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PAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)8五年級(jí)秋季學(xué)期語(yǔ)文期末考試必考題姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。yīnɡtáochénɡrènɡémìnɡshěnwènyóuzhōngjīkěqiàhǎoguǐjìxiōngtángsūruǎn二、用“√”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。拘束(jūjǚ)匕首(bǐbì)開(kāi)鑿(záozuó)咀嚼(juéjiáo)剝皮(bāobō)熾熱(zhìchì)迸出(bìnɡbènɡ)粗獷(ɡuǎnɡkuànɡ)綻開(kāi)(zhàndìnɡ)三、比一比,組成詞語(yǔ)。搏(________)哀(________)寇(________)械(________)博(________)衰(________)冠(________)誡(________)四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)調(diào)有(____)不(____)其(____)完(____)歸(____)無(wú)窮(____)(____)(____)(____)之會(huì)人影(____)(____)五、選詞填空。增添增加增強(qiáng)1.魚(yú)群閃閃的鱗光映著雪水清流給寂靜的天山(______)了無(wú)限生機(jī)2.(______)記憶力的方法很多,其中一點(diǎn)是要有充足的睡眠時(shí)間3.小明每天都大吃大喝大睡,結(jié)果體重一下子(______)了許多。無(wú)論……都要……只要……就……4.雙龍洞里石鐘乳和石筍形狀變化多端,顏色各異,(______)看上幾眼,你(______)會(huì)贊嘆不已。5.山上開(kāi)滿了杜鵑,(______)花朵和葉子,(______)比盆栽的杜鵑顯得精神。六、按要求寫句子。1.(修改病句)哪怕天氣晴朗,我們就去野外畫(huà)風(fēng)景畫(huà)。__________________________________________________________________2.(改為比喻句)大榕樹(shù)為我們遮擋太陽(yáng)。__________________________________________________________________3.(改為反問(wèn)句)沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。__________________________________________________________________4.(縮句)哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普敦到格恩西島這條航線。__________________________________________________5.(改為雙重否定句)這公園真漂亮。___________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.詩(shī)人張繼的著名詩(shī)句“____________,____________?!惫串?huà)了江南深夜的秋景,表達(dá)了自己的愁苦心境。2.明亮的月夜固然美,_________的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)_________。即使是__________的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),閃著__________在飛行,這情景著實(shí)________。3.《四季之美》讓我們感受了春天最美是_____,夏天最美是_____,秋天最美是_____,冬天最美是_____。從中,我們可以體會(huì)到作者_(dá)________、_________的感情。八、課外閱讀,完成練習(xí)。海鷗①沙灘上,一群海鷗在用桔黃色的小嘴啄脖子上的羽毛,尖嘴在身上蹭蹭,再啄啄再蹭蹭,走到有海水的地方,抖一抖,嘴往水里輕輕一點(diǎn),回頭再啄蹭一番。相互對(duì)看一下,讓對(duì)方當(dāng)自己的參謀,迎著太陽(yáng)望望遠(yuǎn)方的海,抖擻抖擻精神;迎風(fēng)吹吹稍有凌亂的羽毛,理順。②面朝大海梳洗打扮,如對(duì)鏡梳妝。黃黃的嘴巴,白白細(xì)羽的脖頸,灰白的身體,尾巴尖上恰當(dāng)?shù)囊荒ê冢嗝吹溲诺难b束。小小的桔紅色爪子,輕輕點(diǎn)跳、彈跳,把沙灘當(dāng)成了大舞臺(tái),自由跳出輕盈又有節(jié)奏的舞蹈,跳一曲海之戀,鷗之情。海面上,成群的海鷗星羅棋布,一會(huì)扎個(gè)猛子,一會(huì)潛一下水,有一對(duì)遠(yuǎn)離了鷗群,潛水嬉戲,雙宿雙飛很甜蜜。多數(shù)海鷗安靜地漂在那兒,享受陽(yáng)光海風(fēng),小小的頭偶爾抖動(dòng)一下。忽而又展翅高飛,一只飛起來(lái),兩只開(kāi)始扇動(dòng)翅膀,緊接著一群開(kāi)始起飛,盤旋、鳴叫!張開(kāi)的翅膀讓人看到了它更優(yōu)美的舞姿。白白的肚皮,一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),灰白的翅膀又迎面而來(lái),待你抬頭看時(shí),它已展翅回旋到海的上空。多美啊!這海上的精靈,與海繪成一幅幅精美的圖畫(huà),常叫人留戀海邊。遠(yuǎn)望,陽(yáng)光的道道光束始終對(duì)著起飛的海鷗,像追光燈一樣照耀它們。③海風(fēng)一下下輕撫,把金片吹散合攏,又合攏吹散,在閃閃的光芒里,海鷗展翅高飛!1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。星羅棋布:______________________2.句①抓住了海鷗的______進(jìn)行描寫,讓人感受到這些小家伙們的______和______。句②運(yùn)用了______的修辭手法,形象地寫出了海鷗__________時(shí)的樣子。3.對(duì)句③理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.海風(fēng)一吹,把金片吹散合攏,又合攏吹散,描寫了海鷗在金片上飛舞。B.“輕撫”是擬人的修辭手法,體現(xiàn)了風(fēng)的溫柔;“金片”是比喻的修辭手法,把海鷗的羽毛比作金片,寫出了海鷗在陽(yáng)光下美麗的樣子。C.讀這句話,眼前浮現(xiàn)的是陽(yáng)光下海鷗展翅高飛的優(yōu)美畫(huà)面。4.想象畫(huà)面。讀第一自然段,眼前浮現(xiàn)的畫(huà)面是沙灘上_________;讀第二自然段,眼前浮現(xiàn)的畫(huà)面是海面上____。九、閱讀短文,完成練習(xí)。憶讀書(shū)<節(jié)選>總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!從讀書(shū)中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理,這都是從修身課本中得不到的。我自1980年到日本訪問(wèn)回來(lái)后,即因腿傷閉門不出,“行萬(wàn)里路”做不到了“讀萬(wàn)卷書(shū)”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書(shū)刊,知道了許多事情,也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí),書(shū)看多了,我也會(huì)挑選、比較。比如說(shuō)看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無(wú)病而呻的文字,我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動(dòng)神移,不能自已!書(shū)看多了,從中也得到了一個(gè)體會(huì),物怕比,人怕比,書(shū)也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。因此,某年的“六一”國(guó)際兒童節(jié),有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話,我只寫了九個(gè)字,就是:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。1.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)填空。(1)指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。(____________)(2)形容事物枯燥無(wú)味(多指文章)。(____________)2.作者說(shuō):“讀書(shū)好”,請(qǐng)從文中找出能表明“讀書(shū)好”的句子,并抄寫下來(lái)。__________________________________________________3.作者要求大家“讀好書(shū)”,從文中看,作者認(rèn)為“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?__________________________________________________4.讀文中畫(huà)“”的句子,從這句話中我們能體會(huì)到作者_(dá)_________________之情。5.關(guān)于選文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子是能表達(dá)選文中心意思的關(guān)鍵句。B.選文中不僅寫了作者自己的讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)體會(huì),還寫了作者對(duì)兒童的寄語(yǔ)。C.文中列舉作者讀書(shū)的例子的主要目的是體現(xiàn)作者讀的書(shū)多。D.文中列舉作者讀書(shū)的例子的主要目的是告訴大家讀書(shū)要有選擇。十、作文。題目:我眼中的(誰(shuí))要求:請(qǐng)你根據(jù)作文提示,寫一篇400字左右的記敘文。注意語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確;敘事清楚,內(nèi)容具體。提示:1.將題目補(bǔ)充完整。2.誰(shuí)留給你的印象最深刻,請(qǐng)你通過(guò)一件事情,把這個(gè)人物寫生動(dòng),寫出你對(duì)他(她)的真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、櫻桃承認(rèn)革命審問(wèn)由衷饑渴恰好詭計(jì)胸膛酥軟2、jūbǐzáojuébāochìbènɡɡuǎnɡzhàn3、搏擊哀傷賊寇機(jī)械博大衰弱皇冠告誡4、協(xié)序計(jì)數(shù)璧趙無(wú)盡澠池綽綽5、增添增強(qiáng)增加只要就無(wú)論都6、只要天氣晴朗,我們就去野外畫(huà)風(fēng)景畫(huà)。大榕樹(shù)像一把巨大的綠傘為我們遮擋太陽(yáng)。難道有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事嗎?哈爾威船長(zhǎng)走著航線。不得不說(shuō)這公園真漂亮。7、月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠漆黑漆黑翩翩飛舞蒙蒙細(xì)雨朦朧的微光迷人黎明夜晚黃昏早晨熱愛(ài)大自然熱愛(ài)四季8、1.形容海鷗數(shù)量很多,分布很廣。2.動(dòng)作可愛(ài)淘氣擬人清理羽毛3.A4.一群
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