武漢市2022-2023年度教師招聘教育法規(guī)試題與答案

PAGE5教育法規(guī)基礎(chǔ)測(cè)試題一、填空題1.依法治校是指學(xué)校以國(guó)家法律，法規(guī)，規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善__________，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循，有法可依。

2.《教育法》規(guī)定，國(guó)家建立以_______為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。

3.《義務(wù)教育法》規(guī)定，國(guó)家，社會(huì)，學(xué)校和家庭依法保障______接受義務(wù)教育的權(quán)利。

4.公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以______________日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)。

5.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置______________的標(biāo)志。

6.《刑法》是規(guī)范有關(guān)_______和_______的法律規(guī)范的總稱。

7.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),中學(xué)不超過___小時(shí),小學(xué)不超過__小時(shí)。

8.實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān)，除法律，法規(guī)另有規(guī)定的外，必須是_______人民政府的教育行政部門。

9.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績(jī)作廢，___年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

10.學(xué)校對(duì)校舍，體育設(shè)施，消防設(shè)施，各種儀器設(shè)備安全狀況，應(yīng)當(dāng)_______檢查一次。

11.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的_______。

12.預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行_______。

13.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的_______，不得隨意開除學(xué)生。

14.《民法》是調(diào)整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的_______和_______的法律規(guī)范的總稱。

15.行政復(fù)議、行政訴訟期間，行政處罰_______執(zhí)行。

16.《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以_______項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)。

17.對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持____，___的原則。

18.《中華人民共和國(guó)行政許可法》于_______年___月___日正式施行。

19.根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括____________________________。20.權(quán)利是以_______并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益。

二、選擇題

1.有關(guān)法律規(guī)定：“對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車，其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓?！边@體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征？（）

A.優(yōu)益性B.單方性C.強(qiáng)制性D.執(zhí)行性

2.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（）

A.14周歲以下B.14周歲以上不滿16周歲C.16周歲以上不滿17周歲D.18周歲以下

3.對(duì)民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是（）

A.校長(zhǎng)B.教職工代表大會(huì)C.學(xué)校工會(huì)D.學(xué)校董事會(huì)

4.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿，學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（）

A.當(dāng)?shù)乜h教育局B.當(dāng)?shù)乜h人民政府C.地市教育局D.省教育廳

5.有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍?！贝艘?guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍?！边@一解釋屬于（）

A.目的解釋B.文法解釋C.歷史解釋D.系統(tǒng)解釋

6.“學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動(dòng)?！边@是（）的規(guī)定。

A.《教育法》B.《山東省實(shí)施〈教師法〉辦法》C.《教師法》D.《青島市實(shí)施〈教師法〉若干規(guī)定》

7.依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（）

A.某教育局局長(zhǎng)B.某市市長(zhǎng)C.某市公安局D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

8.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）

A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.一般責(zé)任D.行政責(zé)任

9.根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定，國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布（）

A.教育法律B.教育行政法規(guī)C.教育政府規(guī)章D.教育單行條例

10.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任（）

A.司機(jī)負(fù)責(zé)B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)

C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)三、多項(xiàng)選擇題

1.法律責(zé)任的類型有（）

A.民事法律責(zé)任B.行政法律責(zé)任C.刑事法律責(zé)任D.違憲責(zé)任

2.張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利有（）

A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)B.使用教育教學(xué)設(shè)施，設(shè)備，圖書資料

C.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金，貸學(xué)金，助學(xué)金D.完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書，學(xué)位證書

3.教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有（）

A.行政復(fù)議B.民事訴訟C.仲裁D.教師申訴

4.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）

A.聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議

B.聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)

C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作

D.罷免校長(zhǎng)

5.學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡校ǎ?/p>

A.不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的

C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的

6.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）

A.讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫10遍B.王某上課講話，老師令其抄課文5遍

C.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑10圈

D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作，令其反復(fù)練習(xí)4次

7.我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有（）

A.權(quán)力和自由的廣泛性B.權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性C.權(quán)利和義務(wù)的平等性D.權(quán)利和義務(wù)的一致性

8.對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括（）

A.法定監(jiān)護(hù)B.指定監(jiān)護(hù)C.委托監(jiān)護(hù)D.代理監(jiān)護(hù)

9.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是（）

A.學(xué)前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育10.學(xué)校對(duì)高中生可以進(jìn)行以下何種處分（）A.警告B.記過C.送勞動(dòng)教養(yǎng)D.開除學(xué)籍四、簡(jiǎn)答題1.法的要素有哪些？2.根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,我國(guó)所保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有哪幾種？3.什么是行政復(fù)議？4.教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系？5.簡(jiǎn)要回答學(xué)校的法定義務(wù)。6.簡(jiǎn)要回答教師的法定權(quán)利。五、案例分析1.李某有一女李霞14歲，系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級(jí)學(xué)生。李某認(rèn)為女孩上學(xué)無用，還不如早下來賺錢，遂于2003年暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工。開學(xué)一周后，學(xué)校老師，領(lǐng)導(dǎo)，村干部多次上門家訪，李某拒不說明其去向，有時(shí)還惡語相報(bào)：“孩子讀不讀書是咱們自家的事，你們不要狗咬耗子——多管閑事。”請(qǐng)問:(1)該案例中有沒有違法行為？(2)違反了什么法律規(guī)定？(3)違法主體是誰？(4)應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任？2.某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信，吳老師看了十分生氣，后在班會(huì)上宣讀了此信，同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長(zhǎng)找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說：“我作為教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé)，我批評(píng)高某是為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關(guān)系?！闭?qǐng)問:(1)吳老師的哪些做法不正確試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。(2)吳老師的解釋是否正確？為什么？心理學(xué)試題答案一、選擇題1-5BDCCC6-10ADBBC11-15ADCBB16-20CBBDC21-25DBBA二、多項(xiàng)選擇題1.AB2.ABC3.BCD4.ABD5.ABCD6.ABC7.ABD8.BD9.ABCD10.ACD11.AD12.BCD三、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√11.√12.×13.√14.√15.√四、填空題1.氣質(zhì)2.保持遺忘3.發(fā)散推理4.標(biāo)準(zhǔn)化5.膽汁質(zhì)6.選擇性7.分配8.思維9.識(shí)記保持再現(xiàn)10.瞬時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶11.記憶力觀察力思維力12.空間知覺13.效應(yīng)器無條件條件14.7±215.中等五、簡(jiǎn)答題1.P2