人教版四年級(jí)田忌賽馬導(dǎo)學(xué)案

人教版四年級(jí)田忌賽馬導(dǎo)學(xué)案人教版四年級(jí)田忌賽馬導(dǎo)學(xué)案人教版四年級(jí)田忌賽馬導(dǎo)學(xué)案資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月人教版四年級(jí)田忌賽馬導(dǎo)學(xué)案版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《數(shù)學(xué)廣角（三）田忌賽馬》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：學(xué)生姓名：科目：四年級(jí)數(shù)學(xué)執(zhí)教人：周冰使用說明及學(xué)法指導(dǎo)1、問題自學(xué)課本116頁，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2、對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生通過簡單的事例，能初步體會(huì)對(duì)策論方法在解決問題中的應(yīng)用，初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高解決實(shí)際問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生詳細(xì)分析，周密思考的思維品質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)能在所有可能采取的策略中選擇一個(gè)最優(yōu)策略。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能夠把所學(xué)知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來，有效地運(yùn)用到實(shí)際生活中去。一、自主學(xué)習(xí)結(jié)果：孫臏通過觀察找到了應(yīng)對(duì)的方法，給田忌獻(xiàn)了一計(jì)：結(jié)果：孫臏給田忌獻(xiàn)了怎樣的策略贏了齊王呢？隨堂提示二、合作探究1、田忌所用的策略是不是唯一能贏齊王的方法呢？討論并填寫下表第一場第二場第三場獲勝方齊王上等馬中等馬下等馬田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌62、我們發(fā)現(xiàn)田忌一共有（）種賽馬策略，但是能獲勝的策略只有（）個(gè)。3、齊王有點(diǎn)不服氣，想再和田忌賽一次，田忌要想獲勝，必須讓（）先出。4、在比賽中，田忌要想獲勝必須滿足兩個(gè)條件：①、讓（）先出。②、田忌用最弱的馬牽住齊王（）的馬，才能換取后兩場的勝利。利用搭配的知識(shí)，要求不重復(fù)、不遺漏三、學(xué)以致用撲克牌游戲①、甲乙雙方每人三張牌，每張牌只能用一次，誰出得牌大誰就贏，三局兩勝制，如何讓乙方獲勝呢？

②、如果甲方的4與乙方的9交換，會(huì)出現(xiàn)什么情況？

田忌的這種策略在生活中