文言文閱讀復(fù)習(xí)《赤壁賦》_第1頁
文言文閱讀復(fù)習(xí)《赤壁賦》_第2頁
文言文閱讀復(fù)習(xí)《赤壁賦》_第3頁
文言文閱讀復(fù)習(xí)《赤壁賦》_第4頁
文言文閱讀復(fù)習(xí)《赤壁賦》_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二、古代詩文閱讀(32分)(一)閱讀下面的文言文,完成10-16題。(26分)(一)壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。

于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳?,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!?/p>

蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!笨拖捕?,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。(蘇軾《赤壁賦》)10.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()(3分)A.蘇子愀然,正襟危坐

危:端正B.山川相繆,郁乎蒼蒼

繆:盤繞C.況吾與子漁樵于江渚之上

渚:江邊D.侶魚蝦而友麋鹿

友:友好11.下列各項中加點詞的用法和意義相同的一項是()(3分)A.蘇子愀然B.侶魚蝦而友麋鹿何為其然也耳得之而為聲C.此非曹孟德之詩乎D.此非孟德之困于周郎者乎惟江上之清風(fēng)寄蜉蝣于天地12.下列關(guān)于文中加點的詞的文化常識的表述有誤的一項是()(3分)A.“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代法中的干支紀(jì)年,文中指宋神宗元豐五年。B.“七月既望”中的“既望”是指衣歷的每月十五。C.“徊于斗牛之間”中的“斗?!敝付匪藓团K?都是星宿名D.曹孟德,即曹操,“孟德”是他的字。(二)中山貓

趙人患鼠,乞貓于中山①,中山人予之。貓善撲鼠及雞。月余,鼠盡而雞亦盡。其子患之,告其父曰:“盍去諸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎于雞。夫有鼠則竊吾食毀吾衣穿吾垣墉壞傷吾器用。吾將饑寒焉,不病于無雞乎?無雞者,弗食雞則已耳,去饑寒猶遠(yuǎn)。若之何而去夫貓也?”注釋:①中山:地名13.下列對文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?,正確的一項是()(3分)A.夫有鼠/則竊吾食毀吾衣/穿吾垣墉/壞傷吾器用。B.夫有鼠/則竊吾食/毀吾衣穿/吾垣墉/壞傷吾器用。C.夫有鼠/則竊吾食/毀吾衣/穿吾垣墉/壞傷吾器用。D.夫有鼠則竊/吾食/毀吾衣穿/吾垣墉/壞傷吾器用。14.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()(3分)A.吾之患在鼠患:憂慮

B.告其父曰:“盍去諸?”去:趕走C.是非若所知也是:這件事

D.不病于無雞乎??。杭膊?5.對上面這則寓言分析有誤的一項是()(3分)A、這則寓言告訴人們,若想解決問題,必須首先考慮自己的主要目標(biāo)是什么。只要達(dá)到了這個目標(biāo),其他方面即使有些損失,也尚在所不惜。B、一個人如果在紛繁復(fù)雜的世界中,什么事都想做成,但又什么代價都不想付出,到頭來只能是一事無成。C、這則寓言告訴我們:評價任何事物,應(yīng)著他的主要方面是好是壞,不能吹毛求疵。D、“有失才會有得”是本文的主旨16.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。(4分)答:。(2)無雞者,弗食雞則已耳,去饑寒猶遠(yuǎn)。(4分)答:。(二)名句名篇默寫19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《蘭亭集序》中表現(xiàn)蘭亭氣候宜人的句子是:,。(2)《歸園田居》(其一)用鳥和魚來表達(dá)自己對園田和自由的向往。這兩句詩是,。(3)曹操在《短歌行》中借用《管子·形解》中的典故,用比喻手法說明自己渴望多納賢才的句子是:,。參考答案:

10.D(友,意動用法,以……為友。)

11.C(結(jié)構(gòu)助詞的,A詞尾/這樣;B連詞并列/承接D被/在)12.B選項中“既望”是過了十五的意思,所以是十六。14.D(?。簱?dān)憂)15.C16.(1)何況我與你在江洲之上捕魚打柴,與魚蝦結(jié)伴,以麋鹿為友。(“漁樵”:捕魚打柴,名詞作動詞1分,狀語后置1分,侶、友各1分)。(2)(如果)沒有雞,不吃雞罷了,離饑寒還遠(yuǎn)著呢。(“無雞者”1分,“去”:距離1分,大意2分)。19.(1)天朗氣清,惠風(fēng)和暢(2)羈鳥戀舊林,池魚思故淵(3)山不厭高,水不厭深【譯文】有一個趙國人家里發(fā)生了鼠患,到中山去找貓。中山人給了他貓。這貓既善于捉老鼠,也善于捉雞。過了一個多月,老鼠少了,雞也沒有了。他的兒子很擔(dān)心,對他父親說:“為什么不把貓趕走呢?”他父親說:“這就是你不知道的了。我怕的是老鼠,不是沒有雞。有了老鼠,就會吃我的糧食,毀我的衣服,穿我的墻壁,啃我的用具,我就會饑寒交迫,害處不是比沒有雞更大嗎?沒有雞,只不過不吃雞罷了,離開饑寒交迫還很遠(yuǎn),為什么要把那貓趕走呢?”附錄資料:不需要的文檔可以自行刪除蔬菜的分類知識蔬菜植物的產(chǎn)品器官有根、莖、葉、花、果等5類,因此按產(chǎn)品器官分類也分成5種。

(1)根菜類。這類萊的產(chǎn)品(食用)器官為肉質(zhì)根或塊根。

①肉質(zhì)根類菜:蘿卜、胡蘿卜、大頭菜(根用芥菜)、蕪普、蕪菁甘藍(lán)和根用甜菜等。

②塊根類菜:豆薯和葛等。

〔2)莖菜類。這類蔬菜食用部分為莖或莖的變態(tài)。

①地下莖類:馬鈴薯、菊芋、蓮藕、姜、荸薺、慈菇和芋等。

②地上莖類:茭白、石刁柏、竹筍、萵苣筍、球莖甘藍(lán)和榨菜等。

(3)葉萊類。這類蔬菜以普通葉片或葉球、葉叢、變態(tài)葉為產(chǎn)品器官。

①普通葉菜類:小白菜、芥菜、菠菜、芹菜和莧菜等。

②結(jié)球葉萊類:結(jié)球甘藍(lán)、大白菜、結(jié)球萵苣和包心芥菜等。

3辛番葉菜類:蔥、韭菜、蕪荽和茴香等。

④鱗莖菜類:洋蔥、大蒜和百合等。

(4)花菜類。這類蔬菜以花、肥大的花莖或花球為產(chǎn)品器官,如花椰菜、金針菜、青花菜、紫菜蔓、

朝鮮薊和芥藍(lán)等。

(5)果菜類。這類蔬菜以嫩果實或成熟的果實為產(chǎn)品器官。

①茄果類:茄子、番茄和辣椒等。

②莢果類:豆類菜,菜豆、肛豆、刀豆、毛豆、豌豆、蠶豆、眉豆、扁豆和四棱豆等。

3瓠果類:黃瓜、南瓜、冬瓜、絲瓜、菜瓜、瓠瓜和蛇瓜等,以及西瓜和甜瓜等鮮食的瓜類。

按照農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的分類

這種分類法把蔬菜植物的生物學(xué)特性與栽培技術(shù)特點結(jié)合起來,雖然分的類很多,但較實用。

(1)白菜類。這類蔬菜都是十字花科的植物,包括大白菜、小白菜、葉用芥菜、結(jié)球甘藍(lán)(團(tuán)白菜)、

球莖甘藍(lán)、花椰菜甘藍(lán)和菜整等。多為二年生植物,第一年形成產(chǎn)品器官,第二年開花結(jié)籽。

(2)直根類。這類蔬菜以肥大的肉質(zhì)宜報為食用產(chǎn)品,包括蘿卜、蕪菁、根用芥菜、胡蘿卜和根用甜

菜等。多為二年生植物,同白菜類。

(3)茄果類。主要是茄子、番茄和辣椒等一年生植物。

(4)瓜類。主要是黃瓜、冬瓜、南瓜、絲瓜、苦瓜、瓠瓜、葫蘆、西瓜和甜瓜等。西瓜和南瓜的成熟

種子可以炒食或制作點心食用。

(5)豆類。豆科植物的蔬菜,以搬英或子粒為食用產(chǎn)品。主要是菜豆、雙豆、豌豆、蠶豆、毛豆、扁

豆和刀豆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論