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文檔簡介
2021-2022學(xué)年陜西省渭南市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.在下面的信息傳遞方式中,屬于口頭溝通的是()
A.報告、備忘錄、信件、文件
B.報告、備忘錄、討論會、電話
C.交談、講座、討論會、電話
D.傳真、閉路電視、計算機網(wǎng)絡(luò)、電子郵件
2.錢德勒在研究組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略關(guān)系時提出戰(zhàn)略發(fā)展的第一個階段是()
A.地區(qū)開拓階段B.縱向聯(lián)合發(fā)展階段C.數(shù)量擴大階段D.產(chǎn)品多樣化階段
3.鄉(xiāng)村俱樂部型的領(lǐng)導(dǎo)方式位于管理方格圖的()型
A.9.1B.1.9C.5.5D.9.9
4.下列適合集權(quán)的情況是()
A.政策統(tǒng)一性高B.組織規(guī)模大C.成員自我管理能力強D.組織處于成熟階段
5.不管白貓、黑貓,抓住耗子就是好貓的觀點反映了哪種道德觀()
A.權(quán)利至上道德觀B.公平公正道德觀C.功利主義道德觀D.社會契約觀
6.期望理論的作者是()
A.亞當斯B.弗魯姆C.麥克利蘭D.赫茨伯格
7.有關(guān)控制的必要性,不包括以下哪一項()
A.環(huán)境的變化B.管理權(quán)力分散C.工作能力的差異D.領(lǐng)導(dǎo)意志要求
8.風(fēng)險型決策常用的方法是()
A.量本利分析法B.決策樹法C.線性規(guī)劃法D.最小最大后悔值法
9.多年來,理論界對組織沖突的看法褒貶不一,其中,傳統(tǒng)的觀點認為()
A.沖突對組織無益,而且是有害的
B.沖突對組織無益,但也無害
C.沖突對組織有益,可激發(fā)組織活力
D.沖突對快速發(fā)展的組織而言,不會產(chǎn)生任何影響
10.組織根據(jù)環(huán)境的變化適時對組織的結(jié)構(gòu)進行變革,并重新在組織中進行權(quán)力和責(zé)任的分配,使組織變得更為靈活,易于合作,這是()
A.戰(zhàn)略性變革B.結(jié)構(gòu)性變革C.流程主導(dǎo)性變革D.以人為中心的變革
二、填空題(10題)11.____本身并沒有某種特有的表現(xiàn)形式,它總是在與其他管理職能的結(jié)合中表現(xiàn)自己的存在與價值
12.____是導(dǎo)致團體內(nèi)部或團體之間發(fā)生沖突的最直接因素
13.費德勒權(quán)變理論中任務(wù)結(jié)構(gòu)是指任務(wù)的明確程度和部下對這些任務(wù)的____
14.和控制聯(lián)系最緊密的職能是____
15.____道德觀認為,那些按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的
16.合乎倫理的管理以組織的____為行為導(dǎo)向
17.頭腦風(fēng)暴法的特點是倡導(dǎo)____思維,它是由奧斯本首先提出的
18.____是指組織在長期的實踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和
19.領(lǐng)導(dǎo)的核心在權(quán)力,領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)在____
20.與菲德勒權(quán)變理論不同的是,____理論認為,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是可以改變的
三、判斷題(10題)21.大批量生產(chǎn)的企業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化程度較高、產(chǎn)品品種少,主要進行標準化生產(chǎn),對職工技術(shù)要求相對較低,適于采用分權(quán)式組織形式()
A.否B.是
22.集權(quán)的管理方式適用于組織面臨著重大的危機和挑戰(zhàn),需要渡過難關(guān)()
A.否B.是
23.概念技能對于基層管理者最重要,對于高層管理者較重要,對于中層管理者較不重要()
A.否B.是
24.決策遵循的是最優(yōu)原則,而不是滿意原則()
A.否B.是
25.過分集權(quán)最大的弊端就是會降低決策的速度和效率()
A.否B.是
26.組織文化是指組織在長期的實踐活動中形成的并為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀、團隊意識、行為規(guī)范和思維模式的總和。組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次,其中制度層是組織文化的核心和靈魂()
A.否B.是
27.國外學(xué)者研究表明,道德的發(fā)展要經(jīng)歷三個層次,分別為前慣例層次、慣例層次和后慣例層次()
A.否B.是
28.當前的計劃越是影響到對未來的許諾,計劃的期限應(yīng)越短()
A.否B.是
29.布萊克和穆頓認為,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識地采取措施把領(lǐng)導(dǎo)方式改造為團隊型管理方式()
A.否B.是
30.直線參謀制使直線和參謀間建立了十分有效但有時也有沖突的相互關(guān)系()
A.否B.是
四、簡答題(5題)31.簡述外部招聘的優(yōu)缺點
32.簡述計劃內(nèi)容的5W1H
33.由于傳統(tǒng)的控制方法偏重于財務(wù)性衡量指標,而忽視企業(yè)創(chuàng)造未來長遠的經(jīng)濟價值與利益,因此,卡普蘭和諾頓的平衡積分卡理論得到了學(xué)術(shù)界和企業(yè)界的廣泛推崇和應(yīng)用。簡述平衡積分卡的控制指標以及平衡積分卡作為控制工具的優(yōu)點
34.簡述影響管理者道德的因素
35.簡述控制的對象
五、案例分析(2題)36.王總經(jīng)理通過報告和報表對產(chǎn)品質(zhì)量的控制屬于何種類型的控制()
A.現(xiàn)場控制B.反饋控制C.前饋控制D.預(yù)防控制
37.三個領(lǐng)導(dǎo),三種風(fēng)格
剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理。這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高。同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
請結(jié)合案例回答以下問題
你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?請按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論進行歸類
六、材料題(2題)38.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
39.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應(yīng)當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.CCA項屬于書面溝通的方式,D項屬于電子媒介溝通的方式
2.C錢德勒的研究認為,戰(zhàn)略發(fā)展有四個不同階段:①數(shù)量擴大階段;②地區(qū)開拓階段;③縱向聯(lián)合發(fā)展階段;④產(chǎn)品多樣化階段
3.B管理方格論中,有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為包括(1,9)型,又稱為鄉(xiāng)村俱樂部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率;(1,1)型,又稱為貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對工作績效和對人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績效;(5,5)型,又稱為中庸之道型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者維持足夠的任務(wù)效率和令人滿意的士氣;(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣;(9,9)型,又稱為團隊型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者通過協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動而提高任務(wù)效率與士氣
4.A如果組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似、政策統(tǒng)一,則可以采取集權(quán)的方式進行層級整合,因此選擇A項。B項組織規(guī)模大,需要及時分權(quán)以分擔(dān)管理人員的壓力,提高決策的速度和質(zhì)量;C項成員自我管理能力強為分權(quán)提供了充分的條件;D項在組織的成熟階段、衰退階段則需要提高分權(quán)程度,以調(diào)動各部門的積極性,提高組織對內(nèi)外環(huán)境變化的適應(yīng)性。
5.CC本題為識記內(nèi)容。不管白貓、黑貓,抓住耗子就是好貓的觀點反映了功利主義道德觀
6.BA項,亞當斯提出了公平理論;B項,弗魯姆提出了期望理論;C項,麥克利蘭提出了成就需要理論;D項,赫茨伯格提出了雙因素理論。
7.DD本題考查控制工作的必要性:環(huán)境的變化、管理權(quán)力的分散、工作能力的差異
8.BB首先,我們了解風(fēng)險型決策的特征,凡體現(xiàn)概率計算的決策都是風(fēng)險型決策;決策樹法是風(fēng)險型決策的常用方法
9.AA沖突的傳統(tǒng)觀點認為組織應(yīng)該避免沖突,沖突本身表明組織內(nèi)部的機能失調(diào),沖突對組織無益,是有害的
10.BB結(jié)構(gòu)性變革是指組織根據(jù)環(huán)境的變化適時對組織的結(jié)構(gòu)進行變革,并重新在組織中進行權(quán)力和責(zé)任的分配,使組織變得更為柔性靈活、易于合作
11.創(chuàng)新職能
12.競爭
13.負責(zé)程度
14.計劃
15.公正公平
16.價值觀
17.創(chuàng)新
18.組織文化
19.影響力
20.路徑—目標
21.N
22.Y
23.N×技術(shù)技能對于基層管理者最重要,對于中層管理者較重要,對于高層管理者較不重要
24.N×決策遵循的是滿意原則,而不是最優(yōu)原則
25.N×本題考查對集權(quán)的優(yōu)缺點的認識
26.N×組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次,其中精神層是組織文化的核心和靈魂
27.N×道德的發(fā)展階段包括前慣例層次、慣例層次和原則層次
28.Y√本題考查對計劃工作許諾原理的認識。許諾越大,需要的時間越長,實現(xiàn)的可能性越小
29.Y
30.Y
31.外部招聘的優(yōu)點:(1)具備難得的外部競爭優(yōu)勢。(2)有利于平息并緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系。(3)能夠為組織輸送新鮮血液。外部招聘的缺點:(1)外聘者對組織缺乏深入了解。(2)組織對外聘者缺乏深入了解。(3)外聘對內(nèi)部員工的積極性造成打擊
32.What——做什么?目標與內(nèi)容;Why——為什么做?原因;Who——誰去做?人員;Where——何地做?地點;When——何時做?時間;How——怎樣做?方法、手段
33.平衡積分卡的控制指標:財務(wù)方面、客戶方面、內(nèi)部經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)和成長。采用平衡積分卡作為控制工具的優(yōu)點主要體現(xiàn)在四個方面:(1)平衡積分卡將企業(yè)的戰(zhàn)略置于核心地位。(2)平衡積分卡使戰(zhàn)略在企業(yè)上下進行交流和學(xué)習(xí),并與各部門和個人的目標聯(lián)系起來。(3)平衡積分卡使戰(zhàn)略目標在各個經(jīng)營層面達成一致。(4)平衡積分卡有助于短期成果和長遠發(fā)展的協(xié)同和統(tǒng)一
34.(1)道德的發(fā)展階段;(2)個人特征;(3)組織結(jié)構(gòu);(4)組織文化;(5)問題強度
35.一般認為,控制的對象主要包括以下幾個方面:(1)組織里的人員。(2)組織里的財務(wù)。(3)組織的作業(yè)。(4)信息。(5)組織的績效
36.B
37.三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有明顯的區(qū)別。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,張總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于指導(dǎo)型;王總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于推銷型;李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于授權(quán)型
38.三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有明顯的區(qū)別。張總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于集權(quán)型;王總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于民主型;李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于放任型。集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)的特征是把權(quán)力進行集中的行為和過程,優(yōu)點是靠行政命令使管理的組織成本在其他條件不變的情況下,低于在組織邊界以外的交易成本,可能獲得較好的管理效益和良好的績效;缺點是容易造成決策失誤,會使下屬缺乏工作的主動性,形成依賴性。民主式領(lǐng)導(dǎo)者的特征是向被管理者授權(quán)、鼓勵下屬的參與,并且主要依賴于其個人專長和感召權(quán)影響下屬;缺點是不適合緊急情況下的管理,容易貽誤戰(zhàn)機。放任式領(lǐng)導(dǎo)者對決策與實施放任不管,完全由下屬自由處置,以組織成員個人為中心。領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)只是為下屬提供信息并與組織外部環(huán)境進行聯(lián)系,以利于下屬工作。這種領(lǐng)導(dǎo)方式的優(yōu)點是可以充分發(fā)揮下屬的作用。缺
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