僧。但是既然來了，也就請進吧?？纯催@廟，喝一杯茶，天氣還早得很?！?/p>

這弟兄無法推辭，就伴同和尚從小角門走進廟里，一進去是一個小小的天井，有南瓜藤牽滿的棚架，又有指甲草花，有魚缸同高腳香爐，光灑滿院中，景致極美。他們就在院中略站，那弟弟是初來，且正唱完歌，情調與這地方同樣有詩意，就說：“真是好地方，想不到這樣好！”

“那里的事。地方小，不太骯臟就是了。我一個人在這里，無事一點花草，這南瓜，今年倒不錯，你瞧，沒有撐架子，恐怕全要倒了。”

和尚為指點南瓜看，到后幾人就進了佛堂，師傅的住處在佛堂左邊，他們便到了禪房，很灑脫地坐到功夫粗糙的大木椅上，喝著和尚特制款客的蜜茶。

談了一會兒。把烏雞河作中心，凡是兩族過去許多爭斗故事皆談到了，有些為這兩個年青人不知道，有些雖知道也沒有這樣清楚，談得兩個年青人非常滿意。并且，從和尚方面，又隱隱約約地知道所謂朝字輩甘姓族人還有存在的事情。這弟兄把這事都各默默記到心上，不多言語。他們到后又談到烏雞河沿岸的女人……和尚所知道太多，正像知道太多，所以成為和尚了。

當這兩個弟兄起身與和尚告辭時，還定下了后一回約。兩個年青人一前一后的下了山，不到一會兒就到了近河的高岸了。

月色如銀，一切都顯得美麗和平。風景因夜靜而轉凄清，這時天上正降著薄露。那弟弟輕輕地吹著口哨，在哥哥身后追隨。他們下了高岸降到干灘上，故意從此一大石上躍過彼一大石，不久就到了船邊。

弟弟到船上取酒取肉，手摸著已凝著濕露的銅鑼，才想到不知定時香是否還在燃。過去一看，在還余著三轉的一個記號上已熄滅了，那弟弟就同岸上的哥哥說：“香熄了，還剩三盤，不知在什么時候熄去？”

“那末看星，姊妹星從北方現出，是三更子正，你看吧，還早！”

“遠天好像有風?！?/p>

“不要緊，風從南方過去，云在東，也無妨?！?/p>

“你瞧，星子全在眨眼！”

“是咧，不要緊?！?/p>

阿哥說著也走近船邊了，用手扶著船頭一枝篙，搖蕩著，且說：“在船上喝吧，好坐?！?/p>

那弟弟不同意，到底這人心上天真較多，他要把酒拿到河灘大石上去喝，因為那較之在船中有趣。這事自然仍然是他勝利了，他們一面在石上喝酒，一面拔刀割麂肉吃，哥哥把酒葫蘆倒舉，嘴與葫蘆嘴相接咕嘟咕嘟向肚中灌。

天氣忽然變了。先見東方小小的云，這時已漸扯漸闊，星子閃動的更多了。

“天氣壞下來了，怎么辦？”

“我們應當在此等候，我想半夜決不會落雨。”

“恐怕無星子，看不出時間。”

“那有雞叫。聽雞叫三更，就倒藥下水?！?/p>

“我怕有雨?！?/p>

“有雨也總要到天明時，這時也應當快轉三更了?！?/p>

……

“怎么？”

“我想若是落了雨，不如坐船下去，告訴他們，省得漲了水可惜這一船藥。”

“你瞧，這哪里會落雨？你瞧月亮，那么明朗?！?/p>

那哥哥，抬頭對月出神，過了一會兒，忽然說：“山上那和尚倒不錯，他說他知道我們的仇人，同父親也認識?！?/p>

“我們?yōu)槭裁赐藛査仔铡！?/p>

“那他隨便說說也得。”

“他還說唱歌，那和尚年青時可不知做了些什么壞事，直到了這樣一把年紀，出了家，還講究這些事情！”

……

把和尚作中心，談到后來，那一葫蘆酒完了，那一腿野羊肉也完了。到了只剩下一堆豆子時，遠處什么地方聽到雞叫了。

雞叫只一聲，則還不可信，應當來回叫，互相傳遞才為子時。這雞聲，先是一處，到后各處遠地方都有了回唱，那哥哥向天上北方星群中搜索那姊妹星，還不曾見到那星子。弟弟說：“幸而好，今夜天氣仍然是好的。雞叫了，我們放炮倒藥吧。”

“不行，還早得很，星子還不出來！”

“把船撐到河中去不好么？”

“星子還不出，到時星子會出的?！?/p>

那作弟弟的，雖然聽到哥哥說這樣話，但酒肉已經告罄，也沒有必需呆坐在這石上的理由了，就跳下石頭向船邊奔去。

他看了一會兒湯湯流去的水，又抬起頭來看天上的星。

這時風已全息了。山上的木魚聲亦已寂然無聞。雖遠處的雞與近身荒灘上的蟲，聲音皆無一時停止，但因此并不顯出這世界是醒著的。

過一會兒，兩人脫了衣，把一切東西放到灘上干處，赤身的慢慢把船搖到河中去。船應撐到灘口水急處，那弟弟就先下水，推著船尾前進，在長潭中游泳著，用腳拍水，身后的浪花照到月光下皆如銀子。

不久候在下游的人就聽到炮聲了，本來是火把已經熄了的，于是全重新點燃了，沿河數里皆火把照耀，人人低聲吶喊，有如赴敵，時間是正三更，姊妹星剛剛發(fā)現。過了一小時左右，吳家弟兄已在烏雞河下游深可及膝的水中，揮刀斫取魚類了。那哥哥，勇敢如昔年戰(zhàn)士，在月光下揮刀撩砍水面為藥所醉的水蛇，似也報了大仇。那弟弟則一心想到旁的事情，簍中無一成績。

關于報仇，關于女人戀愛，都不是今夜的事，今夜是“漁”。當夜是真有許多幸運的人，到天明以前，就得到許多魚回家，使家中人歡喜到吃驚的事。那吳家年青一點的漢子，他只得一束憔悴的花。

下過藥的烏雞河，直到第二天，還有小孩子在淺灘上撿拾魚蝦。這事情每年有一次，像過節(jié)劃龍船。

作于一九二九年

(有刪改)

9.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是()

A．長年和尚輕松地猜測出說笑的人是大哥，唱歌的是弟弟，可見兄弟倆雖然是“雙生”相近，不過氣質不同，性格有異。

B．“那弟弟輕輕地吹著口哨，在哥哥身后追隨”，“這事自然仍然是他勝利了”，表現了兄弟二人的友悌和睦，也暗示了弟弟的率性天真。

C．兄弟倆觀測到“天氣壞下來”，害怕“落了雨”“漲了水可惜這一船藥”，體現出兄弟二人做事認真，擔憂自己二人出力不討好。

D．“那吳家年青一點的漢子，他只得一束憔悴的花”，暗示了弟弟與眾不同的追求、執(zhí)著和信念，讓這一形象更加豐滿。

10.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()

A．小說設計精巧，開始寫兄弟倆忙里偷閑，造訪寺廟；和尚的出現，增加了小說的歷史感，也為表達主題做了鋪墊。

B．小說運用對話描寫，著力描繪兩幅場景，極富特色，既有利于表現人物性格，又設置了懸念，埋下了伏筆，推動了情節(jié)的發(fā)展。

C．小說語言質樸清新，運用了景物描寫，描繪了月色如銀、美麗和平的夜晚，展示了一幅幽美撩人的湘西畫卷。

D．小說風格別致，既有引人入勝的故事情節(jié)，又有詩歌般的意境，富有浪漫的情味，給讀者以無限美的遐想。

11.和尚是作者精心設計的人物，作者塑造這一形象有何用意？

12.有人認為，該小說所寫的漁事既有過去族間械斗的痕跡，又有新的特點，意蘊豐富。請結合具體內容，加以分析。

閱讀下面的文字,完成題目。

理水(節(jié)選)

魯迅

當兩位大員回到京都的時候,別的考察員也大抵陸續(xù)回來了,只有禹還在外。他們在家里休息了幾天,水利局的同事們就在局里大排筵宴,替他們接風。這一天真是車水馬龍,不到黃昏時候,主客就全都到齊了,院子里卻已經點起庭燎來,鼎中的牛肉香,一直透到門外虎賁的鼻子跟前,大家就一齊咽口水。酒過三巡,大員們就講了一些水鄉(xiāng)沿途的風景,蘆花似雪,泥水如金,黃鱔膏腴,青苔滑溜……微醺之后,才取出大家采集了來的民食來,都裝著細巧的木匣子,蓋上寫著文字,有的是伏羲八卦體,有的是倉頡鬼哭體,大家就先來賞鑒這些字,爭論得幾乎打架之后,才決定以寫著“國泰民安”的一塊為第一,因為不但文字質樸難識,有上古淳厚之風,而且立言也很得體,可以宣付史館的。

局外面也起了一陣喧嚷。一群乞丐似的大漢,面目黧黑,衣服破舊,竟沖破了斷絕交通的界線,闖到局里來了。衛(wèi)兵們大喝一聲,連忙左右交叉了明晃晃的戈,擋住他們的去路。

“什么?——看明白!”當頭是一條瘦長的莽漢,粗手粗腳的,怔了一下,大聲說。

衛(wèi)兵們在昏黃中定睛一看,就恭恭敬敬的立正,舉戈,放他們進去了。

局里的大廳上發(fā)生了擾亂。大家一望見一群莽漢們奔來,紛紛都想躲避,但看不見耀眼的兵器,就又硬著頭皮,定睛去看。頭一個雖然面貌黑瘦,但從神情上,也就認識他正是禹;其余的自然是他的隨員。

這一嚇,把大家的酒意都嚇退了,沙沙的一陣衣裳聲,立刻都退在下面。禹便一徑跨到席上,并不屈膝而坐,卻伸開了兩腳,把大腳底對著大員們,又不穿襪子,滿腳底都是栗子一般的老繭。隨員們就分坐在他的左右。

“大人是今天回京的?”一位大膽的屬員,膝行而前了一點,恭敬的問。

“你們坐近一點來!”禹不答他的詢問,只對大家說?！安榈脑趺礃?”

大員們一面膝行而前,一面面面相覷,列坐在殘筵的下面,看見咬過的松皮餅和啃光的牛骨頭。非常不自在——卻又不敢叫膳夫來收去。

“稟大人,”一位大員終于說,“倒還像個樣子——印象甚佳。松皮水草,出產不少;飲料呢,那可豐富得很。百姓都很老實,他們是過慣了的?！?/p>

“卑職可是已經擬好了募捐的計劃,”又一位大員說,“準備開一個奇異食品展覽會,另請女隗小姐來做時裝表演,來看的可以多一點。”

“這很好?！庇碚f著,向他彎一彎腰。

“不過第一要緊的是趕快派一批大木筏去,把學者們接上高原來?！钡谌淮髥T說,“學者們有一個公呈在這里,他們以為文化是一國的命脈,學者是文化的靈魂,只要文化存在,華夏也就存在,別的一切,倒還在其次……”

“他們以為華夏的人口太多了,”第一位大員道,“減少一些倒也是致太平之道。況且那些不過是愚民,那喜怒哀樂,也決沒有智者所推想的那么精微的?！?/p>

“放他媽的屁!”禹心里想,但嘴上卻大聲的說道:“我經過查考,知道先前的方法:‘湮’,確是錯誤了。以后應該用‘導’!不知道諸位的意見怎么樣?”

靜得好像墳山;大員們的臉上也顯出死色,許多人還覺得自己生了病,明天恐怕要請病假了。

“這是蚩尤的法子!”一個勇敢的青年官員悄悄的憤激著。

“卑職的愚見,竊以為大人是似乎應該收回成命的?！币晃话醉毎装l(fā)的大員,這時覺得天下興亡,系在他的嘴上了,便把心一橫,置死生于度外,堅決的抗議道:“湮是老大人的成法。‘三年無改于父之道,可謂孝矣?！洗笕松爝€不到三年?！?/p>

禹一聲也不響。

“況且老大人化過多少心力呢。借了上帝的息壤,來湮洪水,雖然觸了上帝的惱怒,洪水的深度可也淺了一點了。這似乎還是照例的治下去。”另一位花白須發(fā)的大員說,他是禹的母舅的干兒子。

禹一聲也不響。

“我看大人還不如‘干父之蠱’,”一位胖大官員看得禹不作聲,以為他就要折服了,便帶些輕薄的大聲說,不過臉上還流出著一層油汗。“照著家法,挽回家聲。大人大約未必知道人們在怎么講說老大人罷……”

要而言之,‘湮’是世界上已有定評的好法子,”白須發(fā)的老官恐怕胖子鬧出岔子來,就搶著說道。“別的種種,所謂‘摩登’者也,昔者蚩尤氏就壞在這一點上?！?/p>

禹微微一笑:“我知道的。有人說我的爸爸變了黃熊,也有人說他變了三足鱉,也有人說我在求名,圖利。說就是了。我要說的是我查了山澤的情形,征了百姓的意見,已經看透實情,打定主意,無論如何,非‘導’不可!這些同事,也都和我同意的?！?/p>

他舉手向兩旁一指。白須發(fā)的,花須發(fā)的,小白臉的,胖而流著油汗的,胖而不流油汗的官員們,跟著他的指頭看過去,只見一排黑瘦的乞丐似的東西,不動,不言,不笑,像鐵鑄的一樣。

(有刪改)

13.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

A.第一段中,洪災中的民間疾苦被筵宴上大啖酒肉的大員們轉化為“水鄉(xiāng)沿途的風景”等談資,這不僅是諷刺,更表達了憂憤。

B.魯迅善以細節(jié)傳神,文中寫胖大官員臉上“流出著一層油汗”,與寫祥林嫂“眼珠間或一輪”一樣,都是以外在細節(jié)刻畫人物內在特征。

C.針對禹提出的“導”的治水方法,眾大員軟硬兼施,口口聲聲“老大人”,是以所謂“孝”給禹施壓,實質上還是反對禹的變革。

D.文中有意使用“水利局”“時裝表演”“摩登”等現代詞語,以游戲筆墨顛覆了“大禹治水”的嚴肅性與真實性,從而傳達出歷史的虛無感。

14.魯迅說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……這就是中國的脊梁。”請談談本文是如何具體塑造這樣的“中國的脊梁”的。

15.是魯迅小說集中的一篇,請從“故事”與“新編”的角度簡析本文的基本特征。

閱讀課文，完成題目。

16.下列對小說相關內容和藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是()

A.本文通過對阿Q性格的對比分析，既揭示了一位普通農民的血淚史，又刻畫出其既蠻橫無理又毫無辦法的性格矛盾，收到了極強的諷刺效果。

B.本文抓住事物的特征，用最經濟、最簡練的筆墨，把描寫對象生動、形象地展現在讀者面前。

C.本文用悲劇性藝術因素，敘述一個喜劇性的故事，悲劇因素與喜劇因素在小說里相互交織、融合，構成這篇小說最大的藝術特色。

D.本文語言準確、鮮明、生動、精練，飽含幽默感，又好用反語，喜歡夸張，顯示了作者卓越的語言藝術。

17.作者淋漓盡致地描繪了阿Q的“精神勝利法”，請你簡要概括阿Q的“精神勝利法”的具體表現。

18.文中多次寫到“閑人”，這些“閑人”還出現在魯迅的其他作品(……)中。這些“閑人”有什么特點？請你結合本文和魯迅的其他作品，簡要分析。

三、語言表達

19.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。

水樣的沈從文用水澆灌了他水樣的作品。沈從文，這條湘西的清水征服了峭巖，①________________________，滴穿了磐石；托起了白浪灘頭的烏篷船，潤澤了蒼崖翠壁間的杜鵑花，②__________________________。③________________________，他的生活美如水，他的作品純如水，他永遠光鮮，永遠芳醇，永遠潤澤世人。

20.下面是魯迅《阿Q正傳》中的一段文字的原稿及修改稿，請簡析畫線處修改后產生的效果。

原稿：天色將黑，他(阿Q)睡眼朦朧的在酒店前出現了，他走進柜臺，從腰間伸出手來，滿把是錢，在柜上一扔說：“現錢！打酒來！”

修改稿：天色將黑，他睡眼朦朧的在酒店前出現了，他走進柜臺，從腰間伸出手來，滿把是銀的和銅的，在柜上一扔說：“現錢！打酒來！”

21.閱讀下面材料,按要求