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七年級英語下)第8單第5課時UnitIsthereSectionB—Check一【教材析1.學習并熟練掌握下列詞組。goshopping,,tothere,onleft,turnleft,教學目標

知識目標

yourfavorite,playChinese,,spend…2.復習、整合整個單元知識要點,形成體系。(1)單詞和短語識記。(2)功能句型。(3)談論指路問路。

with能力目標情感目標

整合整個單元知識要點,形成知識體系,談論指路問路。鼓勵學生自主探究,培養(yǎng)學生善于總結歸納知識,善于反思的品質。教學重復習、整合整個單元知識要點,形成體系。教學難運用所學知識,學會禮貌地問路指路。教學方自主探究教學法;任務型教學法二教學流程】環(huán)節(jié)I.復習熱身II.感知體驗

師生活1.Readandnewwordsfirst.dictate2.MakeLetstudentstalkabouttheneighborhoodwheretheyainmyneighborhood.Ilikespendthere.Iliketowatchdancingthere.Togetthere,IusuallywalkleftonCenterStreet.IgoalongStreet.Thezooonright.1.atmapofandfilltheblankslibrarypolicestation,librarypark,ReadthepassageandtrytotheDrawmapofyourneighborhoodwriteaboutit.Thesemayhelp.讓生小討回問,后據(jù)題案組成整短,組一同展。1).dolive?

二次備1

頁共3頁

Whatisyourfavoriteinyourneighborhood?Howyougethome?passagewithwordsbox.,enjoy,climbing,spend2.Activity2Writeyourschoolthere/aretreesmyaresmallsupermarketsfrommy.ainmyschool.arestudentsschool.arecarsinschool.III.強鞏固Ⅵ實踐應用總結反饋

1)

3.Activity3Imaginepeoplepictureonpage46.AaskstosupermarketorlibraryWriteaconversationAddwordsasyoucantomake—.thereasupermarket?—YesgoalongBridgeandturnleftisrightIttooffice—Andisthe—GoBridgeStreetandleft.Youcanlibraryonyourleft.Itisacrossthepostoffice—very—YouareAskstudentstalkgroupsabouttheir.Andmakenew,asksomeofthemtoshowclass.結合筆,讓學生自盤點所單詞和短語用法。spend…onsth.花/耗…某/事spend花費消耗間某上2)

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