學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫

Word———學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫為提高自身的管理專業(yè)技能，培育創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代管理意識(shí)，促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。我從XX年10月開頭參與了杭州年月學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時(shí)間里，通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了市場(chǎng)實(shí)務(wù)、企業(yè)策略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)等課程，把握了解了國際工商管理的主要學(xué)問，使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺(tái)階。

一年來，雖然課程多、時(shí)間緊，與同學(xué)之間面對(duì)面的溝通、研討的機(jī)會(huì)也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學(xué)開展研討與溝通，并準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教有關(guān)老師專家。通過學(xué)習(xí)溝通，拓寬了學(xué)問面，提高了熟悉。熟悉的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對(duì)自我的熟悉，熟悉到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問、管理學(xué)問和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對(duì)企業(yè)管理的熟悉，以前主要停留在本職工作和本部門管理的熟悉。通過學(xué)習(xí)對(duì)管理的熟悉上升了一個(gè)層次，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、學(xué)問化、信息化，還有更新的提法"知本經(jīng)濟(jì)'時(shí)代，因此學(xué)習(xí)無論對(duì)于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且特別之必要。企業(yè)和個(gè)人必需在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增加競(jìng)爭(zhēng)力量。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，對(duì)單位的全部員工進(jìn)行管理培訓(xùn)，全面普及管理學(xué)問，一部分人通過培訓(xùn)把握最前沿的學(xué)問、技能和管理方法，才能為本單位供應(yīng)全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案，只有自身素養(yǎng)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)力量的加強(qiáng)，才能適應(yīng)這個(gè)"唯一不變的是變化'的社會(huì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

我作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員，雖然從事的是行政管理工作，但是通過高級(jí)工商管理課程的學(xué)習(xí)，可以說進(jìn)一步提高了自身的管理執(zhí)政力量。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家，年納稅超億元以上，如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的進(jìn)展，是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學(xué)習(xí)，我深刻地熟悉到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)展，必需提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力量，核心競(jìng)爭(zhēng)力量是企業(yè)獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

首先是要制定好進(jìn)展策略，策略制定好后，主要是在管理上貫徹執(zhí)行，當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的打算，因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大，企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、選購、驗(yàn)收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執(zhí)行過程，"執(zhí)行管理'就是我們對(duì)各項(xiàng)交易做記錄、分析應(yīng)用，并設(shè)法提升其效益的活動(dòng)，因此，執(zhí)行的對(duì)象也就是一般所說的企業(yè)職能。在實(shí)際工作中，我發(fā)覺，現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒有決策，沒有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能，而且制度在落實(shí)過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹，管理有許多不規(guī)范行為，考核制度滯后，不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為，更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)進(jìn)展的重要緣由。

為進(jìn)步本身的辦理業(yè)余技能，培育立異經(jīng)營(yíng)和當(dāng)代辦理意識(shí)，促使在事情中進(jìn)一步更新看法、理清思緒。在一年時(shí)間里，經(jīng)由過程到杭州面授和課后的復(fù)習(xí)與自學(xué)，前后進(jìn)修了市場(chǎng)實(shí)務(wù)、企業(yè)計(jì)謀辦理、電子商務(wù)、企業(yè)財(cái)政等課程，把握領(lǐng)悟了國內(nèi)工